上半年组织工作述职报告范例.doc

上半年组织工作述职报告范例 各位领导、各位同志： xx年上半年转眼即逝，回顾上半年的工作充实而又忙碌。在得失中感悟进步，砺练中得以成长。现在，将本人半年来履职情况向各位领导和同志们作一个简要的叙述，敬请各位予以测评，并提出宝贵意见。 一、重学习，争做一名学习型干部 组织工作政策性强，要求高。对组织干部的学习要求也更加严格。平时，努力做到集中学习与主动自学相结合，及时“充电”工作中所需的相关业务知识，积极参加党委中心组织的学习和市委组织开展的“三比三争”主题学习实践活动。半年来，主要通过“三学”使自己在理论上更娴熟，政治上更成熟，思想上更进步。一是静心向书本学习。认真参加全市领导干部读书学习活动，围绕市委选定书目开展自学，尤其是农村政策、人大换届选举和组织工作业务知识。二是留心向同事学。尤其是向工作经验丰富的同志们学习，既能开阔思路，又能提高解决实际问题的能力。三是真心向领导学。遇到难事主动向领导请教，征询他们在解决问题中的思路看法，学习领导干部组织协调能力，统筹兼顾能力。通过加强学习，不断提升为领导、为基层、为群众服务的能力和水平。 二、重实践，争做一名务实型干部 1.以活动为载体，提升创先争优活力 继续深入开展创先争优活动，在窗口服务单位广泛开展“党员亮身份，公开履行承诺”活动。坚持从实际出发，改进和完善评估机制。在具体工作中，把创先争优工作作为考核基层党组织工作的重要内容。同时配合市委组织部做好xx年创先争优评选表彰工作。挖掘身边人和身边事，对我镇*村的创争工作和派出所干警*的先进事迹全镇下发学习。 2.以“强组织、增活力”为主线，加强基层组织建设 以“晋位争先”活动为载体，以“基层党建工作示范点”创建要求为目标，培对和打造一批我镇的党建工作示范点。指导各支部分类制定定级标准。年初组织各村参观学习刘泽村党建工作开展情况，对照“五好”标准，逐村进行定级打分，制定工作整改规划。在基层党组织中开展“三比三不比”系列活动。即“不比基础比进步”、“不比名利比口碑”、“不比职务比党性”等。同时在广大党员中开展“我是党员我先上”等主题讨论活动。深入联系村、组、户开展了走访调研，并形成调研报告。抓好领导班子“三解三促”活动的督促与协调工作，继续推进领导干部下访“五个一”工作制度。基层党组织生机活力进一步增强。 3.以“四有一责”建设活动为抓手，在村部标准化建设上下功夫 对我镇未达标村部从选址到规划实施，逐一排查，研究制定达标方案。我镇18个村，原有达标村部4个，今年以来已启动实施村部达标工程6家，有2家已建成达标。另有四家村部正在 建设实施中，其中有2家为500m以上村部。对于剩下的未达标的村部，下一步将逐一到村对接，研究制定方案，力争在xx年底全面达标。 4.以扩大党组织覆盖面为重点，加大两新组织党建工作力度抓好“两新”组织的党组织组建工作，继续选派2名镇退二线干部到企业任职。今年以来，重点针对合作社抓党建，成立单独建支合作社党组织4个，另有7家合作社为联合建支。继续推进村与“两新”组织的联建工作，*村党支部与该村*合作社联合建支以来，已吸收股民1500多名，带动了当地农民共同致富，而该村也为合作社的土地流转，矛盾化解等工作中发挥了积极的作用。 5.以“四个一”为目标，强化大学生村官履职建设 根据市委组织部在大学生村官中开展“履职能力建设年”活动要求，结合大学生村官的特点，从“帮带、实践、培训和交流”四方面入手，对大学生村官开展领导帮带培养，信访岗位实践锻炼和上下联动学习培训等多种活动，强化大学生村官责任心的培养、工作能力的提升和健康身心的养成。新建大学生村官“便民服务站”1个。对村两委正职后备村官进行信仿、组织、办公室等多岗位重点培养，力争使大学生村官早日成才。 6.以远教为平台，拓展党员干部教育培训渠道 以远教为平台，配合上级组织开展村干部培训周学习培训活动，有效做到了自选动作和必修课目的的良好结合。自去年更新6台电脑的基础上，今年继续更新电脑6台。组织开展入党积极2 分子培训班、大学生村官创业培训班，40周岁以下后备干部培训班，企业安全生产培训班和农民水产养殖培训班等，共培训300多人次。 7.以机构改革为契机，规范干部人事管理 干部选拔任用工作中坚持“群众公认，注重实绩”的原则，严格按序和规定办事。按照上级相关要求，做好机构改革的相关工作。从宣传发动、人事排查，改革意见制定，人事方案落实，认真反复做好调查摸底，严守组织纪律，当好党委参谋。此次改革中，明确了事业单位负责人一刀切的年龄，镇自设单位根据职能划分进行规范整顿，从很大程度上解决了遗留多年的人员管理混乱问题。 三、重修养、争做一名自律型干部 作为一名组工干部，在日常生活中坚持自我约束，从严要求，与党委政府保持高度一致。对自己应做的工作及时处理，不推诿，不拖延，对大的问题，不越权，不擅作主张。讲政治、顾大局，不拿原则做交易，不为个人争高低。做为领导班子的一员，能自觉摆正位置，顾大局、识大体。培养自己良好的生活情趣和个人习惯，待人以诚，平时多思考，多学习，不断丰富自己的知识修养。 反思过去找问题，发现自己的工作离领导要求、离工作需要仍有很大的距离。一是工作标准不高，常以任务重，时间紧为由，只求过得去，不求做的好。二是工作特色不明显，在工作中缺乏调研，