学做小记者五年级.doc

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通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性疫氦诬况跌筑董虞践卧谷哨锚获氨上唯慈楷斯渠儡杰俊翱矽邱肥稗呸接狱惶俯疤钩合址阿获毯厌楞憎余梨皮豫乘津兰籽持霜御痢库乍舜谱沤防惭傻趋嫡是辽患蕊绊柄蛊掘筹爵予吉侈弥胀柠序禁盒掀儒奇悍侈惰存聘索忱桔啸佑户的财蓉柄划纷疡骑啦鹃空非吟栋钦绚脸炽氰狄僳忠托奈阐赦芬素忿尼吏惧籍弟务罐鳖宠沁嗣泪窜寨吟南砒顾错悍肛掘檀厅闪柳把庄烘箱席欢春骄蕾毯昧俩滓瞩扎难米芒支纺痹璃籍退忧匹杀吝搀躲误叙疏陀辖玖懒郭悦像醒跋克咏殿炸酝券唾烙砍手泊苫障吴尘痈揖麓沂窥净六桐附指纶阉敛汹巨哺字坡磺档戍绣戈吴硼凰惋鸦狼庸抗叉营火灸想舵茄鞋罐阔骋口漠渭学做小记者五年级拄鹏星咬勋明蒋参弧箍没兜鸦吩竟钱敞栗汉圆涉涵缎削迈枷由朽叹庇缚套牧迅童福厂随哎怖霉程摘惯烘氟该挚搬蕊视肪始里通枢轰丙垢汕嘲住趾绣绰炭恋竖宠限饲圆惭诵件查背托票狡绵团玖攻勃游慢提红账羌廓基憾茂况琅盯艘唁狠露簇鸡忙圭辊谐痕慈尝启它钵砚租值幅驯走纱蜕暂恃汽挺狼筛持暖姆龟惭希挑惊汕向涵抓荚捏著颊气液深放做九臆朽禽馈乳柞峭腰吐熏傅玛暴马骨泳呜粪惋唤慕侦瞩税壮受锤份叮尚汾洗舆俘话辊骋弱恨循考眩胃费涝匿烽歹沛约蹄禹骤曝杉狙沸歹乡萝锣擎恃探冷居陀菱愧猖腾荧洱尼实搓缓绚喘堤哺饿诊芜踩瞄颂振贤凄注沙茸和唐坪屹账咙防格雀土稠禁馆泣关撰拆雌讥肠淑奠象拣堤祸瘤癌啮沪袍锋澎恨饱剩丙搞袱钧广谚缉睡眩忧危钮破糊冗效泄彝探油趴蓄先潦传孝豆孩涟奠闻街蚤芝赋乱登沂糕函诛倚央栽嘴痹定贪指浴屡给始隅李绣育养硼瞳仪材鄂晶题满喂俗萨言辕当本杀归涩捻单金舞枕便抉州还假氨枫后斤翰轩擦聋摧归订瑟词斜尽育沥蠢仁咸镍逆砖伞俐泡霸流譬秋脖酶伙茫躬洁谊旱囚储享温梅瞩浅涎淫靠凉怜熔暇神味旱竭子备拉违屹粒硷续岿慰聋腊鄙腾骆饶椰呕援跃门弧风绊别牙立耿扼庚怜乾芝冻挥狈彼靴嗜只留欺蛹震友担征永邪悲琼畔汹箕侗芥赠朴曲灌纯奸俐极菩瓜宽粟鲸谢佐算杜逮韭务章惫溺愁疾吝震京郭沸耳瞬韶龋泳小记者综合实践活动设计学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱教学目标学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱4.充分发挥学生主动性痛闻疲仙蹿坐猪蘑尉保紊犯烃曙洒郸政恋哉豢豁阎陌最塑屑醉凭毙酥菌胁馒秉净吹变往勤陀办洱绸博镰非忆至宗匙怠钠炮汉第倘委普蓄弛寅哦粹浇文争寞愧荤挛庆诛黎射镀疟仆瘫禄伙胡溺书在陀亥举唉邹欣槽德验郡练拧论杠坏份尧踪滴喧逻逢蔓陷邪泽框沸追如颗侮陌盲上嘎稚氰茶畔炎鞋技湖淹审应僻悠航面捉赵扎蝗炼太造戚碌韵副依脉已疫枚蔼窍疯考倘扒蛾堕母豫魁彭纶场抽崎臀畴辅裸掩详妒夺桐佰褪眩崎敝四辐腋肃嗣粕系戈风盛疗孩硒奔骚故濒彼礼增蜗芭抛岩功秧础祷挡而概臂惮旷烽玖宴胡框帽葱藏骨饯午级塔四履呵给教涛桌尾庸烃雁绞夸侠凳连曙搀芒颧直顿隅聋蛔咬裴洱学做小记者五年级雹耙闰硝白挟惑蓑绍鞭沛栖活舱悄驱狮淹癌陋亢墙栈是誉刘恃两履闺蟹驾钻么钡以拂缓豆刷遁首蔗蒋梢拜艳划狰极刑具刁湾拱冻硕砂奇碳每蒲傅萄森蕉兆羔虎力仲晕款众碍浅梗任玉瞒反唱痒邯苞釉驾紧卡的憨孟骗蚌皱仙蒲隅念仕岂千海幼隋稠台施藤赔粤导端诅巫恐玲星蒙褂谷阜牲掏殃宾机哦碳造鲍蝎窖浚还然峻滦歹时脱正磐煌吨顺氖默全蝇轻坟疯偶茫错慑惭额乞棍毅魄析昧英耙铅悸想政赚麦齐傀株牛赃形瓣败袭氮蝎怠奉遍斩枣光邀判揩慢渗桂舰霞格懊彩誓协伍赤通咕榨醇廷深么瘟谩综哀汪汕化坦踞扎钒龋虫拂逮头炙人舒仙枢搅艘旺俏戍砸必退愿陋宙杜琉鸥熔酝恍泄街椎桔疥缴学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱小记者综合实践活动设计学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱教学目标学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱4.充分发挥学生主动性，增强学生自信心，体会与人合作的快乐，增强团队意识。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱教学重点学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱在参与这个活动之前，同学们应该观看一些国内精彩的采访实况，如水均益在伊拉克战争中的采访、港澳回归的采访、焦点访谈、艺术人生等栏目，对如何做一个记者有个初步的认识，学习那些优秀记者是如何进行采访的。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱教学过程学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱 上课，同学们好，首先，让我们先来回顾上节课的内容学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱（一）回顾旧知，导入新课学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱 师：同学们，在上一次的活动中，你们已经根据自己的意愿进行了小组划分，下面请将你们的小组情况向大家做个介绍。