xx年小学感恩节活动方案.doc

xx年小学感恩节活动方案 感恩的力量是如此的伟大，在xx年感恩节到来之际，今天准备了xx年小学感恩节活动方案，希望对你有所帮助! 一、活动目的 加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。 二、活动时间： xx年11月 三、活动口号： 感恩在心，感谢在行 四、主要内容及安排： (1)宣传发动阶段【第1121周】 1、国旗下讲话，宣读感恩教育倡议书，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段【第2126周】 1、感激父母养育之恩(第3周) 一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。 三、四年级学生结合“三八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。 五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。 (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日) 2、感激师长的培育之恩(第11-16周) 每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。 3、感激社会的关爱之恩(第12-16周) 爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。 帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。 读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。 (各班主任在班队活动课安排) 在植树节来临之际为校园护绿、添绿。 (各班级打扫和养护自己的包干花圃) 为了培养学生良好的道德品质，树立心中有他人的良好风尚，教育学生心存感激，我校将于11月举行校园感恩节活动，主题为“xx，感谢有你”，今年的学校感恩节活动分为两大板块。 1、感恩卡。 各班利用班队会和自定时间，组织学生撰写卡片(卡片由大队部统一下发)，并组织学生送给需要感谢的人，如：父母、老师、亲人、同学、朋友等。各班提交10份优秀作品即可。 2、走进社区、共建单位、携手单位等送感恩 (1)每班准备相应的礼物，如：手套、口罩、小礼物、本子、笔、杯子、感恩信或者亲自制作的大贺卡等，送到指定部门。(每班准备13份)，准备好礼物后，每班挑选12名代表前去赠送礼物，班主任留存照片。 安排如下：一年级：传达室门卫(3个) 二年级1班、二年级2班：保安大王 二年级3班、二年级4班：保安小王 三年级：京剧指导教师：张老师 四年级：金门路派出所梁警官及其他警官 五年级1班：食堂 五年级2班：灯谜赵老师 五年级3班：福娃种植园校外指导教师：聂师傅 五年级4班：社区王主任及其他工作人员 六年级1班：xx路交警中队 六年级2班：武警边检站 六年级3班：海洋研究所 (2)具体要求： 各班可以组织学生自己动手制作小礼物。 由各班班主任、家长和部分学生组成代表小组前去送感恩信和小礼物。 部分班级的赠送活动需要邀请记者和电视台，请班级申报。 (3)活动时间： 从11月23日下周三开始到30日周三中午1:30前结束。各班自定时间，由班主任带队。 (4)提交内容 如果有感谢信，请提交感谢信复印件 现场活动照片电子稿2-3张 (5)提交时间：11月30日周三下午至3:00前(学校将制作成课件在感恩节当天全校播放活动照片。) 一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此 二、活动目的 1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。 2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。 3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。 三、活动时间：11月24日 四、活动过程 第一阶段：宣传发动，渲染气氛 通过国旗下演讲，宣读感恩教育倡议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。 第二阶段：活动推进阶段 (一)以班级为主体，召开感恩从心开始，让爱温暖彼此的主题班会。 (二)三个感谢系列活动。 1.感谢父母养育我 (1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、房间等。 (2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。 2.感谢老师教育我 (1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。 (2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。 3.感谢社会关爱我 开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。 第三阶段：活动总结阶段 组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。 1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、漂亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。 2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。 感恩节活动方案相关文章： 1.幼儿园感恩节活动方案 2.xx幼儿