上海碧云幼儿园大班年级组.pdf

1 上海碧云幼儿园大班年级组 12 月学习通讯 上海碧云幼儿园大班年级组 12 月学习通讯 老师们的话 老师们的话 在 11 月中 我们邀请到家长参与了幼儿园组织的各项活动 有亲子运动会 课室探访以 及家园互动的中期约访 在这些活动中我们很感谢家长的积极参与和配合 特别是运动会中 我们的家长个个是精神饱满 全身心投入 很多家长会后都深有感慨的说 好似自己又回归 到了学生时代 体验了一把运动的快乐 同时也让孩子们体验了一把亲子运动的快乐 愉快的 秋游之旅也在 11 月启程 孩子们到长风海洋世界与可爱的海洋动物进行了一次亲密接触 在 活动中孩子们充分表达了对动物们的喜爱之情 在 12 月的幼儿园生活中 我们还会一如既往 与孩子们做好互动 并通过观察引导他们养成良好的学习习惯 12 月各班的第二个专题 大 一班的 树叶 大二班的 磁铁 大三班的 影子 也进入了探究阶段 孩子们正在为自 己提出的问题通过多种方法在尝试解决 在这个过程中孩子们解决问题的能力 同伴间的合 作能力 协调的能力都会得到锻炼和发展 此外 在 12 月我们也开始每周有两个回家任务让 孩子完成 在他们完成任务的过程中也需要家长们的共同参与和协助 使得在完成任务的过 程中孩子们做事的计划性和任务意识得到锻炼 从而体现出活动本身的意义所在 我们的活动 我们的活动 进入到 12 月 我们就将迎来一年一度的西方圣诞和新年大活动 我们会和孩子们一起 装扮我们的教室和幼儿园 迎接新的一年的到来 请期待我们和孩子的大手笔和创意吧 我们的学习 数学 我们的学习 数学 在测量与统计领域 我们提供操作材料 几小杯的水 沙 能把大杯装满 引导幼儿用 小的杯子作为量具 反复感受不同器皿容量的大小 在过程中逐步引导幼儿观察发现容量的 守恒 并及时将测量结果进行记录 在数与运算领域 我们引发幼儿自主组织游戏 站圈 黑白配 等 鼓励幼儿协助分 工进行游戏 统计 记录 共同探索出数字 8 的组成 同时 我们以情景观察的方式 引导 幼儿列加 减法算式 进一步帮助幼儿理解算式中的数字 符号的实际意义 在这基础上 我们展开游戏互动情节 幼儿手拿信封 内含算式 轮流投信 培养幼儿合作 轮流游戏 巩固对算式的理解和运用 在规律与推理领域 我们提供操作材料 每个月的天数都一样吗 幼儿对应每个日期 2 摆放相应立方块 再将每一个月的立方块套成长条 并记录下来 通过幼儿对 12 个月的日期 排列进行整体的观察 比较每个月的天数 感知时间的连续性和周期性 理解时间的交替 在空间与图形领域 我们提供操作材料 把一样的图片放在一起 方位 鼓励幼儿观 察图片 表达图片中物体的位置及相互关系 再进行归类 在过程中帮助幼儿摆脱物体外部 形态 颜色 数量等因素的干扰 注意从分辨空间方位入手思考 加深对空间方位的理解 阅读 阅读 本月我们的语言活动选择了儿歌 一个人 让孩子们感受到和同伴在一起的快乐 明白 团结起来力量大的道理 散文 落叶 让孩子们在理解散文诗内容的同时 激发欣赏散文诗 的兴趣 感受作品优美的意境 老师还为孩子们准备了他们喜欢的唐诗 出塞 和 凉州词 等等 在阅读活动中孩子们将学习的故事有 小猫钓鱼 拔萝卜 兄弟同心 让孩子 们尝试用文字 图画等进行书写 表达自己的认识情感 并能用自己的语言清楚地描述故事 要素 如主要人物 事件顺序 开头和结尾 培养孩子们对于阅读的兴趣 故事 小猫钓鱼 故事 小猫钓鱼 1 小猫和老猫一起去钓鱼 2 小猫说 今天我一定要钓一条大鱼 3 天上飞来了一只蝴蝶 小猫放下钓竿 想去捉蝴蝶 4 可是蝴蝶飞得太快 小猫摔了一个大跟头也没捉住他 5 等他回来一看 老猫已经钓上一条鱼了 6 一会儿又来了一只蜻蜓 小猫又跑去追蜻蜓了 7 追了半天 蜻蜓也没追到 小猫又灰溜溜地回来了 8 老猫又钓到了一条鱼 9 小猫生气了 为什么我钓不上鱼 10 老猫说 你钓鱼不专心 一会儿抓蝴蝶 一会儿追蜻蜓 当然钓不上鱼啊 11 小猫又坐下来钓鱼 蝴蝶飞过来 小猫没有理会 12 蜻蜓又飞过来了 小猫还是没有理会 13 最后 小猫终于钓上一条大鱼啦 所以 做事儿可不能三心二意 故事 兄弟同心 故事 兄弟同心 1 从前 狮子是万兽之王 统治着森林里所有动物 2 狮王渐渐老了 可是他的五个儿子一点都不团结 他很担心 3 他的五个儿子虽然个个都很勇敢 但是彼此很不友好 互相看不起 3 4 终于有一天 老狮王病倒了 他把儿子们叫到床前 5 