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文档简介

第二学期低段语文教研组工作计划方案 一、指导思想： 认真贯彻执行“为了每一位学生的发展”的核心思想，坚持以“聚焦队伍、聚焦科研、聚焦质量”为主线，以“抓微观、抓具体、抓落实”为策略，以“精心、精细、精致”的管理精神为核心，坚持不懈地抓师生教与学方式的转变，坚持不懈抓师生教学规范的养成，突出教研组工作的重点，在教学教研实际中不断提升教师师德与业务水平，更好地为学生提高语文综合素养奠基而不断探索。 二、工作目标： 1、加强校本研修，提高教师素质，促进本组内教师的成长。 2、加强教学过程常规管理，让“教学方式转变”真正切实落实在常态的课堂教学中，转化到教师的教学行为之中。 3、落实课题研究，做好资料的收集和，搞好成果的物化形式。 4、加强教研组的建设，提高组内教师的研修能力和反思能力，增强教研组的团结心和凝聚力，促进年级组内良性竞争的发展 三、工作重点： （一）、加强校本研修，促进教师专业成长。 1、坚持参加学校组织的理论学习，认真完成理论学习笔记，并结合在自己的教学实践中及时反思。 2、继续加强基本功练习。既提高教师的基本功水平，又对学生学习语文起到潜移默化的作用。 3、切实开展课堂教学的研讨，提高教师教学水平 4、开展组内互相学习提高活动，促进教师不断反思、发现问题，换位思考解决问题。 5、根据实际情况，充分利用现代远程教育工程体系服务我们的教育教学活动。 四、具体安排 三月份： 1、制订备课组及个人教学计划。 2、组织学习新课标解读材料及西师版教材的编写原则。 3、上报“人人一堂研究课”安排表，并按表逐步实施。 四月份： 1、研究课展示、交流活动，组织听、评课。 2、课堂教学研讨月准备。 3、开展“古诗文诵读”活动及读书活动。 4、准备家长开放日的课及成果展示。 5、常规检查，反馈。 五月份： 1、中、低年级讲故事比赛， 2、单元测试质量分析、反馈。 3、优秀教案设计（每位老师至少一篇） 4、各年级规范字晋级活动。 5、
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