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文档简介

幼儿园中班彩色的雨滴美术教案 导语：为了让小朋友在愉快的游戏中，巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色，认识“彩色的雨滴”。下面为您收集了一份教案，希望对您有帮助! 活动目标： 1、初步体验合作作画的快乐。 2、学习用多种方式表现彩色的雨滴，学会“点”和“提”(跳)的动作。 活动准备： 1、创设墙饰“美丽的公园”，师先画好彩色的云、绿色的草地、小动物等; 2、录音磁带(风、雨、雷声) 3、幼儿操作材料粘贴类：彩色的艺术纸剪的“雨滴”若干、胶水;手指点画：红、黄、蓝、绿四种颜料装在盒子里备用、抹布若干;棉签画：棉签、四色颜料;雨滴胸饰人手一个 活动过程： 1、音乐游戏大自然的声音，激发幼儿兴趣。 (1)幼儿听音乐猜大自然的声音。 (2)带雨滴胸饰做游戏“大雨和小雨”，让幼儿感受音乐的快慢。 (3)互动游戏“找朋友”。 要求：找相同颜色的朋友;找一样大小的朋友 2、认识雨滴宝宝 提问：“你们这些雨滴是从哪里来的?”“天上为什么会下雨呢?”“雨滴像什么?” 3、带领幼儿参观墙饰“美丽的公园”，激发幼儿表现的欲望 (1)设疑：美丽的公园里这么多小花、小草都口渴了，怎么办呢? (2)教师示范“点”、“提”的动作，幼儿徒手练习。 蘸颜料点一下，提上来抹布擦手，换一种颜色再画。 4、幼儿自选材料分组活动，教师巡回指导，提醒幼儿合作作画 手指点画、贴雨滴、棉签画 5、结束活动、评价活动 “你画了
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