初三年级班主任工作总结_第1页
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初三年级班主任工作总结 初三年级班主任工作总结 八年级 1 班有学生 44 人，经过两年的努力，已经初步形成了关心集体，互相帮助，你追我赶的良好风气。但也有 20%的学生进取心不强，学习态度和习惯存在程度不同的问题，还有个别双差生。 现将想法、做法、成绩和问题汇报如下： 1本学期注重发挥班团干部作用，班级各项活动让他们参与组织和管理，班主任只是适当给以提示、指导，并让他们多向各科任教师请教，充分利用身边的资源。力求让学生自主安排自己的生活学习。 2我认真分析每个学生的学习、个性、特长，把他们的座次安 排得力求科学可行，全班四个大组，每个小组有同等数量的优等生（ 4 名）、同等数量的中等生（ 4 名）、同等数量的暂差生（ 3 名），组与组之间加强竞争引导，形成良性竞争氛围。 3本学期力求改变传统的班会课和家长会模式，尽量少利用班会课集体说教的方式，充分利用谈话法，针对不同学生的不同情况，区别对待，做到说话简洁、有针对性。 4我班学生思维活跃，好奇心强，喜欢新鲜事物。尽管条件有限，我还是大力鼓励他们全面发展，积极参加各项有益活动。对积极参与各种有益活动的，我表现出极大的欣喜和夸赞。有一部分由于性格和能力原因总是 默默躲在别人身后的，我也用微笑对待和鼓励，即使他们不表现，我也要让他们明白在老师眼中，他们也是好孩子。 5班上取得的成绩： 在外语节活动中获表演一等奖，在市物理竞赛中获一个一等奖、三个二等奖，在校语文、数学、英语竞赛中获三个一等奖、一个三等奖，在校广播操比赛中获一等奖。 全班大多数学生关心集体，尊重老师，热爱劳动。 6存在的问题： 学习上有两极分化现象， 20%学生学习不积极主动，缺乏理想，惰性严重，且缺少家长的
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