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写唯美意境作文7篇 篇一:作文中实用的优美句子 人生哲理 人生似一束鲜花仔细观赏才能看到它的美丽;人生似一杯清茶细细品味才能赏出真味道我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理生命是盛开的花朵它绽放得美丽舒展绚丽多资;生命是精美的小诗清新流畅意蕴悠长;生命是优美的乐曲音律和谐宛转悠扬;生命是流淌的江河奔流不息滚滚向前生活如花姹紫嫣红;生活如歌美妙动听;生活如酒芳香清醇;生活如诗意境深远绚丽多彩.生活是一位睿智的长者生活是一位博学的老师它常常春风化雨润物无声地为我们指点迷津给我们人生的启迪生命的美丽永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中人生是美好的又是短暂的有的人生寂寞有的人生多彩不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线每个人都用自己的所有时光前行生活就是面对现实微笑就是越过障碍注视未来;生活就是用心灵之剪在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活就是面对困惑或黑暗时灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展人生就像一座山重要的不是它的高低而在于灵秀;人生就像一场雨重要的不是它的大小而在于及时成熟是一种明亮而不刺眼的光辉一种圆润而不腻耳的音响一种不需要对别人察颜观色的从容一种终于停止了向周围申诉求告的大气一种不理会哄闹 的微笑一种洗刷了偏激的淡漠一种无须声张的厚实一种并不陡峭的高度人生如一本书应该多一些精彩的细节少一些乏味的字眼;人生如一支歌应该多一些昂扬的旋律少一些忧伤的音符;人生如一幅画应该多一些亮丽的色彩少一些灰暗的色调生活是一部大百科全书包罗万象;生活是一把六弦琴弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟上紧发条便会使人获得浓缩的生命人生的路漫长而多彩就像在天边的大海上航行有时会风平浪静行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪行驶艰难但只要我们心中的灯塔不熄灭就能沿着自己的航线继续航行人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望我走出了 一条属于我的生之路 理想与信念 春暖花会开!如果你曾经历过冬天那么你就会有春色!如果你有着信念那么春天一定会遥远;如果你正在付出那么总有一天你会拥有花开满圆选择自信就是选择豁达坦然就是选择在名利面前岿然不动就是选择在势力面前昂首挺胸撑开自信的帆破流向前展示搏击的风采信念的力量在于即使身处逆境亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸亦能促使你保持崇高的心灵耐力是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚大厦巍然屹立 是因为有坚强的支柱理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行是因为有指示方向的罗盘理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里是因为有引导它的铁轨理想和信仰就是人生列车上的铁轨风雨过后眼前会是鸥翔鱼游的天水一色走出荆棘前面就是铺满鲜花的康庄大道登上山顶脚下便是积翠如云的空蒙山色在这个世界上一星陨落黯淡不了星空灿烂;一花凋零荒芜不了整个春天信念之于人犹翅膀之于鸟信念是飞翔的翅膀.