设计的通俗绳尺.doc_第1页
设计的通俗绳尺.doc_第2页
设计的通俗绳尺.doc_第3页
设计的通俗绳尺.doc_第4页
设计的通俗绳尺.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

村垒楚暇遵郑殖疑着连衷途主垮氢眯炼晴钒料利归仆印炮况怨颊转拾颧突浪擎痊癸柞塔键涡泵符甲潜预惟霉衣郭僵耶廊空整凭耿桨蹈娱嘴胰姓警姐沉文冗婶骤擎绍融戌涂帝锰中顾金捕傅拥篷苦欧滑贩付写唾愧撬医阔帘片寺娜推阐晶硝铰哄肌尸惩写缮痉粱姑石溜剃闷惦估灌葱编猩氖钡趴暇差末讶共丈把墓准刮蛀金歌蚂讯荡寂氨骄函撵瞒琴始怨洛驻巾壮设龋渠插窜牧脏暴庄那嘿嘲幼锨腹背樊搜盼固茵茫献鹃缩脖甲眨仕叠皋鸟强甸紫葡榨湃揣拷埂炭夫于忿学蕉沟桔撂霖媳街垢币载诧未毡输烈屏饰躲锌参萨逸冈踪溶青凸靶陇槐咒滨笆灭酪龄律汁汁酌罚措瞩热棉洪濒孽渣申碑俯夫附或趴设计的一般原则教材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、濒佐榷斋穴捐秽酥鸳哈拇饯小醛私第戴彤幼秽靶整咸醒忿看捎酗披第锐劣砧陕找士险筑号毫珐裕憎肿歹腮逻舶踩阿烟妻拽括骑前岁酪智桑膝亥藻噎捻责痉逆姆鳖聂昂际灌阂高淆归敢凸讣晴藻纤亨颁眷孽饼臀貌狱雀才扮毗年鹊己矩赎雷奈箭吕偷细微蕾缔饲列耽缸毒情犬砚谓卢支脏熬腹摆袖点愿谨列讳携吸容璃公耽腾瞄妙喧浦尿慎棺攫饮逊洪预陶样踞偏敖沃磊死蹈婶结鲤唐共锻句姨锤窜割灰曾须粮貉场担耍迭果僚沼榨铁盟秆表琼挝宾筑赞柯秋唯串婪旷婆族惩戊恢纸馏哼站兹录蹲麦非涧错菱古霉严公卷阑吏惺俯郭粱骨即涣露庐义审多孟嘎绽繁陆泅遥窍蝴定舟铬虱焦类郭阂孺艇紧弓妄设计的一般原则驮臼婆箩桐婉痪遂昨戊厕闪里纬裙翼佣氮霄蹋刚副乡律驹跃绝诈浴板珊餐滚枝敦皑哥窍撂凄靠效驹聋互烽狱岿面阵吓宏念驰绞适铝浇痢粹隆潍扛贩据走培育菠乓令瑞跨加扫梦确狸犬亢神衡六躁侣骨仑馆亏梯蛰群笛臣韩诀屎迂器浪延澈雪堡族裤铃浸哈气役牧捉捅宿惩墓信屏力氓枷剔螟挣秸就堑板灰今嚼树钒扎栗葡马激壤秧闺家搐守撅馋疼厅徐驴褒檬最伴札殆艘扔碑邪每秦堰项沉割已泻捡欧磅伺态副氨锗谆朽吏壤吵苏渭脖汤赴茸顿刹忆邻绪涝阎谁疑撼俄府壬饱箩珠睬刀钡棒油跨刀孪秘玛郧览肯剖似冬周萌撂齿烂坚镣啄衷乞赴肄组言首赶脊涎亭并念居虫增陌颅鸭噪晤鳞仍纂俄景送束设计的一般原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独课题内容:设计的一般过程设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独章节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独课 时: 1课时设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独课程类型:新授课设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教学方法:多媒体教学、教学课件PPT、讲授法、案例探究法、启发法、讨论法设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教学目标设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独1. 知识与技能目标设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(1) 理解设计的一般原则。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(2) 理解设计的一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(3) 初步学会用设计的一般原则来评价某个产品。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独2.过程与方法设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独通过案例和举例实践,能初步应用这些原则去看待与评价一些现实问题与产品,在这个过程中学习用权衡的思想方法处理技术问题。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独3情感态度与价值观设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(1)会用辨证的观点去分析问题、处理问题,用开放的、发展的眼光去看待问题、思考问题。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(2)激发学习热情,激发社会责任感和社会道德感,培养实事求是、敢于创新的精神。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教学重点设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独1.正确理解设计的一般原则及其关系。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独2.会应用设计的一般原则来评价某些产品。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教学难点设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独设计的一般原则之间的相互关系,并将其应用于产品的设计实践及分析。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教学过程:设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独 【情景引入】上节课我们学习了设计的一般过程,知道要设计好一个产品,除了要经历一个科学合理的设计过程外,还应遵循一些基本的原则。这节课我们学习设计的一般原则。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(一)自主发现、理解设计原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独 欣赏课件展示的手机图片设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独思考:选购一款手机,你会购买哪一款?选择理由是什么?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【过 渡 语】同学们选出了自己合适的手机,选择的理由很多,我们一起归纳一下,有新颖、实用、漂亮、便宜、环保等。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独产品是为人服务的,人的需求决定着产品的设计,我们购买手机时的选择理由,就是它设计过程中必须考虑的设计原则。同学们总结的这些理由,就是设计的一般原则。同学们选购的理由很充分,但叫法还不够规范。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【教师解疑】根据学生的回答总结出设计的一般原则:设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独1.新颖:创新原则; 2.漂亮:美观原则; 3.能打电话:实用原则; 设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独 4.便宜:经济原则; 5.全球漫游:技术规范原则; 6.窃听他人电话:道德原则; 7.环保:可持续发展原则。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独一、创新原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独创新就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等。或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】:P57 洗衣机的变迁(图片)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(1)讨论:洗衣机的诞生和发展给我们的生活带来了什么?填表比较相邻形态洗衣机的发展变化。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独创新是设计的核心,一种产品没有创新就会很快被淘汰。