七年级上册生物期中复习提纲.doc

七年级生物（一）第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物一、 生物的特征1、 生物：有生命的物体。2、 生物的特征：（1） 生物的生活需要营养（2） 生物能进行呼吸（3） 生物能排出身体内产生的废物（4） 生物能对外界刺激作出反应（5） 生物能生长繁殖（6） 除了病毒以外的生物都是由细胞构成的。二、 调查我们身边的生物调查的一般方法：明确目的确定对象制订合理方案记录对结果分析整理撰写调查报告第二章 生物圈是所有生物的家一、生物圈1、生物圈的组成：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面2、生物圈为生物生存提供了基本条件：阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间二、环境对生物的影响 1、实验探究的一般过程：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流 2、对照试验的3个原则：唯一变量原则；对照原则；重复原则 3、环境对生物的影响 （1）非生物因素：阳光、空气、水、温度等 （2）生物因素：捕食关系、竞争关系、合作关系三、生物对环境的适应和影响 1、生物对环境的适应（普遍存在）：保护色、警戒色、拟态 2、生物对环境的影响（举例）四、生态系统 1、生态系统：在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体。 2、生态系统的组成 （1）非生物部分：阳光、空气、水、温度等 （2）生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） 3、食物链和食物网 （1）食物链：生产者和消费者之间形成的吃与被吃的关系。 （2）食物网：一个生态系统中，很多食物链交错连接就形成了食物网。 4、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。五、生物圈是最大的生态系统 1、多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统 2、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。第二单元 生物和细胞第一章 观察细胞的结构一、练习使用显微镜 1、取镜和安放 2、对光 3、观察二、观察植物细胞 1、玻片标本（临时或永久）：切片、涂片、装片 2、临时装片的制作：擦滴取展盖染吸 3、植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡三、观察动物细胞 1、动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核 2、比较动物细胞和植物细胞第二章 细胞的生活一、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中的物质 （1）无机物：水、二氧化碳、氧气、无机盐 （2）有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸 2、细胞膜控制物质的进出 3、细胞中有能量转换器：叶绿体、线粒体二、细胞核是遗传信息库 1、遗传信息在细胞核中（多利） 2、储存遗传信息的载体DNA（主要的遗传物质） 3、基因：有遗传信息的DNA片段。 4、染色体：由DNA和蛋白质两种物质组成。三、细胞通过分裂产生新细胞 1、细胞分裂过程：一个细胞核分裂质分裂膜分裂两个新细胞2、细胞分裂中染色体的变化 （1）过程：先复制加倍后再平均分配3、细胞分裂的意义4、生物体的生长 （1）细胞分裂：数目增多 （2）细胞生长：体积增大语文次北固山下:这是一首五言律诗.全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受.首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山.颔联抓住早春江湖这一特有的景象,平阔正悬四字准确生动,阔是平的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,正即包含和风又包含顺水的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨,水波浩荡,风顺帆正的壮丽图景.颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉.生和入突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极,乐观,向上的精神.尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情.全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然. 2,钱塘湖春行:这是一首七言律诗.全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情.首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色.初平写春水初涨与湖堤相平,云脚低写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景.颔联写莺燕的活动.莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,早新两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情.颈联写近景,五颜六色,随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄.尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返.全诗写景层次分明,由远到近,动静结合,情景交融. 3,过故人庄:这是一首五言律诗.全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情.前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客.通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情.三,四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树,青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情.五,六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起.最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情.全诗语言简洁,叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明.伊索寓言:主题是生活的智慧和想象的魅力.伊索寓言是世界