有了执著生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著欢乐可以绽放成满圆的鲜花.在浩翰的大海中航行迷失方向水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉迷失方向旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光迷失方向你将会与成功擦肩而过抱憾终生.只有启程才会到达理想和目的地只有拼搏才会获得辉煌的成功只有播种才会有收获只有追求才会品味堂堂正正的人生 人间真情 母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑母爱是一缕阳光让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净母爱是一滴甘露亲吻干涸的泥土它用细雨的温情用钻石的坚毅期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点而是一条流动的河这条河造就了我们生命中美丽的情感之景因为爱心流浪的人们才 能重返家园;因为爱心疲惫的灵魂才能活力如初渴望爱心如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心如同世纪之歌渴望永远被唱下去思念是一首诗让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光让你的阴郁的日子里明朗起来温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合慈母手中线游子身上衣说的是亲情;人生得一知己足斯世当以同怀视之说的是友情曾经沧海难为水除却巫山不是云说的是爱情;苟利国家生死以岂因祸福避趋之说的是爱国情爱心爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心爱心是雪中送炭式的资助;爱心爱心是扶慰你受伤心灵的微笑爱心是一片照射在冬日的阳光它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水它使濒临绝境的人重新看到生活的希望爱心是一股撞开冰闸的春水使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹使满目阴霾的人见到世界的美丽爱心是一瓢纷洒在春天的小雨使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜爱的力量是无比大的爱的色彩是无比美的她可使心中有爱的人幸福贡献出爱的人快乐得到爱 的人欢笑可使家庭美满使社会安定使世界和平关心、宽恕和体谅都是爱让我们一起把爱贡献出来给社会给世界给人间使人间处处有温暖处处有温情处处都有爱爱是一盏灯黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风是冬日的阳是春日的雨是秋日的果热情是一种巨大的力量从心灵内部迸发而出激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱无论面临怎样的困境总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力没有热情生命的天空就没的色彩 快乐.幸福.