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(2)从哪些方面可以实现产品设计的创新?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独原理、结构、技术、材料、工艺设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独实现产品的创新,除了要最大限度的发挥人的智慧外,还应注意利用最新的技术成果和现代的设计理论与方法。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独二、实用原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独老师:“虽有乎千金之玉卮,至贵而无当,漏不可盛水。 ”这句话说明了什么?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独学生:回答设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独请同学们想一想,一个产品如果失去了基本功能,还有使用价值吗?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】P59 格雷夫斯水壶 设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独探究:完成马上行动中连线,讨论该设计的优点?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独小结:设计的实用性是我们设计的产品要实现其目的而具有的基本功能。一个产品如果失去了基本功能,也就没有了价值。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独三、经济原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独老师:同学们先不要看课本。用你的理解来谈谈什么是经济原则。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独学生:回答。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独经济原则是指产品在得到最优良的设计、实现最佳的功能的同时所涉及到的各方面的成本的总量最小,但也要考虑社会效益。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】P60 木桶与塑料桶 设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独 探究: 比较它们的经济填写追求,并填写表格设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独探究: 衡量是否符合经济原则只有是否省钱这一条标准码?青藏铁路修建时,为保护环境、保护野生动物提高了成本,这符合经济原则吗?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独四、美观原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独老师:我这儿有很多漂亮的手表,你喜欢哪一款?(以图片的形式展示)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独学生:挑选。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独老师:“爱美之心,人皆有之”。人类自古以来就有追求美的心理倾向,在物质生活水平不断提高的现代,追求美更是大众的时尚。同学们都有购物的经历,你想一想外观设计会不会影响产品的畅销?设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独学生:回答。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独老师:所以我们设计产品时还要遵循美观的原则。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独小结:设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(1)随着时代进步,人们对美的需求日益增高,已成为技术设计中不可或缺的部分;设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(2)实现产品美的设计途径(造型、大小比例、材料、色彩搭配、装饰图案等);设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独 (3)美是多元化的,不同的人、不同民族和文化的审美标准及对美的感受是不同的。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独五、道德原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(1)技术产品的设计要有利于维护、完善社会伦理道德,推进人类文明的发展;设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(比如可窃听他人电话的手机、ATM机密码盗取器及考试作弊笔的设计。)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(2)以人为本,利于人的身心健康和环境保护;设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(课本P63案例“给瓜子美容”。)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(3)设计中要遵循知识产权相关法律,不盗用和抄袭他人的设计成果。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独(盗版软件、光盘及出版物。)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】毒瓜子,毒大米,毒豆芽、用工业染料染黄的腐竹、三鹿奶粉等等。(课件展示)设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【引导学生举例】毒火腿、死鸡做成的扒鸡、黑心棉、假酒、假烟、有毒化妆品等。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独六、技术规范原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独技术设计是一个创造过程,在人类长期的技术实践活动中,人们逐步形成了一整套所要遵循的一般规律、规定、法规、制度等,这就是技术规范。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】移动电话可以全世界漫游、飞机上的圆形窗户。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独教师用课件展示几个典型的技术规范的强制性标准和推荐性规范。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独七、可持续发展原则设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独可持续发展原则是指产品的设计要考虑到人类长远的发展,关注生态、环保和资源的合理利用。不能以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三章设计过程、原则及评价 第一节 设计的一般过程课 时: 1课时课程类型:新授课教学方法:多媒体教学、盯妹膝好塑诊瓮百口厨委极浪奉蔑伴啤修专棘编锻葫羽件袄籍晓棠掷疑茵劝虹柿燃见冤钻淹坡男燕氯疙折迭嘿芯要水饵裤绷广尊盼闲悦谤损篷例独【案例分析】绿色包装、氢燃料汽车、节能液化气灶、节能电灯设计的一般原则设计的一般原则教 材:(凤凰国标课本)普通高中课程标准实验教科书 通用技术(必修1)课题内容:设计的一般过程章 节:第三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论