儿子们啊 我快不行了 事业还要靠你们来继承 你们应该团结 不然会被欺负的 6 儿子们心理很不以为然 认为父亲过于担心了 7 老狮王知道儿子们听不进去 就拿出一把筷子 每个儿子发一只 让他们把筷子折断 8 儿子们很轻松地就把筷子折断了 9 老狮王又拿出一把筷子 捆成一捆 叫儿子们试着全部折 可没有一个儿子能折断这把筷 子 10 老狮王对儿子们说 看见了吗 一个人就像一枝筷子 很容易被打败 要是我们团结起 来 就没有人能打败我们 故事 拔萝卜 故事 拔萝卜 1 小兔独自在路上走 2 突然 她看见远处有个大萝卜 3 好大的萝卜啊 4 可以请朋友来聚餐了 5 太大 拔不出来 6 小兔准备找人帮忙 7 小猪 你好 帮我拔萝卜好吗 小兔去找小猪帮忙 8 这么大的萝卜 我们还是再找一个伙伴吧 9 他们找到小猴帮忙 小猴高兴地答应了 10 三个小家伙一个接一个 使劲拔萝卜 11 你们在干什么啊 小熊走过来好奇地问 12 小兔说 我们在拔萝卜 可是力气太小 拔不出来 13 哈哈 这些事当然得找我这样强壮的大力士 小熊说 14 看我的 15 小熊走过去抱着叶子使劲拔 16 结果 萝卜没拔出来 小熊自己倒仰天摔了一跤 17 大家安慰小熊 你力气这么大 我们一起一定能拔出萝卜的 18 一 二 三 大家一起使劲 19 几个小伙伴齐心合力 终于拔出了萝卜 儿歌 一个人 儿歌 一个人 4 一个人 就像一棵小树 只要离开林子 就会变得孤独 一个人 就像一只小鸟 只有大家凑到一起 才会热热闹闹 一个人 就像一条小河 只有汇聚到大海里 才会拥有快乐 人 就像一棵小草 只有大家站在一起 才不会被狂风吹倒 散文 落叶 散文 落叶 大树是妈妈 小树叶使孩子 春天 小树叶只是绿绿的嫩芽 夏天 小树叶长大了 在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞 送来了一片阴凉 秋天到了 小树叶由绿变黄 一个个好像穿着金黄色裙子的小姑娘 搀着大树妈妈在秋 风中翩翩起舞 一天 秋风吹来 小树叶告别了大树妈妈 小树叶不停地翻动着身子 飘呀飘 飘到屋顶上 屋顶变得金黄 飘到小河里 水面上像飘着许多小船 飘到草地 上 草地上像铺上了一层软软的地毯 飘到大树妈妈脚下 大伙儿抱成一团 好像在说 妈妈 天气渐渐冷起来了 我们给 您焐焐脚 让你软软和和好过冬 小树叶在秋风中飘呀飘 飘向四面八方 一个个都安下了家 他们心里还惦记着大树妈 妈 盼望大树妈妈明年春天生出许多小娃娃 凉州词 出塞 凉州词 出塞 王翰 唐 王昌龄 唐 葡萄美酒夜光杯 秦时明月汉时关 欲饮琵琶马上催 万里长征人未还 醉卧沙场君莫笑 但使龙城飞将在 古来征战几人回 不教胡马度阴山 音乐 音乐 12 月 我们即将跨入年末将要迎来新的一年为此我们为孩子们提供了一首颇有节日氛 5 围的曲子 喜洋洋 让孩子们在十分欢快的音乐旋律中运用肢体动作来表现以及在运用 乐器演奏的过程中来感受节日的喜悦 另外 孩子们还将会学习到一首新的歌曲 小熊过 桥 在熟悉掌握歌词的基础上 配以音乐旋律来演唱 同时我们还选择了一些优秀的音乐 作品供幼儿欣赏 它们是 让爱住我家 儿童乐园 德彪西 摇篮曲 福莱 培养 幼儿对音乐的感受力 歌曲 小熊过桥 歌曲 小熊过桥 小木桥 摇摇摇 小熊小熊来过桥 走不稳 站不牢 走在桥上心乱跳 妈妈妈妈快 快来 快把我们抱过桥 好孩子 别害怕 眼睛朝着前面瞧 一步步 向前走 一定能够走过桥 小熊小熊过 了桥 高高兴兴把舞跳 喜洋洋 喜洋洋 拍头 拍肩 拍手 拍手 拍头 拍头 拍肩 拍手 拍手 拍头 拍肩 拍手 拍手 拍头 拍肩 拍肩 拍手 拍手 拍头 拍肩 拍手 拍手 拍头 拍肩 拍手 拍手 拍手 拍手 拍头 拍肩 拍手 拍手 6 科学 科学 在科学区 我们将提供 玩沙计数 的小试验 让小朋友动手做一做 玩一玩 在活 动中让小朋友发现小量杯与大量杯的关系 会动的小纸船 让小朋友动手折好小纸船 然后在小船的中间放上回形针 那么怎样才能让小船动起来的 通过活动了解磁性的作 用 简易电话 小朋友平时在家里打过电话 可是电话机是怎样让声音传出来的呢 通 过这个试验小朋友能发现其中的秘密吗 体育 体育 12 月份 天气进入了深冬 季节的变化 使得孩子们的肢体练习机会也有了更进一步 的发展空间 在上个月稳定性动作中进行了各种跳跃练习 如 双脚向前 向上 向下跳 跃 单脚跳以及合作单脚跳等 使孩子们的下肢耐肌力得到了很大的发展 