浙江省医学重点学科群建设评估指标(征求意见稿).doc

附件： 浙江省医学重点学科群建设评估指标（征求意见稿）学科群指标评估内容备注权重学科群建设总体成效建设目标完成情况1、达到学科群建设计划合同书确定的建设目标。2、学科群核心技术水平达到国际先进或全国领先。3、学科群建设对临床或疾病防控工作起到显著的推动和支撑作用。25%15%规划引领全省相关领域发展1、规划、引领全省该专业领域发展，发布2次全省该学科科技发展指引，显著提高全省整体水平。2、指导、组织全省医疗卫生机构进行学科共建与科研合作。指导省内其他单位进行科学建设3个单位，科研合作8项10%学科群管理制度建设与执行1、有学科群建设的一系列规章制度，执行到位。2、定期召开学术委员会议，建设周期内4次。3、学科群主要成员定期召开会议，集中讨论本学科发展，每年2次。4、各学科间相互协调、配合、支撑情况较好，能形成发展合力。15%8%单位支持1、学科群发展具有良好的政策环境，依托单位高度重视，投入到位，支持有力。2、设有健全的管理组织机构，并有效运行。3、承担单位每年对学科群进行一次进展情况检查。4、能根据要求进行经费配套，学科群建设经费使用规范合理。7%创新团队建设学科群带头人能较好地规划引领学科群发展：1、有很强学科群组织和管理能力。2、新主持省部级以上项目2项。3、获省部级以上奖励2项（排名第一）。4、在中华级以上期刊发表论著7篇，其中本学科专业国际TOP期刊3篇。 注 （第一或通讯作者）15%4%后备学科群带头人有学术发展潜力和明确研究方向：1、有较强的学科群组织和管理能力2、人均新主持省部级项目1项3、人均获得省部级以上奖励2项（排名前三）4、人均中华级以上期刊发表论著5篇，其中本学科专业国际TOP期刊1篇。（第一或通讯作者）2%学科群梯队1、人员梯队结构配置合理（包括专业、年龄、职称、学历），人员素质高，团队凝聚力强。2、50岁以下人员占学科群团队比例65%，其中正高职称比例30%，博士比例35%。3%人才培养环境1、依托单位重视人才培养，制定学科群人才引进、培养计划，措施、经费落实到位。2、本学科群领域外派进修3个月以上15人次。2%学术影响力在国际或全国有较高知名度：1、在本学科群领域国际性学术团体任职2人。2、在全国性专业学术团体任职2人（主委、副组委或同等级别）。4%科技创新与产出科研活动1、高级职称人员人均新承担厅级及以上科研项目1.2项，其中省部及以上项目数占40%以上。注，（其中国拨300万以上国家级项目1项，可抵扣0.5）2、厅级以上项目按时验收（结题）率90%20%6%1、在国内率先引进或开发新技术8项。2%积极开展学术交流活动。1、承办国际性学术会议1次2、承办全国性学术会议2次2、参加国际性学术会议交流10人次。2%成果产出1、获得国家级奖励1项次或省部及以上奖励6项次，或取得其他重要标志性成果。6%1、高级职称人员在中华级以上期刊发表论文人均2篇 ，其中本学科群专业国际TOP期刊合计10篇.注（第一或通讯作者）2%1、获得其他科研成果12项。注（含发明专利、产品证书、技术标准、专著等，不包括论文）2%技术辐射与应用技术能力1、临床学科群对疑难和重要疾病的诊断、治疗能力明显提高，临床技术水平显著提升，在主攻领域内医疗技术水平达到国际先进或国内领先水平。2、无医疗事故。3、非临床学科群疾病防控及应对突发公共卫生事件能力明显增强，科技开发与产业化能力明显提升，在主攻领域内医疗技术水平达到国际先进或国内领先水平。20%5%技术辐射1、临床学科群外省病人比例增加20% ，受邀在全国会诊、授课、评审指导次数明显增加。2、非临床学科群为省外单位提供疾病防控帮助、指导处理突发公共卫生事件、解决疑难问题次数明显增加。5%技术推广积极开展科技成果转化推广和继续医学教育项目：1、面向全国开展继教项目5项。2、面向全省开展继教项目8项。4%1、面向省内外医疗卫生单位推广本学科群领域内适宜技术6项。2、覆盖地区11个地市；覆盖单位20家。3、向5家以上省内医疗卫生单位提供长期、稳定的技术指导4%教学工作1、接受省外单位进修3个月以上15人次。2、接受省内单位进修3个月以上30人次。3、临床学科群承担住院医师规范化培训任务，临床实践教育管理规范。2%条件与平台建设实验条件1、有本学科群专门的研究实验室（或实验区域）。2、实验室面积200平方米。3、有先进的科研仪器设备，能满足学科发展需要，设备使用效率高。获得国家重点实验室，视同全部达标，得满分5分5%1%1、有本学科群专职的实验技术人员。2、制定有良好的实验室管理制度并严格执行。1%1、实验室生物安全符合有关要求（适用时）。2、动物实验设施符合要求，操作人员有相应培训合格证书。（适用时） 1%平台建设1、有学科群发展所需先进的实验技术平台。2、面向省内外开放，为外单位提供技术服务次数每年递增15%以上。1%1、有学科群发展所需的图书或中外文期刊资料等信息检索平台。1%*若发现在科研工作中，存在编造、作假、剽窃等违反科研道德行为的，采用一票否决制，学科群验收不合格。*自本验收评估指标公布实施之日起发表的论文必须标注“浙江省医学重点学科群”否则不予计算。注 中华级以上期刊包括：中华系列、SCI或EI收录的期刊；本学科专业国际TOP期刊主要由同行专家评议注 学科群高级职称和全部专业技术人员数量