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集成创新的理论模式集成创新的理论模式 陈劲 浙江大学管理学院 浙江 杭州 摘要 加强集成创新 是实现自主技术创新的新思考 也是企业获得竞争力 适应知识经济发展的关键 因此 有关 集成创新的研究具有较大的理论意义和实用价值 本文提出针对企业的集成创新模式 探索构建初步的集成创新 理论框架 关键词 集成创新 技术创新 模式 中图分类号 2 A 1238 233 62 2 8 7 2ABC8A836234 698 8C 8687A23 62 3 68D93 C 4E 233 62 3 3 698 F8E 7 698 83687B72 8 6 DGH278 698 D AB86262 8 I2C26E H26 IC8 7 698 8 8C BA836 698 F3C8 48 8D 3 AE J9H K 698 6H E 236847 62 8 233 62 3 2 87E 2AB 76 36 23 698 7E 3 B7 D62D8 L 8 3 698 236847 62 8 233 62 3 A 8 83687B72 8 K698 698 2 D 3 67HD6 H3 A836 C 698 7F 236847 62 8 233 62 3 5 6 7 34236847 62 8 233 62 3M 68D93 C 4E 233 62 3M A 8 收稿日期收稿日期 N 作者简介作者简介 陈劲 ON K 男 浙江衢州人 浙江大学管理学院教授 浙江大学创新与发展研究中心副主任 对发展中国家而言 从模仿到创新的道路无疑 是正确的 然而引进 模仿和相关的技术学习仅仅 只是量变的过程 如何到达进入自主创新阶段的 质变点 通过何种手段和方法到达 已成为国家 企业极度关注的焦点 基于这些思考 本文提出针 对企业的集成创新模式 探索构建初步的集成创 新理论框架 一 集成创新的理论源泉 集成思想体现了系统思想的指导 但它和技术 发展的背景也是紧密相关的 自从美籍奥地利经 济学家熊彼特提出创新理论以后 许多学者沿着 熊彼特思路重构经济理论 使创新研究内容更加 丰富 完善 世纪 年代 以下均指 世纪 中 期以后 迪隆 P2CC 3 多西 P 2 厄特贝克 Q6687I DF 等人则进一步探讨了企业组织 决策行 为 学习能力与营销以及内外部因素相互作用对 于企业技术创新的影响 指出提高技术创新效果 的关键在于合理处理好上述各种要素的匹配关 系 发挥协同作用 在这一阶段 技术创新管理的 内部要素集成思想已经逐渐明朗 在创新理论中 更高层次的集成即技术创新和制度创新由分化走 向融合的趋势是在创新进化论提出后出现的 年代 美国学者纳尔逊 R 08C 3 和温特 5 S23687 在生物进化理论的启示和借鉴下 通过对 创新过程的机理的深入研究 创立了创新进化论这 一独特新颖的理论分支 它推动了技术创新和制度 创新的融合 使得人们对于创新理论的研究又开始 向熊彼特的初始定义回归 即认为创新是一个系统 总体的概念 它包括生产 经营 管理 组织等方面 的内容 当然 这种整合性的回归并不是简单的定 义回复 而是在分析研究的基础上的一种更高层次 的统一 此后 许多学者如弗里曼 企业正式与非正式研讨的频度在有不同背 景 观点和动机的个人中 分享隐性知识成为产生群 体知识创造与集成的关键步骤 A 7 6 A 2 B C B B D 9 AB E AB 6F6CG 9 AB 6 6 A 8 G L 2 L K 3 4 6 8 9 G N 8 6 8 b FF 8 P G 8 T 6 P AB66F 8 P 6R 6 AA 8 6 F 6U 6 A Z 6R 6 C KIHJ2 H L 0X6 C 7 7 6U F6 AB66F 6U C 8 ZE 3 4 B F 8 5 N IHJ2 K L 8 8 6 A C 6U C C UU 6 E AB 6R 6 8 W6F 6 X8 1XX L 1 0 CB 8 R 5 5F 8 N S c6 2 EB M 3 04d B Z 6B B 78 K8 Z C C A6 6 7 6R 6R 6 6 A6 76 A F 2 A G E AB 6R 6 8 W6F K 608 L 1 X 3 X4 许庆瑞 研究 发展与技术创新管理 3 4 北京 高等 教育出版社8 1 3 4 李宝山等 集成管理 高科技时代的管理创新 3 4 北京 中国