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我比你快 我每分钟走90米 走了4分钟 我每分钟走了60米 走了6分钟 我比你走得多 正比例 反比例的意义复习 新人教版小学数学六年级下册总复习 华宁县宁州镇普茶寨小学高媛 正比例 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的比值 商 一定 这两种量就叫做成正比例的量 它们的关系叫做正比例关系 反比例 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定 这两种量就叫做成反比例的量 它们的关系叫做反比例关系 1 2 观察表 1 表 2 中 两个量各成什么比例 为什么 这是一辆汽车在行驶中的数据 正比例和反比例的异同 1 都有两种相关联的量 2 一种量随着另一种量变化 3 都必须有一个量一定 两个量变化方向相同 两个量变化方向相反 比值 商 一定 积一定 关系式 k 一定 关系式 x y k 一定 所描各点在同一条直线上 所描各点在同一条曲线上 一 相信自己 填一填 判断下列各题中的两种量成不成比例 成什么比例 1 互为倒数的两个数 2 六 1 班的出勤人数与缺勤人数 3 X 2Y X与Y均不为0 X与Y 4 瓷砖大小一定 所铺地的总面积和块数 5 正方体的棱长与体积 正比例和反比例的异同 1 都有两种相关联的量 2 一种量随着另一种量变化 3 都必须有一个量一定 两个量变化方向相同 两个量变化方向相反 比值 商 一定 积一定 关系式 k 一定 关系式 x y k 一定 所描各点在同一条直线上 所描各点在同一条曲线上 一 相信自己 填一填 判断下列各题中的两种量成不成比例 成什么比例 1 互为倒数的两个数 2 六 1 班的出勤人数与缺勤人数 3 X 2Y X与Y均不为0 X与Y 4 瓷砖大小一定 所铺地的总面积和块数 5 正方体的棱长与体积 二 我能行 判一判 1 圆的面积和半径成正比例 2 圆柱体积一定 底面积和高成反比例 3 两个变量间的关系 不成正比例就成反比例 4 做一批零件 零件总个数与所需时间成正比例 三 用心 选一选 1 下面各题中的两种量不成正比例的是 A 一个儿童的身高与体重 B 比值一定 比的前项和后项 C 三角形的底一定 它的面积和高D 日产量一定 生产总数和完成天数2 表示x和Y成反比例关系的式子是 A X YK K一定 B Y XK K一定 C 3 X Y 16D X Y 10 四 加油 闯一闯 工人加工零件的体积较小 难以计数 要知道工人加工了多少个零件 怎么办 提示 可以
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