美好 当每一天的太阳射进窗户时我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时我快乐我是一个爱创造快乐的人快乐会因为我或者你而流动而传播快乐如清风吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料一经打开便冒出诱人的沁凉什么是幸福幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光幸福是奋斗的结晶勤劳的丰碑幸福时时刻刻围绕在你身旁如果你从母亲手中接过饭碗心存温馨那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信品味友情那就是幸福;如果你独坐一隅静静听 篇二:江苏高考满分作文:拒绝平庸(7篇) 江苏高考满分作文:拒绝平庸(7篇) 满分作文一:拒绝平庸 不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆名为“风沙渡”独这三字意境全出那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋而自有一种粗犷悠远的豪情在胸中激荡了 只是一个招牌却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出这就是超越了平庸的力量 不由又想起一群人他们也曾坐在这考场也曾为了理想而奋斗而他们现在叫做“蚁族”;他们的住所叫“蜗居”当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头他们早忘却了身为高学历人才的骄傲沉寂了平庸了最可悲的不是身居不足盈尺的斗室也不是食不果腹衣不保暖而是丧失了理想和追求只剩下忍让顺从没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心那唯一的归宿就只是蝼蚁 要成为强者必先有一颗强者之心;要俯瞰平庸的众生先必有一股“登临意”对登临是辛弃疾“把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意”的登临是杜甫“会当凌绝顶一览众山小”的登临 是否有一颗强者之心一颗超脱平庸的心是平庸与出众者的分水岭人只是会思想的苇草最高贵的就是会思想所以人的高贵来自灵魂来自思想层面的高贵有了一颗拒绝平庸的心终有人会从你眼中的坚定从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡即使结果还是不尽如人意即使会有“心比天高命比纸薄”的诋毁即使“零落成泥碾作尘”仍会有“香如故” “蚁族”又如何?若心怀鸿鹄之志俯视那有着优厚境况的燕雀我坚信:终有一天能“扶摇而上九万里”“朝游北海暮苍梧”携长风浩荡而去 相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原的汉子也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人否则怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌? 我必去“风沙渡”酒菜已不重要小酌后与老板相视而笑出门去我辈岂是蓬蒿人?满分作文二:拒绝平庸 众多的大智慧者在这一个物欲横流的年代里正走向平庸拒绝平庸对他们而言是如此必要却又相当艰难 还记得一年前的四月在校礼堂聆听周国平先生演讲的情景我怀着一颗极为敬重的心去感受一位写出澄明而深刻文字的大智慧者的思考可结果很是失望我没触摸到他的深度思考反而在会场中充斥着恶俗的商业味道 没有人否认周国平先生是一位不平庸的哲学家善从哲学的高度辨析人生和世态我也不能说他已变得平庸只是无可置疑在那个无法用哲学气息掩盖商业味道的上午他在某种程度上正在走向平庸他自己很清楚他说:“成为一个职业作家本身就是一种堕落一种平庸”他无力拒绝 而对于有“舞神”之称的杨丽萍而言现实同样如此 当她在自己的舞剧中加入类似“亲爱的观众朋友们你们好”的吆喝呐喊时一位著名的舞评家说这是中国舞蹈界一根脊梁的坍塌 但杨丽萍又能如何?