八年级语文(上册)课内文言文阅读训练(答案版).doc

八年级语文（上）课内文言文阅读（总复习简化版）一、阅读陋室铭，完成后面的习题。1.陋室铭采用了 托物言志 的写法，借陋室的简陋来衬托室主人 品德 的美好，用主人品德的 美好来说明陋室 不陋，表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣；文中统领全篇并点明主旨的句子（词语）是： 惟吾德馨（德馨）；全文画龙点睛的句子是： 孔子云：“何陋之有？”；“仙”和“龙”比喻品德高尚的 人。2解释下面句子中加点的词的意思。（1）有仙则名 名：出名（或：著名） （2）惟吾德馨 德馨：品德高尚3、将下面的句子译成现代汉语。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。山不在乎高，有了仙人居住就能够出名了。水不在乎深，有了龙居住就具有灵气了。孔子云：何陋之有? 正如孔子所说：“有什么简陋呢?”4、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是( B )A. 水陆草木之花 B予独爱莲之出淤泥而不染 C石青糁之 D、何怒之有 5、作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（ C ）A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。 B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。 C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。 D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。6、用陋室铭中的句子填空。“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”二句，极交友之妙境。7、本文中含有“有德者居之，则陋室不陋”的意思，你是否同意这个看法？为什么？同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好，而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄，不趋炎附势，不与恶浊的世风同流合污，保持着坚贞的操守，所以身居陋室而不觉其陋。二、阅读爱莲说，完成后面的习题。1、用原文的语句回答。（1）最能概括莲高贵品质的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）“世人甚爱牡丹”，这是因为牡丹是：花之富贵者也；“予独爱莲”的根本原因是：莲，花之君子者也（3）“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”从修辞角度看，是排比 句，从句子的整散角度看，是 骈 句。2、衬托分正衬和反衬两种。本文用菊花和牡丹来衬托莲，其中菊花属于正衬，牡丹属于反衬 ；鲁迅有诗：“扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。好问濂溪称净植，英随残叶坠寒塘”这首诗称颂的应该是 莲 花，文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应是品德高尚的人；从上下文连贯的角度看，第二段结尾句”牡丹之爱，宜乎众矣”应放在”莲之爱，同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是：引人注意和思考，突出作者的写作目的3、选文第1节从生长环境、体态香气、品格气质三个方面对莲花进行了描写。4、翻译文言语句：菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？对于菊花的爱好，陶渊明之后就很少听到有人喜欢；对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？5.作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用”莲”来自比，又用”菊”和”牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。最喜爱的花是：参考：梅花。喜爱的原因是： 它顶风冒雪，“凌寒独自开” （傲雪盛开人皆颂，迎寒绽放世堪扬。）（又如：蒲公英花。花朵虽小，却遍布各地，有极强的生命力。（花小能怡情，叶瘦能医疾。）6短文赞扬莲花”出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为”近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。 作者意思是：避世者不染世尘之埃固然可喜；而入世者“出淤泥而不染”境界更高。答法一：同意孟子的观点。人的思想受环境的影响，“孟母择邻”说的即是这个道理。答法二：同意周敦颐的观点。只要人保持坚贞的操守，洁身自好，即使处于污浊的环境中也能不受其影响。如青春之歌中的林道静。7、甲文作者借选文表达了自己的人生志趣，联系你的志趣与追求，依托自己最喜爱的一种花，以“出水芙蓉冰清玉洁”为上句，写出下句，使之成为一组对偶句。如：疏篱黄花暗香浮动；雪中红梅坚贞不屈五、阅读桃花源记下列语段，回答问题晋太元中，武陵人捕鱼为业，此中人语云：“不足为外人道也。”1桃花源记作者陶渊明， 东晋（朝代）著名诗人。2选出下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项(D )A阡陌交通B无论魏普 C率妻子邑人来此绝境D落英缤纷3选出下列各组句中加点字的意义相同的项(A )A、悉如外人 咸来问讯 B、屋舍俨然便舍船，从口入C、武陵人捕魚为业一一为具言所闻 D、问今是何世 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎4、选出加线字的意义有错的一项(D)A便要还家(要：邀请) B、鸡犬相闻(闻：听见)C土地平旷(旷：空阔，宽阔) D有良田美池桑竹之属(属：属于)5、下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（ C ）A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐6、翻译句子： （1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，于是与外界隔绝了 （2）黄发垂髫，并怡然自乐 老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足(3)停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”停留了几天,渔人告辞离去,这里面的人对他说:“这里的情况不值得向外人说。”7第段中，作者是从环境、衣着和心理等三个方面对桃花源中的人们进行描写的，表现了桃花源美丽富饶的自然环境、安定平和的社会环境、安居乐业的生活状况和自由快乐的精神状况，这段描写表现了作者对理想社会的追求和对现实社会的不满。8、文中有个成语叫“豁然开朗”，这个成语的表意和我们学过的一句古诗“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”表意相近，除此以外，选文中还有成语世外桃源、无人问津。9.“此中人语云：不足为外人道也。”表现桃花源