“垃圾分类”知识普及活动策划.doc

“垃圾分类”知识普及活动策划书一、 活动背景： 垃圾分类是对垃圾传统收集处置方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和日益恶化的环境，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。 虽然各公共场合已经设有分类垃圾桶，同学们也有垃圾分类的意愿，但是常常因为不知道哪些为可回收垃圾、哪些为不可回收垃圾，使得分类垃圾桶的没有达到好的功效。二、活动目的：通过进行垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，使同学们树立垃圾分类的环保意识，并在日常生活中让垃圾分类逐渐成为一种习惯。三、活动主题：垃圾分类装，环境更美好四、活动时间及地点： 时间：2012年12月20日地点：五羊广场五、活动流程：（一）、活动前： 策划部（12月17日前完成） 完成活动策划并发群邮 事务部 1、完成排班表并发群邮。（值班志愿者共分3班，第一班9:4512点;第二班12:0014:00;第三班14:0016:15，每班45人。第一班和最后一班志愿者中要有一定比例的男生以方便收拾场地）（12月18日前完成） 2、准备好活动所需的奖品（环保袋，棒棒糖）（12月19日前完成）活动部（12月19日前完成） 负责借场地和制作活动登记表。 外宣部（12月19日前完成） 1、负责为此次宣传活动出题，制作15道题，难度依次递增，不要太偏。（注：题目形式 分别为判断、选择、问答。） 2、负责准备垃圾样品、小箱子和活动宣传单（要求对垃圾分类知识进行详细的介绍，并阐明垃圾分类后对环境、人类的深远影响）。（二）、活动中：活动简介：垃圾分类游戏有奖大闯关（分为两关） 第一关 模拟垃圾分类。给参与者10种不同的垃圾，让他扔进相应的2个小箱子（标有“可回收垃圾、不可回收垃圾”字样）内，若全部分类正确，进入下一关。若全部答对但放弃进入下一关的机会，则赠送1个棒棒糖，并感谢他/她的参与。（若选择进入下一关，奖品分发看第二关活动内容，不再重复分发棒棒糖）第二关 知识问答。参与者依次答15道题，若全部答对，奖励终极大奖环保袋一个，否则没有奖励。 活动流程：9：45 第一班值班人员协同活动部将帐篷桌椅搬至活动地点，并布置好活动现场。10：00 活动正式开始。2人负责发传单引领同学来参加活动，23人负责读题和监督游戏过程16:00 活动结束，值班人员收拾场地，并协助活动部将桌椅、帐篷搬至指定地点保存。(三)活动后：1.策划部：活动当天晚上上交活动总结2.活动部：统计志愿者工时3.外宣部：整理活动中的影像资料并写新闻稿4.事务部：活动后资料统计并登记工时六、活动预算：物品数量（个）单价（元）总价（元）合计（元）环保袋452060宣传单和题卡1000.110棒棒糖600.530七、注意事项：1、志愿者们要注意佩戴工作牌。2.每班志愿者都要提前5分钟到场，做好交接班工作，了解活动流程，并且签到。3、 要了解有奖问答的答案，以及垃圾分类小游戏的答案，做好奖品的分配。4、 要注意天气情况，适当增减衣物并携带雨具。5、 随身携带一支笔，便于知识问答的进行。6、 活动结束后，清理好场地，最后一班的同学协同活动部干事搬器材。7.每班志愿者要注意控制宣传单和奖品的发放数量