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文档简介

少先队工作计划(2013-20124学年第一学期)一、指导思想: 以党的十八大会议精神为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的教理念,以“中国梦”为核心,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标, 以落实小学生守则、规范为抓手,突出重点、注重基础、强化管理,切实增强德育工作针对性、实效性和吸引力,全面提高学生的综合素质。以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导,以社会主义核心价值体系建设为统领,深入开展民族精神教育和荣辱观教育,加强少先队员思想道德建设。以体验教育为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。二、主要工作及要求: (一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)加强日常行为规范的养成教育1开展行为规范强化训练周活动。依据阳翟小学课堂常规要求、“阳翟小学好习惯二十条”及“同安区小学生一日常规要求”,以第一周上下午最后一节为集中训练时间,由班科任配合,创新活动内容与方式,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,展示丰富的践行效果,形成学生自我教育、主动发展的德育工作机制。各年级教育重点如下:一年级:开学第一天,班科任组织学生参观校园,让学生感受校园美,同时边参观边进行教育,如禁止进入花圃、禁止爬不锈钢护栏、禁止在广播室后面的水沟里玩耍、禁止随地大小便、禁止玩花圃里的水龙头等,并教会学生上下楼梯如何做到“靠右行”“悄声细步”等。其余训练重点还包含如何排队、遵守作息时间、课堂常规、课间活动(在哪里活动,安全如何保障等)、学习用品准备(使用、爱护等)。二、三年级:对照要求,查找弱项,建立奖惩制度,严格训练。重点包含不随地丢纸屑、集队、不早到校、课堂常规、课间文明等。四、五、六年级:对照要求,查找弱项,制定个人养成计划,建立严明的班规,以集体舆论教育个人。重点包含学习目的性教育、作业习惯、课堂纪律(包含所有学科)、班级行为后进生教育管理等。全体老师应充分认识到行为规范训练的意义,确实抓好开学第一周,学校将在9月底举行队列、广播操、课堂常规评比活动。(行为规范具体训练方案另附。)2加强后进生教育转化工作。成立学生不良行为心理矫正小组,建立由德育处、安全保卫处、心理专职教师、班科任教师组成的帮扶学生联合会诊制度。定期举办后进生法制培训班,组织帮教小组开展帮扶活动,积极预防和减少学生校外违法违纪现象。3加强评比反馈。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,从细节入手,强化训练,特别是抓好学生的队列、做操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。要指导督导队抓好门岗值日和校内督导评比,做好学生行为习惯和校园卫生的监控、评比、总结、反馈。本学期起,将每月小结一次,综合督导队评比、德育处常规抽查、校级领导不定期抽查,评出每年段月份最佳班级,授予“雷锋中队”荣誉称号。(三)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。1、期初,开展以“养成好习惯我能行”为主题的行为规范养成教育月活动,重点抓学生文明行为、卫生习惯、安全习惯、生活习惯养成教育及组织纪律观念教育,养成良好的行为习惯。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为规范的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。 7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服单调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (四)传承品牌精神,创新形式,培养学生特长1继续发挥道德银行、博爱超市的育人功能修订完善道德银行实施方案,规范操作程序,落实每月一评比制度,并结合道德讲堂活动,以全国道德模范为榜样,对学生进行真善美教育,掀起人人争当道德小标兵的热潮;管理好博爱超市,保证物品的质与量,并继续积极取得上级及社会各界的支持和帮助,保证运营的持续性。2继续做好“六个一工程”,即一个合唱队(或艺术团),一个传统体育项目(篮球),一个保留的艺术表演节目,一个美术展览馆,一个区级以上科技小发明,一个师生喜欢的校园网,实行专人负责,责任到人。3总结推广“以信息技术为支撑,多学科整合参与”的科技特色项目建设,找准拳头项目,充实科技辅导员队伍,本着“以学生发展为本”的教育核心,“面向全体学生,面向特长学生,面向精英学生”的理念,以科技兴趣小组活动、科技节活动为载体,努力创建科技教育特色,全面提高学生科学素养,促进学生综合发展。(科技节活动方案另定)4举行校园田径运动会。(具体方案另定)5继续联合语文组开展“经典诵读”和“好书推荐”活动,广泛开展活动。举行庆祝元旦暨“好习惯伴我成长”儿歌诵读比赛。6.创新形式,开展好国旗下教育。本学期起,每周一次的升旗仪式结束后,国旗下主题教育活动由学校给定主题,由四六年级轮流承担。各班科任须提早精心准备,力求做到主题突出、形式新颖、教育效果显著。学校将分年级对各班活动进行评比,评出最佳组织奖、最佳创意奖、最佳表演奖,于一个年段完成后授予奖状进行表彰。(五)继续开展平安校园创建活动认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,落实周一行政安全工作大检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全放在突出位置,制定高效的应急预案,加强演练,杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,加强心理健康辅导,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。五是全方位的投入和使用安防设备,确保校园安全。 (六)加强少先队的基础建设。 1加强辅导员队伍的建设,结合正在开展的辅导员在线培训和我校校本培训活动,对各大中队辅导员开展主题培训活动,号召广大辅导员树立服务意识,勇于探索,主动学习,做队员的知心培养。2开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展活动,树立其责任感教,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。3加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。 4开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。 5加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。 少先队工作月份安排九月份:1划分卫生区、劳动基地,组织卫生大扫除,整理校容校貌。2进行中队干部改选、竞选,培训新一轮队干、爱心营业员、督导队,培训一轮队干。3结合第29个教师节和建国建队64周年纪念活动,开展弘扬和培育民族精神活动月活动,上好“开学第一课”。4开展行为规范训练,举行队列、广播操、课堂常规比赛比赛。重点训练“听到上课铃声第一时间进教室” 、“不早到校”、“课间文明活动”。5开展有个性的班级文化建设,各班重新布置班级文化氛围。6开展“五个一”实践活动,组织一年级新生参观博爱超市,帮助认识道德银行;开展校刊新苗征集稿件活动;开展班级手拉手活动,确保班级板报的质量等。7、上好“开学第一课”。进行全方位安全教育。十月份: 1、继续开展行为规范训练,进行“废弃物扔入垃圾袋”行为习惯专项训练,开展“四JING”班级建设活动。重点训练“上下楼梯靠右行” 、“见到老师或来宾主动问候、行礼”、“不随意丢纸屑,见到废弃物及时捡起来” 。2开展庆祝国庆和纪念10.13建队节系列活动,一年级部分新生光荣入队,大队干部竞聘上岗。3开展校园运动会。4开展节日小报比赛。(通知另行下发)十一月份: 1、重点训练“上课积极发言、认真倾听”、“作业订正要及时”学习习惯。2、开展科技节活动,举行“小制作小发明”比赛展览培养创新能力。(方案另行下发)3、开展“文明上网”远离黑网吧教育活动。4、开展主题班会案例比赛。5

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