所以 在本月 我们会结合短绳 进行手脚协调配合的连跳 以掌握跳绳中的关键点为突破口 协助孩子 们逐渐掌握其中的方法 另外 我们也在集体游戏和活动站游戏中 增加移动性动作的发 展 如 可爱的小花猫 人 枪 虎 林间树桩 等趣味性游戏 发展孩子们的追 逐 躲闪 急刹等动作 支持孩子们稳定性动作 移动性动作以及操作性动作的进一步发 展 家长配合 家长配合 12 月下旬 我们诚意邀请家长们来参与我们的新年活动 与孩子们一起来迎接新年的 到来 感受新年的新气象 英语 英语 Topic 1 Panda Letter P P p pig It s a pink pig Vocabulary Sentences 拼读单词 panda pan pen pin pot pit pat 认知单词 penguin peach pizza pillow pajamas pants pencil 目标句型 What do you like to eat What does panda like to eat I like to eat Panda likes to eat 朗读读本 With a pencil draw a pan On paper paint a man Songs I m a Little Teapot The Ants Go Marching The Ants Go Marching The ants go marching one by one hurrah hurrah 2x The ants go marching one by one The little one stops to suck his thumb And they all go marching down around the town BOOM BOOM BOOM Two by two The little one stops to tie his shoe Three by three The little one stops to climb a tree Four by four The little one stops to shut the door I m a Little Teapot I m a little teapot short and stout Here is my handle here is my spout When I get all steamed up hear me shout Tip me over and pour me out I m a little teapot short and stout Here is my handle here is my spout When I get all steamed up hear me shout Tip me over and pour me out 孩子们很喜欢黑白相间的大熊猫 但是他们可能并不知道大熊猫是只有在中国可以看 见的动物 让孩子们知道熊猫是特别的 每一个小朋友也是独一无二的 Topic 2 Elephant Topic 2 Elephant Letter E E e egg Where is the egg Vocabulary Sentences 拼读单词 egg bed red elf ten pen seed bee 认知单词 elf egg elephant red ten bee 目标句型 Where are you from 7 I m from Shanghai China 朗读读本 Easter egg yellow and red Easter egg on my bed Songs I Like to Eat Apples and Bananas Rudolph the Red Nosed Reindeer 8 I Like to Eat Apples and Bananas I like to ate ate ate apples and bananas I like eat eat eat epples and benenes I like to ite ite ite ipples and bininis I like to ote ote ote oplles and bononos I like to ute ute ute upples and bununus Rudol