开关门教案范文.doc

开关门教案范文 日常生活中有不少小孩子被门夹伤的例子，说明小孩子的安全常识还不够，下面是由精心为大家准备的开关门教案，希望大家能收藏一下!了解更多详情资讯，请关注! 【活动目标】 1、认识日常生活中各种不同样式的门，了解其使用方法。 2、了解关门的安全使用是想。 3、提高幼儿使用门的安全意识。 【活动准备】教学资料：教学DVD 【活动过程】 1.导入活动 (1)游戏“找门”，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：小朋友，请你找一找我们班级的门在哪里? 师：他们都一样吗?哪里不一样? 师：想一想，家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗? (2)观看DVD，引导幼儿观察片中小朋友使用门时的各种行为。 师：大家要仔细看看片中都出现了什么样式的门? 师：小朋友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事? 师：片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着，小男孩发生了什么危险? (3)交流讨论，引发幼儿思考并讨论使用门的注意事项。 师：开关门的时候，手放在门缝处会不会有危险?为什么? 师：随便推拉摆弄门玩对不对?这样可能会发生什么危险? 2.概念学习 (1)观看动画，了解使用门时一些安全与不安全的行为。 师：使用门时，哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的?来看一段动画吧。 (2)交流并学习安全使用门的方法，知道不安全地使用门将会出现严重后果。 师：用力地开关玻璃门，会发生什么危险? 师：开门时要注意什么? 师：为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。会摔伤.) 师：大家再想一想，除了这些，使用门的时候还有那些安全要注意?(引导幼儿迁移生活经验，说出其他关于门的使用安全，教师可及时提示，如：不在门后玩耍等。) 3.教师小结。 4.师：开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩游戏。家里的门有很多不同的式样，在使用这些门的时候，一定要注意安全，这样才不会让自己受伤，也不会伤害到别人。 基本礼仪开关门 活动目标： 1、学习正确的开门、关门方法。 2、培养幼儿良好的行为习惯。 开关门，动作轻。慢推拉，静无声。关好后，再出行。懂礼貌，我能行。 3、学习正确的开门、关门方法。知道开关门时要做到轻开轻关，手拉着门把手，以免夹手。 我能行： 我能做到轻轻的开门关门。 在进出门时遇到他人，会礼貌的让开。 人多时我会自觉排队，有秩序地等待进出门。 【拓展阅读】 安全教案 活动目的：让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。 活动准备：ppt课件，录音机，自制方向盘 活动过程： 一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么样的车。 二、展开活动： 1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答(引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时一定要带头盔) 2、出示课件，做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了) 3、坐车还要注意什么?(不能吃东西，不能在车上乱跑) 4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。 5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?巩固对乘车安全知识的掌握。 6、如果孩子们被困车中要怎么办?(一定要大声呼救，可以用安全锤使劲敲车窗) 7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。 8、小结乘车注意的安全知识。 三、一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。 小结与反思： 本节活动针对乘车安全知识而设计的一个活动，小班孩子年龄偏小，对安全知识不太了解，本节活动通过首先让幼儿讨论坐车要注意什么，孩子们对车有了一定的认识，其次，通过直观形象的ppt课件，让幼儿更进一步了解了乘车注意的问题，最后，和孩子们一同做游戏，让孩子们更进一步巩固对乘车安全知识的