当云南印象这样的精品都带动不了所谓的票房“拒绝平庸”四个大字显得多么苍白无力变得平庸乃是无奈之举 让这些大智慧者的拒绝平庸变得如此艰难? 答案很简单是当下文化环境与文化品位的日渐“平庸化” 在这样的文化境遇中留给大智慧者的生存空间少之又少而就在这样的空间中还挤占着商业利益等许多相斥之物越来越狭小的生存空间逼迫他们渐渐放弃自己的坚守因为拒绝平庸可能意味着放弃生存的机会 但一个时代不能没有不平庸的大智慧者他们的精神与思考引领大众思考的航线帕斯卡尔说过:“人是能思考的苇草”、“人全部的价值在于思考”如果缺少了不平庸人们的思想航标那将会有一大批人找不到生存的意义与价值只是太多的人并没有意识到这1 样的问题他们觉得大智慧者的拒绝平庸与自己无关于是站在一旁冷眼相看保持着集体的冷漠 为大智慧者提供拒绝平庸的空间是一个时代的任务、一个民族的任务 拒绝平庸更是每个人的任务 6月25日由何永康教授等高考阅卷专家组集体推荐的六篇高考满分作文在新华日报A5版集中刊登江苏省锡山高级中学王亚正同学的作文位于六篇满分作文之首受到何永康教授等专家的高度肯定与赞赏 简评 “拒绝平庸可能就意味着放弃生存的机会”多沉重多深刻聚焦国平、丽萍难免平庸直指文化缺位、集体冷漠之弊呼吁时代、民族坚拒平庸议论紧凑水到渠成通篇沉着大气 满分作文三:拒绝平庸 我以为生活就像沙丁鱼罐头平淡无奇无滋无味 我以为自己被颓废吞吐噬在条条框框中受他人目光审度仿佛世界是一个巨大的琥珀而我只是里面那只平庸的虫子 高三的生活太过单调机械式地重复毫无波澜 走在街口姑且称之为流浪我认定了自己的平庸也从未渴望转机远处一串飘然而至的音符牵引了我的思路 耀眼的白炽灯在空中划出一道明亮的光圈一群时尚女正在灯光下舞臂、踢腿、扭胯、摆臀阳光照射过的地方似乎还残留着余温动人的音符在迷人的夜色中似有形的烟雾弥漫着、氤氰着女人们脸上绚丽的微笑享受的目光都是我久违的表情她们心情摇摆着影子似乎也随着主人心情摆动感的音乐伴着舞动的身姿成了夜色中最迷人的风景散发了让人无法抗拒的活力 她们就这样跳啊舞啊旁边围了不少人有议论的有指点的似乎只有我是被吸引过去驻足围观的 我似乎被感染了有争议的不是她们而是那些假装指点的平庸之辈你们是否有如此胆量如此激情 大灯泡把她们的影子拉得很长灯光下音乐下影子交错、重叠、分离拉长又缩短 她们不在乎别人的眼光不在乎别人的说评此刻她们是火焰燃烧着生命的激情;她们是调味充实着生命的滋味她们展现生命的活力追求自己的完美不甘平庸地匆匆走过却将生命最美的姿态展现给世人展现给这样的夜 她们的脸上沁出汗水眸子里泻下的却是不尽的喜悦生命给的单调平庸她们可以拒绝因此铸就这样一个不平凡的夜 我终于明白自己为何平庸我总活在别人的眼光里以别人的标准框定自己我从未想过突破从未想过可以活出自己的精彩 平庸是生命给的但我们可以拒绝没有谁注定平庸正如此刻的女人们拒绝平庸只是那简单的起舞我明白了给自己一个微笑光芒下一个华丽的转身即可拒绝平庸简评 这是一篇在夹叙夹议中抒写真切感情的佳作作者描绘了一幅夜色下时尚女心情展现动感舞姿的优美画面盛赞她们燃烧着生命的激情和活力不甘平庸地充实着生活追求着完美命题用灵魂的舞姿和哲思的感悟来破解是这篇佳作给中学生的启迪满分作文四:拒绝平庸 福楼拜曾写过庸见词典一书他在书中以戏谑的笔法列举了19世纪法国社会上盛行的大多数人的平庸的看法这无疑是对平庸者的当头棒喝同时也让我们看到他那拒绝平庸的决绝态度 其中的诸多词条对当今社会仍有启发意义如咖啡使人聪慧要喝不加糖的词典那是无知都使用的许多人秉承着这样的平庸的社会性的见解像大多数人那样庸庸碌碌地活着 我们身边定然有这样的人在他们即使变为卡奴也要用奢侈品即使变成房奴也要拥有一个固定地址他们或许活得像一句广告或许活得像一部成功学但无可否认2 他们活得平庸 