最新幼儿园教室安全教案.doc

最新幼儿园教室安全教案 活动目标： 1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。 2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。 活动准备： 1、小朋友户外活动的图片 2、红色标记 活动过程： 1、出示幼儿户外活动时的图片 提问：图上有谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好吗？也许会发生什么事？ 那你觉得应该怎么玩，小朋友才不会发生这样的事呢？（引导幼儿大胆交流） 2、寻找教室里不安全的因素 师：刚才，我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情，其实，在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，如果。 小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。 找到不安全的地方后，为不安全的地方贴上红色警告标记，提醒孩子注意。 3、小结：刚才，小朋友找出了许多不安全的地方，并给它贴上了红色标记，下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全，好吗？ 活动目标： 1、能说出交通标志的外形特征和含义 2、尝试制作活动室的安全标志 活动准备： 交通标志图片、画笔、记录表要小心的物品 活动过程： 1、我认识的交通标志。 出示交通标志，请幼儿说一说交通标志的外形（圆形、三角形、长方形）及其含义。 归纳这些交通标志的规律：外形简单，颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。 颜色和外形：红色的圆形表示禁止；黄色的三角形表示警告；蓝色的长方形表示指示。 2、观察活动室环境，寻找安全隐患。 想一想：活动室里有哪些东西可能会造成危险？ 分组到活动室的各区域、各角落找一找你，看看有哪些东西会造成危险，并记录在要小心的物品统计表中。 3、展示幼儿的记录表，并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害，如：正确使用剪刀、订书机。豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里，也不能吞到肚子里。玩具和钱币等不能放进嘴巴里。不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑，以免戳到自己和别人。线和绳子不能缠到脖子上玩。不能乱丢东西，以免不小心踩到而滑倒。 洗手时要注意尽量不要把水弄到地上，以免滑倒。幼儿园教室安全教案，幼儿在幼儿园待得最多的地方就是教室了，教室里面会有各种各样的东西，这些东西也会给幼儿造成一定的安全隐患，我们应该要告知幼儿在教室里面应该要注意的安全事项。 教学目标： 1、了解教室内外需要注意的安全事项。 2、培养在教室内外活动的安全意识。 教学准备 1、教学挂图。 2、幼儿用书。 3、课件。 教学过程： 1、教师通过与幼儿对话，引出活动主题。 （1）教师：教室是我们学习、游戏和进餐的地方，可是如果我们不注意，教室内外还可能隐藏着很多危险哦！大家想一想教室内外会有哪些危险呢？ （2）幼儿思考后根据自己的生活经验回答。 2、幼儿看书，引导幼儿了解教室内外需要注意的地方。 （1）教师：请小朋友打开书，看看教室内外有哪些地方需要我们注意安全呢？ （2）幼儿观看幼儿用书后回答。 （3）教师：谁能告诉我，书上都画了些什么？它们说的是什么意思呢？ （4）教师指引幼儿看书，并指导幼儿区分行为的对与错。 （5）请幼儿动笔操作，在幼儿用书上将对的行为画勾，错的行为画叉。 3、教师带领幼儿情景表演：教师安全我知道。 （1）教师：现在我们来做情景表演，我来出题，你们来表演。要记住你们表演的一定要是安全的行为哟！ （2）教师请幼儿分批表演，如小朋友收拾玩具时应该怎么做？在走廊上自由活动时应该怎么做？如厕时应该怎么做？等等。 （3）表演结束后教师进行小结，并表扬表演好的幼儿。 4、教幼儿认识安全标记。