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文档简介

医学物理与防护教 学 大 纲(供医学影像技术专业用)山东万杰医学院医学物理与防护课程教学大纲课程名称:医学物理与防护课程类型:专业基础课总 学 时: 72 讲课学时:60 实验学时: 12 其他学时:0学分:4学分适用专业:医学影像技术专业(本科)先修课程:普通物理学一、课程性质、目的与任务医学物理与防护作为放射专业、医学影像技术学必修的专业基础课,学习基本的放射物理和防护方面的知识,为后续的放射治疗剂量学、放射生物学及继续教育奠定必要的知识基础,本大纲适用于四年制医学影像技术专业使用。二、教学内容及要求1、使学生掌握基本的放射物理学方面的基础知识,放射物理学是从物理的角度阐述放射线的发生、性质及物质作用的规律。这部分知识要保证理论知识系统,有一定的理论基础,并能学以致用。2、使学生初步射线与物质的相互作用,掌握射线的性质及作用方式,探讨射线的生物效应,从物理学及医学角度了解射线与人体的相互作用,并为防护打下理论基础。3、使学生掌握基础的防护学知识、常用的射线屏蔽防护标准与要求、屏蔽防护的材料、方法等,使学生建立基本的防护理论体系,能够在工作岗位上理论联系实际。4、合理安排实验,使理论和实践有机的结合起来,加深学生对书本知识的理解掌握。三、教学方法 本课程涉及内容广泛,课时适中,原则上根据高等医学专业教育的培养目标,合理选择讲授内容,内容的广度及深度合理结合,重点章节适当补充深入讲解,从物理机制深层剖析,并注重理论与实践相结合,充分发挥学生的主动学习能力,配合实验教学和见习加深理论理解。学生通过课内讲解与课外自学的方式学习。四、正文绪论目的要求 1、 熟悉:本书的主要内容,本书的地位及作用。2、 掌握:放射线的定义及来源。教学内容 1、射线的分类及来源。 2、射线对人类的影响。 3、教材的主要内容。 4、教材的重点。第一章 原子物理基础目的要求 1、了解:人工核素制作。2、熟悉:核外电子结构,波尔假说及波尔氢原子模型。3、掌握:原子核基本知识,放射线的定义及来源,放射性核素衰变类型,原子核衰变规律。教学内容 1、原子结构(1)关于原子结构的模型:汤姆逊模型、卢瑟福核式模型、玻尔模型(重点)(2)玻尔理论(3)核外电子的结构2、原子核(1)原子核组成(2)原子核结合能3、放射性核素的衰变类型(1)衰变(2)衰变(3)衰变和内转换4、原子核衰变规律(1)衰变规律(2)衰变常数、半衰期、平均寿命(3)放射性活度(4)衰变链中的衰变规律第二章 X线的产生目的要求 1、了解:X线的发现。2、熟悉:X线的产生条件与装置、X线的产生效率、X线强度的空间分布。3、掌握:X线的本质与特性、X线的产生原理、X线强度影响因素。教学内容 1、X线的发现2、X线的本质与特性(1)X线本质(2)X线的基本特性:物理特性、化学特性、生物特性3、X线的产生条件与装置(1)产生条件(2)产生装置4、线的产生原理(1)电子与物质相互作用方式(2)连续线的产生原理(3)特征X线的产生原理5、X线强度(1)X线量与质的概念(2)表示方法(3)影响因素6、X线的产生效率(1)概念(2)影响因素7、X线强度的空间分布(1)薄靶周围X线强度的空间分布(2)厚靶周围X线强度的空间分布第三章 电离辐射与物质的相互作用目的要求 1、了解:相干散射、光核作用。2、熟悉:X线与物质相互作用的几率、能量转化,带电粒子与物质的相互作用主要方式。3、掌握:X线与物质作用的主要过程(三个过程),各种作用发生的相对几率,电离辐射及其分类,射程及传能线密度的定义,单能X线在物质中的衰减规律,连续线在物质中衰减规律。教学内容 1、 电离辐射的来源与分类 (1)电离辐射的来源(2) 电离辐射的分类 2、带电粒子与物质的相互作用 (1)主要方式 (2)总质量组织本领及射程3、X线与物质的相互作用(1)X线与物质作用的几率(2)射线的衰减(3)能量转移和吸收4、X线与物质相互作用的过程(1)光电效应(2)康普顿效应(3)电子对效应(4)X线与物质作用的其他过程:光核作用,相干散射5、单能线在物质中的衰减规律(1)窄束的衰减(2)宽束的衰减6、连续线在物质中的衰减(1)X射线与物质相互作用系数(2) 衰减规律(3) 在人体中的衰减第四章 常用的辐射量和单位目的要求 1、了解:辐射测量的意义。