检查评估积分表[1].xls

贵州省农村留守儿童之家检查评估积分标准 初中或中心完小部分 评评估估单单位位 章章 检检查查评评估估人人员员 检检查查评评估估时时间间 20132013年年 月月 日日 检检查查评评估估项项目目检检查查评评估估内内容容 权权重重 分分 检检查查评评估估标标准准实实得得分分扣扣分分原原因因 硬硬件件建建设设 40分 活动场地10 1 活动室总面积不少于70平方米 给5分 满50平方米不足70平方米 给3 分 有活动室不足50平方米给 2分 无活动室不给分 2 桌凳齐全 不少于40座 给5分 桌凳满30座不足40座 给3分 有桌凳 不足30座 给2分 无桌凳不给分 无室外活动场地扣3分 仪器设备10 1 亲情视频有3台计算机 带视频和话筒 并上网 给5分 不足3台给3分 未上网不给分 2 配备亲情电话2部或以上 给2分 1部给1分 3 配备电视机给1分 配备数码摄像机给1分 数码相机给1分 文体器材10 有2 3个书柜 儿童少年图书达800册以上 给3分 无书柜或数量 未达2个以上 图书数量不足800册 给1 5分 有8种以上期刊或报纸 给3 分 不足8种给1 5分 有8种或以文体器材 每种10件或以上 给4分 种类 或数量不足给2分 宣传阵地5 有 留守儿童之家 牌子或标示 给1分 有宣传栏 内容齐全 含基本情 况 工作机构 工作计划 工作制度和活动安排 给4分 内容不齐全差1 样扣1分 扣完4分止 特色项目5 有1 2项特色项目 并有实施特色项目必须的器材或设施设备和教师 给5分 特色项目含手工 陶艺 绘画 书法 器乐 舞蹈等 无特色项目不给分 机机制制建建设设 15分 机构建设5 学校建立了 留守儿童之家 领导小组 职责明确 给5分 只建立 领导小组未明确职责 给2 5分 制度建设5 有 留守儿童之家 管理制度 留守儿童少年学习制度 活动制度 安全卫生制度 家庭制度和爱心帮扶结对制度 给5分 缺一项扣1分 机机制制建建设设 15分 队伍建设3有相对稳定的管理人员和关爱队伍 给3分 无 则不给分 工作规划2有 留守儿童之家 三年规划和年度工作计划 给2分 缺一样扣1分 档档案案建建设设 10分 档案建设10 有留守儿童少年纸质档案和电子档案 且内容真实 齐全 无误给10分 无 档案不给分 只有纸质档案或电子档案给5分 档案内容不真实不给分 错 漏一处扣1分 扣完10分止 活活动动开开展展 35分 活动安排5 有 留守儿童之家 学期活动安排 且活动内容丰富 给5分 有活动安排 但内容单一 给2 5分 无活动安排 此项不给分 活动开展10 按 留守儿童之家 学期活动安排如期开展活动 给10分 未如期开展 1次扣3分 扣完10分止 如无 留守儿童之家 学期活动安排 则按查 相关资料以实际开展活动次数为积分依据 学期内开展1次给2分 最多 给8分 活动资料20 有留守儿童少年成长记录袋给且内容齐全给2分 有亲情电话 亲情视频记 录给2分 有代理家长结对表给2分 有留守儿童少年每月集体生日安排表给 2分 有活动课表 心理教育 安全卫生 学业辅导和品德教育 给4分 有 留守儿童少年体检表给2分 有留守儿童少年兴趣爱好作品给2分 有活动开 展的相关图片资料 给2分 以上项目对应扣分 档案资料装订规范 给2分 贵州省农村留守儿童之家检查评估积分标准 初中或中心完小部分 评评估估单单位位 章章 检检查查评评估估人人员员 检检查查评评估估时时间间 20142014年年 月月 日日 检检查查评评估估项项目目检检查查评评估估内内容容 权权重重 分分 检检查查评评估估标标准准实实得得分分扣扣分分原原因因 硬硬件件建建设设 40分 活动场地10 1 活动室总面积不少于70平方米 给5分 满50平方米不足70平方米 给3 分 有活动室不足50平方米给 2分 无活动室不给分 2 桌凳齐全 不少于40座 给5分 桌凳满30座不足40座 给3分 有桌凳 不足30座 给2分 无桌凳不给分 无室外活动场地扣3分 10 仪器设备10 1 亲情视频有3台计算机 带视频和话筒 并上网 给5分 不足3台给3分 未上网不给分 2 配备亲情电话2部或以上 给2分 1部给1分 3 配备电视机给1分 配备数码摄像机给1分 数码相机给1分 10 文体器材10 有2 3个书柜 儿童少年图书达800册以上 给3分 无书柜或数量未达2个以 上 图书数量不足800册 给1 5分 有8种以上期刊或报纸 给3分 不足8 种给1 5分 有8种或以文体器材 每种10件或以上 给4分 种类或数量不 足给2分 8 5 宣传阵地5 有 留守儿童之家 牌子或标示 给1分 有宣传栏 内容齐全 含基本情 况 工作机构 工作计划 工作制度和活动安排 给4分 内容不齐全差1 样扣1分 扣完4分止 5 特色项目5 有1 2项特色项目 并有实施特色项目必须的器材或设施设备和教师 给5分 特色项目含手工 陶艺 绘画 书法 器乐 舞蹈等 无特色项目不给分 5 机机制制建建设设 15分 机构建设5 学校建立了 留守儿童之家 领导小组 职责明确 给5分 只建立 领导小组未明确职责 给2 5分 5 制度建设5 有 留守儿童之家 管理制度 留守儿童少年学习制度 活动制度 安全卫生制度 家庭制度和爱心帮扶结对制度 给5分 缺一项扣1分 5 机机制制建建设设 15分 队伍建设3有相对稳定的管理人员和关爱队伍 给3分 无 则不给分 3 工作规划2有 留守儿童之家 三年规划和年度工作计划 给2分 缺一样扣1分 2 档档案案建建设设 10分 档案建设10 有留守儿童少年纸质档案和电子档案 且内容真实 齐全 无误给10分 无 档案不给分 只有纸质档案或电子档案给5分 档案内容不真实不给分 错 漏一处扣1分 扣完10分止 10 活活动动开开展展 35分 活动安排5 有 留守儿童之家 学期活动安排 且活动内容丰富 给5分 有活动安排 但内容单一 给2 5分 无活动安排 此项不给分 5 活动开展10 按 留守儿童之家 学期活动安排如期开展活动 给10分 未如期开展 1次扣3分 扣完10分止 如无 留守儿童之家 学期活动安排 则按查 相关资料以实际开展活动次数为积分依据 学期内开展1次给2分 最多 给8分 10 活动资料20 有留守儿童少年成长记录袋给且内容齐全给2分 有亲情电话 亲情视频记 录给2分