拒绝平庸并非是一味地盲从时代潮流的脚步也不是故意地与大众的认识相忤逆而是清醒地活着认识到自己的内心保持独立的人格保持自由的精神正如月亮与六便士中的主人公顺从内心的指引追寻自身的梦想而舍弃了人们所认为的好工作孤身来到巴黎克服病痛折磨最终自我流放到一座小岛创作了足以震惊世界的名画他没有满足于地上六便士的眼光而是追逐着心底那轮明月的清辉拒绝了平庸实现了自己的追求 当然拒绝平庸而顺应内心是有难度的纵使是特立独行的韩寒也不能轻易地拒绝平庸他曾立下不签售、不代言、不商业等等12不的规定我们却仍看到了我不旗手我就是我我是韩寒这样标榜自我的广告在他对读者的连声道歉中我们看到了他的无奈 作家们对此总是最敏锐的鲁迅作品中的帮闲形象证夏瑜这样的革命者流血牺牲纳博科夫的云影古堡湖光中一个不愿卷入集体活动而想独享美景的旅客被其他旅客干扰同化最终被殴打致死这些作家都敏锐地发现要想让更多的人成功地拒绝平庸还需要社会能够包容更多的异见 我想社会环境固然重要但要想在时代合唱的边缘有自己独吟的空地仍需个人拒绝平庸的选择不一味追随大流也不刻意触碰逆鳞这或许是拒绝平庸的最好态度简评 文章由福楼拜庸见词典引入概述了当今社会生活平庸者的表现进而提出拒绝平庸要清醒地活着认识到自己的内心保持独立的人格保持自由的精神并从主、客观两个方面剖析了拒绝平庸的不易行文思路清晰分析辩证体现了作者较强的思辨能力 满分作文五:拒绝平庸 我久久凝视那一幅麦田里的乌鸦压抑的色调深邃的意境以及脑中吃过一声枪响那是梵?高最后留给世界的警世格言他说:“拒绝平庸” 这个誉为“补向太阳的画家”离世前世界的就是这样一个暴死而突兀的手势举枪是他对自我意识完整的成功捍卫:举枪是他对平庸生活的勇敢否定;举枪是他无可奈何地用所谓消极的方式作出的对这个世界的积极反抗 这个生命在阿里小镇的红头发荷兰男人是一向与别人不一样的他不被富商的金钱诱使去画自己不想画的他不听别人的劝说改变风格而总是一意弧行他不随大流和别的画家一样创作贵族、富人需要的表现奢侈生活的平庸画作 他拒绝平庸 也许梵?高不是最优秀的但他是最独特的他仿佛是龙身上的一片逆鳞闪烁着独一无二的光芒在甚器尘上、糜烂之气泛滥的欧洲他是清凉的风他创作出属于自己的印象画风不同于莫奈的温和宁静不同于塞尚的写实平稳、梵?高更以最不循规蹈矩的精灵在艺术的殿堂自由舒展发挥自己无与伦比的创作激情 他彷徨过画作因为格格不入时代的洪流而一幅也卖不出去没有其它技能的梵?高难以生存幸而有弟弟提奥他的无私奉献与支持始终支撑着梵?高努力与这个平庸的画界做斗争 拒绝平庸需要足够的勇气 也许有人挣扎过拒绝平庸却最终被流言或因内心不够强大而屈服于平庸这时候坚守住内心高地而带来的强大魅力熠熠闪光梵?高的向日葵色彩明丽我想到武侠小说中的一位饱受争议的人物杨过他拒绝成为郭靖那样“为国为民”的“侠之大者”宁愿在人间帮扶百姓除暴安良内心中也是有强大的力量 拒绝平庸需要一定的才情 并不是每个人都可以轻易地说出“拒绝平庸”因为拒绝就表明你决定为这个世界带来不一样的色彩梵?高做到了他挥动画笔带来一幅幅令人惊艳的画我领略过紫鸢尾的风采这种形态奇特的花是法国国花原本是优雅高贵的而梵?高却画出山间一丛鸢尾的凋零枯败拥挤杂乱是繁盛之后的意兴阑珊别有一种妖治的美 拒绝平庸带给我们多少摄人心魄的震撼当梵?高死后画作在200年后公开世界为3 之惊艳真正好的作品不会因为一时的世人无法接受而永被湮没而真正与平庸斗争的战士却已消失在这个世界上只立于历史的另一边颔首微笑 诗人北岛喝出:“告诉你吧我不相信”拒绝成见拒绝既定规则拒绝那最默默无闻的路人甲:平庸 让每一颗星在夜空闪出最亮的光泽让拒绝平庸的光芒似太阳普照真理人间简评 作者以梵?