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文档简介

2016年塘横中学学雷锋活动方案 2016年塘横中学活动 一、指导： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡 以人 ，雷锋精神就是最重要的组成部分。我校政教处、根据塘横中学德育工作的重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2016年学雷锋活动方案。 二、活动目标： 1、以 向雷锋 题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进塘横中学德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动领导小组： 组长:zz 副组长：zz 成员：zz 四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 五、总体要求： 全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守塘横中学日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 各要召开一次学习雷锋的主题，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题手抄报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的 好人好事登记本 ，在学雷锋活动月之后每班一批学雷锋。 六、具体活动安排： 1、3月1日-3月7日 走近雷锋学习周 。 (1)各班出一期 我与雷锋精神同行 的主题手抄报。（3月3号上交政教处） (2)立足校园和社区，开展美化活动。 （3）结合3 8国际节，各学生要争做一名小雷锋，周末至少为妈妈做一件家务活，说一句暖心的话语。 2、3月7日-3月13日 学习雷锋行动周 。 (1)各班于3月7日组织一次以 我与雷锋精神同行 主题班会。（将教案上交团委） (2)组织积极分子走进，慰问孤寡老人 (3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的团干部或同学与班上学困生结成 手拉手学习互助小组 ，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3、3月14日-3月20日 践行雷锋巩固周 。 (1)在学生中开展 一言一行见公德 的道德实践活动，结合中学生守则、塘横中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的 公德小雷锋 (2)各班的好人好事详细记录在 好人好事登记本 上，并将活动过程写成小结上交团委 4、3月21日-3月27日 深雷锋周 。 (1)评选 学雷锋活动 。 (2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名 学雷锋小标兵 ，并将其学雷锋打
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