2014年中心小学防汛工作预案.doc

2014年中心小学防汛工作预案 2014年中心小学防汛工作 为了切实做好防汛工作，确保安全度汛，确保我校正常的、生活秩序，确保财产等不受损失，制定如下防汛工作预案。 一、成立防汛领导小组： 组 长：z 副组长：z 组 员：z 学校防汛领导小组及成员： 组长：在上级的领导下，贯彻执行区防汛指挥部门指示精神，全面指挥学校防汛工作。 副组长：根据出现的险情，为组长提出排险、抢险。及时汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织学校灾后迅速恢复教学活动。 成员：在上级和领导组的统一指挥下，负责检查、监督学校防汛措施的落实情况，负责检查、监督学校的防汛安全；负责检查、监督学校抢险物资的到位，保障供给受灾师生的生活必需品；负责关闭、拆除危房，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。 二、成立防汛抢险队： 队 长：z 副队长：z 队 员：z 三、强化管理，落实责任 1、加强领导，提高认识。 从实践 三个代表 重要、落实科学发展观、构建和谐社会的高度出发，切实提高对防汛工作重要性、紧迫性的认识，进一步增强忧患意识，保持清醒的头脑。学校是安全的第一责任人，要采取得力有效措施，强化组织管理，坚持贯彻 安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险 的方针，高度重视汛期学校。 2、加强对学生进行防汛基本常识教育。 充分利用校内外资源，通过多种形式，有针对性地开展学生汛期安全教育，增强小学生应对突发自然灾害的自我保护意识和自护自救能力。特别要教育学生不到江河湖海、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害地区玩耍，教给学生雨天途中避雨避雷、过河等常识以及遇险时自救求救的方法。 3、建立安全责任制，学校校长是第一责任人，学校各职能部门一岗双责，各处室是具体责任人，是安全工作第一责任人，层层签订责任状。对教师和学生开展经常性的安全教育，班主任对学生进行经常性的安全教育，并做好教育情况记录。班级应与家长建立联系，了解家长的通讯联系方式，必要时要求家长配合做好安全工作，与家长签订安全责任状。 4、要加强假期值班护校制度，坚持24小时值班，确保上下信息畅通。一旦发生险情，必须及时按要求逐级上报。领导必须及时按要求逐级上报。对因工作环节失误，领导重视不够，责任落实不到位，或因玩忽职守，错报、漏报、瞒报的严惩安全事故，要依照有关规定严肃追究有关责任人的责任。 5、汛前总务处要认真组织开展校舍安全排查，彻底排查险树、险房、险情。对发现的问题，要登记造册，立即，不得拖延，及时消除安全隐患，以防不安全事故的发生。 6、防汛期间坚持24小时值班，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。如遇大风大雨，主要领导必须到岗，当发生险情时，协调组织好队伍抢险。 四、防汛预案 1、第一预案 当收到等有关部门发布台风或强热带风暴或大暴雨的消息后，学校防汛领导小组全体成员必须按时到位，加强值班，严格执行制度，做到上情下达,下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速。做好防汛值班记录，检查学校各部门防汛值班到岗到位情况。 2、第二预案 遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员（如学校防汛抢险队）及时检查疏通排水管道，做到排水畅通；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。 3、第三预案 学校地势较低，一旦下暴雨，可能河水上涨，学生存在被洪水冲走的危险，学生放学不能沿溪、沿河行走，存在隐患；因此，若遇防汛季节，防汛领导小组全体成员务必提高警惕，护学岗教师要及时到岗组织路队，下大雨要禁止学生沿溪、沿河行走。抢险队要组织教师沿路指导，确保学生安全。 当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告上级有关部门、领导，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。 五、善后处理工作 1、事件工作，一般性突发事件，由学校防汛领导小组组织调查，并上报调查结果；重特大突发事件，主要由上级有关部门组织调查。 2、事件发生后，学校应及时做好善后处理工作，积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。1 3、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的单位和，或有特殊贡献的单位和个人，报请上级部门可给予表彰和奖励。 4、对在预防、处置突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，