2、熟悉:粒子注量、能量注量、集体当量剂量、集体有效剂量、待积当量剂量、待积有效剂量。3、掌握:照射量、比释动能、吸收剂量、当量剂量、有效剂量以及其关系。教学内容 1、描述电离辐射的常用辐射量和单位(1)粒子注量与能量注量(2)照射量(3)比释动能(4)吸收剂量(5)照射量、比释动能、吸收剂量的关系和区别2、辐射防护中使用的辐射量和单位(1)当量剂量(2)有效剂量(3)集体当量剂量、集体有效剂量(4)待机当量剂量、待积有效剂量第五章 电离辐射的基本测量目的要求 1、了解:医用诊断线检查技术辐射剂量学评价。2、熟悉:射线质测定方法。3、掌握:照射量的测量、吸收剂量的测量。教学内容 1、照射量的测量(1)自由空气电离室(2)空腔电离室(3)电离电荷的收集(4)电离室校准2、吸收剂量测量(1)基本测量方法(2)电离室法原理(3)其它方法3、射线质的测定4、放射性计数测量 (1)GM计数管 (2)闪烁计数器第六章 电离辐射的生物效应目的要求 1、了解:胎儿出生前受照引起的效应,靶理论。2、熟悉:几种常见效应,电离辐射的损伤机制。3、掌握:放射线的生物效应,影响辐射损伤的因素。教学内容 1、放射线的生物学效应(1)生物效应的分类(2)随机性效应和确定性效应(3)近期效应及远期效应(4)小计量辐射引起的生物效应2、影响辐射损伤的因素(1)与辐射有关的因素(2)与机体有关的因素(3)环境因素(4)胎儿出生前受照影响(5)急、慢性放射病3、 电离辐射的损伤机制 (1)直接与间接作用 (2)原初过程与时间进程 (3)辐射与自由基 (4)生物靶及靶理论第七章 电离辐射的基本原则及标准目的要求 1、了解:放射防护标准与法规的贯彻实施。2、熟悉:放射防护法规与标准的制定。3、掌握:放射防护原则内容,放射防护标准中规定的职业照射和公众照射剂量限值,电离防护的基本原则。教学内容 1、放射防护法规2、放射防护标准3、放射防护标准与法规的贯彻实施4、辐射防护的基本原则第八章 外照射防护目的要求 1、了解:介入放射学的防护方法。2、熟悉:常用屏蔽防护材料及其屏蔽性能和散射性能。3、掌握:外照射防护的基本方法、屏蔽厚度的确定方法,减少职业辐射的方法,减少受检者剂量的方法.教学内容 1、外照射防护的基本方法2、屏蔽材料(1)对屏蔽材料的要求(2)常用屏蔽防护材料(3)屏蔽材料的折算(4)铅当量3、射线屏蔽厚度的确定方法(1)确定屏蔽厚度的依据(2)屏蔽厚度的计算4、医用诊断X线防护 (1)受检者的剂量评估及减少受检者剂量的方法 (2)防护措施5、 介入放射学的安全与防护第九章 内照射防护目的要求 1、 了解:内照射剂量个估算程序。2、 熟悉:放射性药物的基本特性和内照射防护基本原则。3、 掌握:放射性核素进入体内人途径及排除方法,内照射的特点和剂量估算方法,体内放射性核素摄入量的估算方法。 教学内容 1、内照射的剂量特征(1)源及照射方式(2)核医学放射性核素的特点(3)体内照射的剂量分布2、内照射剂量估算(1)内照射途径(2)放射性核素摄入量估算(3)内照射剂量的估算方法3、内照射防护的基本措施与方法(1)内照射防护的基本措施(2)放射性工作场所及工作条件第十章 放射防护的检测与管理目的要求 1、了解:放射防护管理机构的基本职责。2、熟悉:放射防护管理的基本内容。3、掌握:照放射性工作申请许可制度的基本要求。教学内容 1、放射防护管理机构2、放射性工作申请许可制度(1)放射诊疗的设置与批准(2)放射工作单位必备条件3、放射防护管理内容(1)同位素与射线装置的生产、销售、使用(2)射线防护器材(3)防护知识培训(4)职业健康管理(5)放射事故管理(6)质量保证(7)档案管理五、课程考核方式 总成绩由三部分组成:实验成绩占10%,平时成绩占20%,期末考试占70%。六、课程使用的教材和主要参考书目1、使 用 教 材: 医用放射防护学洪洋、谢晋东主编 人民卫生出版社 第1版2、主要参考书: 普通物理学 程守洙 江之水 主编 高等教育出版社 第5版 肿瘤放射物理学 胡逸民 主编 原子能出版社 第1版 医学影像

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