市浦中心完小送教下片(乡)活动方案.doc_第1页
市浦中心完小送教下片(乡)活动方案.doc_第2页
市浦中心完小送教下片(乡)活动方案.doc_第3页
市浦中心完小送教下片(乡)活动方案.doc_第4页
市浦中心完小送教下片(乡)活动方案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

市浦中心完小送教下片(乡)活动方案 市浦中心完小送教下片(乡)活动 一、指导 坚持以科学发展观为指导，以教育科研促进我校可持续优质发展为理念，突出和加大中心骨干教师引领和幅射作用，为边远片小提供示范和专业支持，增进中心学校教师与片小教师的相互，推动教育均衡发展，全面提高教师的专业能力和学校教育教学质量。 二、活动目的 开展送教下片小活动，旨在为边远片小教师的课堂教学提供示范及让新课程理念深入基层，实现学校教育资源互补，既可让上课教师从中得到磨炼，又可让听课教师受到教益，从而实现双惠双赢。旨在帮助、提高片小教师课堂教学效果，建立中心与片小互帮互助的教研热线，增强一线教师的教学教研意识，在我校掀起教育科研的热潮。 三、领导小组 为使送教下片小活动高效，特设活动领导小组： 组长：z 副组长：z 成员：z 四、活动设想 1、本次送教下片小活动在1周内完成。 2、本次送教下片小授课教师以中心学校的长、及教学能手为主。 3、送教的形式主要为上课、听课、学科教师及校领导评课，开课共6节。 4、送教到岩头山学校、高山坪学校，每所学校各送教3节课。（岩头山为六年级、四年级、四年级，高山坪为五年级语文、数学、六年级）。 五、具体安排 1、送教时间：11月上旬。 2、送教主要内容：送教学科内容均为高年级数学、语文、体育、音乐。 3、送教授课教师： 教学：z 语文：z 数学教研组长：z 语文年级组长：z 数学年级组长：z 综合组长：z 4、送教具体地点：岩头山学校和高山坪学校。送教活动所需场地及相关教学由两所学校提供并负责为送教教师做好前期的准备工作。 六、有关要求 为确保送教活动收到实效，特对本次活动提出要求。 1、精心准备，质量。送教下片小，是骨干教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下片小的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为片小教师树榜样。骨干教师参加送教下片小活动情况记入学校教研活动档案。 2、认真组织，确保效果。按学校方案认真组织此次送教参加活动，并当作一次校本培训，听课教师评课要积极，认真作好听评课。 3、搞好，推广经验。活动结束，学校教科室要及时跟踪，收集各片小教师的意见，确保送教培训效果；发现典型，并做好总结，以便及时推广经验。 4、送教教师要做好材料的整理，上交一份授课教案到教科室作为资料存档，达到资源共享之目的，推动
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论