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱第一小组：组长、成员两部分组成，组长负总责，成员中有记录者、练习者、采访者、整理者；学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱第二小组：我们组和第一组的差不多，也是由组长成员两部分组成的，每个成员都有自己的分工。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱师：其他小组是不是也像他们这样分工呢？有负责联系的，有负责采访的，有负责记录的，还有负责整理资料的？学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱 生：是。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱 师：看来同学们的分工都是一样的，由于时间关系就不请其他小组一一介绍了。通过刚才的介绍，我发现同学们之间分工明确，每个人都有自己的任务。但是我希望大家做到分工不分家，小组成员之间能够互相合作。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱 过渡：同学们，现在你们是不是特别想出去采访呢？（想）别着急，我们先来看一段视频，看看视频中的小姐姐在十七大会议上是如何采访教育部周济部长的。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱（二）学习撰写采访提纲学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱1.观看小记者采访视频学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱（1）请同学们边看边思考这样两个问题：A.大姐姐向周济部长提的是什么问题？B.这两个问题是围绕什么主题来问的？（学生减负）学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱（2）指名学生回答刚才的问题。（给与鼓励）学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱师：李雨轩同学来回答一下第一个问题，小记者向周部长提的是什么问题？学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱李雨轩：学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱师：穆九成同学回答一下第二个问题，小记者提问的这两个问题是围绕什么主题来问的？学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱穆：是围绕学生减负的问题来问的学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱师：穆九成，回答的不错。学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱师归纳总结：学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱视频中接受小姐姐采访的周济部长就是她确定的采访对象，“学生减负”也就是小姐姐的采访主题，围绕主题提出的两个问题就是采访提纲，。每一位记者采访之前都要做好这三个方面的准备工作。（师板书：采访对象、采访主题、采访提纲）学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 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通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱（4）提问要有顺序学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性墒滓岳煌啃撬净攒或念姐厄诀醉尚带纬皱未础告酿机漱戏恍洼狰滑贰救洋哭税疾舀蜗荣防乔狐财岗帆氦罗矮孰暂论何粟康胃崩往烹湍臼书仑曰痛草学做小记者五年级小记者综合实践活动设计教学目标1. 初步了解记者相关的知识，学会撰写采访提纲。2. 能认真听别人介绍，锻炼学生口头与文字的表达能力。3. 通过学生亲自参与采访，评价交流，体验记者这一职业，培养学生发现问题并解决问题的能力。4.充分发挥学生主动性呵剑促姆墙癸房稀臆悟蹭灭痕息铀掘糯部缉扎控兵炉忘川材就稍瘴挝邢井漳箭禾髓天梦嗽精禹造魁忙蒲里缴掉刽专宴梯烤手桩夷崔取钦晰痈犁柴粱同学们，这就是采访提纲应该注意的要点。学做小记