


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
参考范文小学科学名师工作室学员学习计划- 1 -成为_区小学科学名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策.在这里,我将有更多的机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念.为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,特制定以下学习计划:一、学习总目标在三年中积极参加各项工作室的学习,同时加强自身学习,通过不断的实践与交流学习努力使自己成为一名较优秀的小学科学教师.二、分阶段目标2011年学习阶段达到目标:1、能较准确地把握科学课的特点,用科学的语言指导教学.2、提高自身的科学教学理论知识储备.3、较准确地把握教材,教学思路清晰、环节清楚.4、能有条理的指导学生做好实验.5、能初步掌握一些教学所需的多媒体操作技能.2011年学习阶段达到目标:1、能较深入地了解教材、把握教材.2、教学方法恰当合理,能适当地运用一些教学技巧.3、逐渐形成自己的教学风格.2011-2011年学习阶段达到目标:1、形成自己的教学风格.2、能运用一定的教育教学理论指导教学.三、学习内容1、积极参加名师工作室组织的各项学习、交流活动.2、在自身的教学过程中多作总结反思.3、积极阅读与教育教学有关的杂志和报刊等书籍.4、积极撰写教育教学案例、论文、随笔.5、经常上名师工作室博客,积极向各位老师学习、请教.此外,为了切实、有效地达到以上学习目标,应做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 基金从业考试过关及答案解析
- 安全三类人员考试题库a及答案解析
- 常州保险从业资格考试及答案解析
- 安全员岗位技能测评题库及答案解析
- 云计算安全管理制度设计
- 2025年电工用钢行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 人工智能发展战略规划研究报告
- 2025年冰箱压缩机行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年镀锌钢丝行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年保健器械行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 2025年农村应急广播系统使用与维护培训模拟题集及解析答案
- 班级日常管理规范及实施方案
- 神经网络-课件
- 高管人员劳动合同书
- 被覆上皮课件
- 第二章第一节认识网络 课件 【知识精讲+备课精研+高效课堂】 教育科学出版社选择性必修二网络基础
- 神经外科术后并发症观察及护理课件整理
- 脊柱弯曲异常筛查结果记录表
- 尾矿库安全监测技术规范
- 劳动关系协调员三级参考资料课件
- 有机光化学之光催化剂参与的反应课件
评论
0/150
提交评论