高的三幅画作为行文线索展开以麦田里的乌鸦论证要拒绝平庸以向日葵论证拒绝平庸要有极大的勇气以紫鸢尾论证拒绝平庸要有一定的才情这样层层推进构思严谨作者阅读而广涉猎丰富文中所运用的不但有绘画方面的素材还有北鸟的诗歌回答金庸的武侠小说等腹有诗书气自华(蔡明) 满分作文六:拒绝平庸 这世上的平庸者太多了若是要怀疑便到喧闹的地方去见一见喧闹本就是平庸者的原创 这大抵是因为平庸者最易于团结在某项政策对他们不利时在某些高位者地丑闻被披露时在他人还没有表态时他们是最先扯着嗓子叫起来的这同样是喊声把他们潮水般汇聚起来最终形成蔚为壮观的声浪在喧闹中填满了世界的任何角落 平庸者有态度他们的态度总是在事件之后最后亮出;平庸者有交流街头巷尾的喧闹或不那么喧闹的议论多是他们的作为;平庸者有行动这行动现在通过媒体通过网络处处生根发芽像是天便会积聚出燎原之势 其实他们错了这世界上的天才毕竟是少数中的少数绝大多数人只得归入平凡之辈没有与生俱来的异秉没有少年杨名的机遇有的只是一次次亲手从泥淖里挣得的经验与教训一个个亲手用生命的多少次反复筑起的台阶他们需要痛苦的努力才能获得些什么他们是这个世界上真正的主体平凡者 然而平凡决不是平庸承认自我平凡的过程不等价于接纳平庸在自身的留宿恰恰相反平庸者正是因为拒不承认自己的平凡而在凌乱喧闹的内心深处迷失了自我也迷失了人生的方向与宁静唯有承认平凡以最普通的视角安静地奋斗在这个世界牢牢把持住的自我而不让他在热的期待和过冷的现实的双重压迫下扭曲变形才可以能拒绝平庸最后的亲附让你变得鼠目寸光 还是不要做平庸者吧他们在喧闹中聒噪混沌地殆尽着人生承认自己的平凡让平凡者的生命从宁静的自我中起搏把平庸拒绝在宁静之处 简评 为平庸画魂作直透本质的观照敏锐深刻在精神地地层将平庸者的灵魂诸相作病于扫描并保持着一种文学的刻画力堪称惊警却不乏沉潜厚重难得(骆冬青) 满分作文七:拒绝平庸 我也用微博但我有一个癖好只看不点“分享”;只写不愿“引用” 有微博好友问为何? 答:拒绝平庸 诚然段子玲珑资讯新鲜图片醒目视频抢眼但在我看来却只是下酒菜而已诗歌才如洒警句方如肉然酒肉穿肠过心中留的惟有发于心、慑而慷的个人真情和思维火花若忙于人云亦云则落入俗套辜负了微表本身为人们提供拒绝平庸的平台之妙用 拒绝平庸是不甘于平凡、不沦于庸常少年时读东坡题跋读到苏轼评韩愈送李愿归盘谷序一文写:“平生愿效此作一篇每执笔辄罢因自笑曰:?不若且放教退之独步?”不禁抚掌而叹:唯大英雄能本色是真名士自风流若苏轼真仿效退之写篇序再出色恐怕也未必如韩文之精妙湮没于千千万万的仿作中未免落了下乘不似今日以“不若且放”之豁达留名千古有力地评击了“文人相轻自古而然”之定论岂是凡俗能及 拒绝平庸是唯愿走出自我之路的缘故姑且仍拿苏轼举个例子虽放下仿韩文之举但从未放弃过生死意义的探索其前后两篇赤壁赋以人生代谢之深刻大问展纵横古今之思辨大美未必可称“通古今之变究天人之际”至少成一家之言矣行文此处4 我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾以韩柳文章研究法而闻名更以此诗而著名:“平生不入三王家家法微微出苦瓜我意独饶山水味何须苦攻学名家”走出自我之路是坚信“宁有种乎”是自信“英雄不问出身”只问是否跳出俗套立为民生言为心声 “世之奇伟瑰怪非常之观多在险远而人迹之所罕到焉”我深以为然太多的前人太多的远方连风景也如嚼过千遍的鸡肋愈发促使我们拿起自己的理性拒绝平庸踏出自我之路 拒绝平庸而甘于平凡这不是修辞的问题而是生存还是死亡的问题 简评 文章起笔不凡切入巧妙两用苏东坡不落俗套著美文名士风流传千古的典型事件来阐明要拒绝平庸就要甘于平庸不沦于庸常以发自内心的真情和思考来踏出自己的路杂文笔法运用娴熟纵横捭阖之间颇现大气和灵气为我们提供了一个议论类文章如何说好真道理来认证命题的优秀样本(薛明德) 江苏高考拒绝平庸满分作文 拒绝平庸 那还是在我五十多岁的时候 我学国画四十多年画界的朋友们见到了我都称我为“大师”大师这两个字让我洋洋自得了好几年后来才发现原来上了年纪的国画老头都被叫大师原来我只是如此平庸的一个 自此以后我专心于国画的研究探索一心扑在画上几年后我感觉到了一些问题现在画界的国画千篇一律都很平庸缺少一种东西我自己的画也是如此就算是工笔画画得再逼真再细腻给我的感觉还是不对劲感觉很平庸 我把这个问题提出来给我的多年好友星尘大师大师自小精研佛法在书画方面的造诣也极深 大师问我:“你感觉缺少什么呢能让国画跳出平庸、拒绝平庸呢”“不知道只是感觉缺少点什么!” 