河南省传统项目学校评估体系.doc

河南省体育传统项目学校评估指标体系 市 县区 学校 项目一级指示二级指示三级指示分值评 分备 注自评专家评办学条件25分学校领导 8分有一名校长主管体育工作1听着查问有关材料规划计划总结等建立健全体育组织管理机构和各项规章制度1教研、教务、后勤保障落实到位1制定传统项目三年以上发展规划1传统项目工作每年有计划、总结1工作业绩纳入年终考核内容1传统项目课余训练应计算工作量1鼓励支持体育教师学习业务每二年提供一次学习进修机会1师资队伍3分按国家规定配刘体育教师1训练教案等材料每个传统项目不少于2名带训教练员2场地设施6分开展传统项目教学、课外体育活动、训练工作有必备的专项训练场地设施2训练场地器材设施数量按照国家中小学体育器材设施配备目录达到必备一类标准4配备目录达到必备二类标准2经费保障6分体育经费列入年度教育经费预算中2体育经费预决算表（不包括新建场地费）活动 、训练比赛及带训教师补贴经费有保障2学生人均体育经费中学4元、小学3元2中学3-3.99元、小学2.99元1招生2分是当地教育教学水平较高的优质学校2招收特长工学校有招收体育特长生的优惠政策和措施1证据办学过程管理30分普及性体育活动7分德、智、体、美工作安排合理1证据按国家课程计划规定开足课程，开齐课时。有计划、有组织、科学、合理、有序并不断提高质量1课程安排表学生体测合格率%学生休测合格率90%参加传统项目活动人数60%以下无分有组织地每周安排3次课外体育活动（丰富多彩、有新意）1保证学生每天1小时体育活动1全校学生实施学生体测健康标准测验合格率95%1测验合格率9090.9%0.5全校学生参加传统项目活动人数70%1活动人数6069.9%0.5学校体育场、馆有计划（可有偿）向社会开放1训练10分按照训练原则的20字方针科学系统地安排训练3运动员档案训练教案计划等有关材料建立校代表队、年龄梯队、班级队3训练有年度、阶段、周计划，有教案、有练后记2校代表队每周训练三次以上每次不少于90分钟1充分利用双休日、节假日、寒暑假组织训练1竞赛7分学校每学年举办一次以上传统项目为主的运动会2运动会规程秩序册成绩册学校经常开展形式多样丰富多彩的年级、班级比赛2积极开展校际（市际）间传统校比赛2积极参加上级体育、教育行政部门组织的比赛1运动员管理6分加强对运动员的爱国主义、集体主义等思想品德教育1代表队档案库选材测试对运动员因比赛耽误的课程及时给予补课1对校代表队进行选材测试加管理管理2建立健全校代表队档案库1对培养的尖子运动员进行跟踪调查1办学成效45分学校体育5分学校体育工作处于本地示范地位1证件校代表队体测标准优秀率表学校每年被评为县级以上体育工作先进集体1学校在本地体育竞赛活动获团体前三名1校代表队员身体素质学生健康体测标准100%优秀2技能2分学生掌握传统项目的基本知识、技能，培养运动能力和习惯2运动成绩15分参加市级体育竞赛获团体前五名1奖牌证书成绩册参加省级体育竞赛获团体前八名3参加国家体育竞赛获团体前八名5人才输送15分四年以来培养输送体育后备人才15人以上15接收单位证明等级队员5分每年培养出三名以上等级运动员5等级证书成绩册奖励2分四年以来体育传统项目工作受到市以上体育、教育行政部门的表彰2奖牌证书科研1分学校和个人体育科研成果、论文在少级以上刊物或论文报告会上发表2篇以上1出示原件加分因素人才输送四年以来校代表队员直、间接输送国家队的每人10省级接收单位证明四年以来校代表队员直接输送到省优秀运动队的每人6四年以来校代表队间接输送到省优秀运动队的每人3省级以上奖励四年以来被评为全国学校体育工作方面的先进集体5出示奖牌证书四年以来被评为省级学校体育工作方面的先进集体3四年以来被评为全国学校体育工作方面的先进个人4四年以来被评为省级学校体育工作方面的先进个人2荣誉称号四年以来校代表队员被评为市级以上三好学生、好儿童、好少年每人2证书等级运动员四年以来校代表队员达一级运动员标准（中学）每人3等级证书成绩册四年以来校代表队员达二级运动员标准（小学）每人3场地设施田径传统项目学校有400米环形标准田径场八道（塑胶）10看查场地器材设施（炉渣）5田径传统项目学校中学有300米、小学有200米环形田径场（塑胶）6（炉渣）3田径传统项目学校有6X80米风雨跑廊6田径传统项目学校有塑胶直跑道，100米每一道250米每一道1篮、排球传统项目学校有正式训练的体育馆12篮、排球传统项目学校有六块以上标准场地与相应配套的器材设施（每少一块减1分）6足球传统项目学校有（60米X40米）以上场地5游泳传统项目学校有游泳馆50米X8道525米X4道3乒乓球传统项目学校有训练房长X宽X7高35X10X4（米）624X10X4（米）418X10X4（米）2学校建有32米X18米X7米（长、宽、高）以上训练房6竞赛获奖四年以来校代表队参加国家体育、教育行政部门组织的竞赛活动中获团体前八