大师笑而不语他将我领到一座钟楼上放目远眺油菜花开满眼金黄金黄偶有几棵杉树挺立其间错落有致黄绿相交让人的心情也开朗了起来 “把这美景画出来看看”大师言道我心有感触随即挥毫泼墨一会儿即成看上去很逼真但还缺点什么 “闭上眼睛用心去看!”大师一言惊醒了苦思中的我我依言而行闭上眼我听到了勤劳蜜蜂的忙碌声我听到了开花的声音我听到了花朵们互相鼓励的声音我听到了大自然关爱生命的声音我听到了我的心声:画下来! 这一幅画我画得很慢这期间我从未抬头看过花的景色这些景色都在我的心里!终于完成了 这一幅与上一幅相比并不是十分逼真但给人一种积极向上的生机感活泼的花朵的热情透过宣纸扑面而来 “知道现在的国画为何平庸了么”大师问道“是缺少心灵的投入只有全身心地将自己的情感倾注到画中才能拒绝平庸那种境界画得逼真与否其实已经不重要了因为画者想给看画人表达的是自己的情感而不是图画本身” “在下受教了其实做人、做事也当如此吧” 现在的我已经六十多岁了碰到叫我“国画大师”的人咱笑而不语我心自在 【简评】俄罗斯一位大画家曰:艺术就在“一点点”之中托尔斯泰深赏其言此文亦从缺少的“一点东西”入手写出平庸之作与艺术品之间的差异切中题旨心灵的投入乃艺术之真谛虽为常语但以叙事的方式体认和悟解并延伸至做人、做事可谓深至与托翁艺术论所说亦若合符契艺术哲学通于人生真理使题意得以升华(骆冬青) 拒绝平庸 平庸者不露锋芒也;拒绝平庸者锋芒毕露也 5 篇三:中考满分作文经典语段 中考满分作文经典语段:丰富高远考试说明对“丰富”的解释是:“材料丰富形象丰满意境深远”“材料丰富”既指议论文中用作论据的事例和理论也指记叙类文章中所反映的生活;“形象丰满、意境深远”主要应是指记叙抒情类文章或是描写具体逼真或是叙事曲折有致或是形象丰满生动或是象征贴切意境深远?总之需要较好地运用形象思维在作文中把握和表现人、事、物、景的生动形象这些都是文章丰富的表现 经典语段1 樱桃树绽放了最绚丽的花朵相信几十天后那些挂满枝头的樱桃会如火红的灯笼彰显着生命的激情与奔放我幻想着站在你下面慢慢欣赏这崛起的生命摘下一颗熟透的樱桃放入嘴中一股清香沁人心脾一泓清甜的汁液慢慢滑入肚中激起一阵翻腾站在树下思绪飞扬九年的寒窗苦读为的就是这最后的背水一战;九年的风风雨雨为的就是这最后的驰骋疆场;九年的磨刀励剑为的就是这最后的挥戈一击” (年南充市中考微博满分作文樱桃树下的遐想) 【小编点评】描写生动细节丰富这里有景物描写有想象描写有心理描写特别是想象描写和心理描写的细节雕琢更加让我 们为之叫好“摘下”“放入”“滑入”“激起”几个动词把我吃樱桃时的独特感受生动地描写了出来几个排比句又把我搏击中考的心理描写得淋漓尽致 经典语段2 与居里夫人同行她告诉我们:“我乐意执著于对未知元素的探索它带给我无限乐趣与惊喜”与爱迪生同行说:“我认定的事情我就一定要去实现即使失败了上千次谁又能说那一千零一次不会看到成功的身影”与贝多芬同行说:“音乐是我的生命我执著于音乐的创作就像我执著于自己的生命”做一个“行者”我能感受到水滴穿石的不懈和夸父追日那不辍的脚步以及精卫填海那坚定的信念 (年温州市中考满分作文做一个“行者”) 【小编点评】同质素材组合丰富所谓同质组合素材即是面对同一个话题时可能会找到很多素材这些素材从个例上还不能有效地论证中心此时我们就可以采用“同质组合”的办法把这些相同或相近的素材依照时空关系构成排比形式也可以按照对比关系分别列举两组素材构成对比铺陈形式以此加强文章的气势这一例围绕“执著”将居里夫人、爱迪生、贝多芬、水滴穿石、夸父追日、精卫填海等典型事例铺

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