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文档简介

庆元旦歌咏比赛方案 元旦，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年的第一天。下面是为你带来的庆元旦歌咏比赛方案，欢迎阅读。 为了丰富教师校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合“庆元旦迎新春”文体活动要求，特举办“迎新春教师诗歌朗诵比赛”，具体活动方案如下： 一、参赛内容： 积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。 二、参赛时间： 20*年12月30日（周三下午） 三、朗诵要求： 1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。 2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。 3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。 四、大赛筹备： 1、20*年12月8日各年级报名。（周龙俊） 2、20*年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进） 五、评分标准： 1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。 3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。 4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。 5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。 六、评委及评奖方式 1、各年级组推选出一名教师担当评委。 2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。 备注：未尽事宜，另行通知。 为庆祝20*年元旦，推动素质教育的实施，丰富学生的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活经学校行政会议研究决定，我校将举行20*年“迎元旦童心飞扬”歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下： 一、比赛对象： 全校一到六年级所有班级。学前班也要求表演两首歌曲. 二、比赛内容： 自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲，另一首必须为校歌 三、比赛形式： 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、独唱、朗诵加演唱等不同的形式。四、比赛要求： 1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色的歌曲，以及各类名曲和民歌。 2、每班演唱时间控制在六分钟左右。 3、参赛班级自备伴奏带，要求伴奏。 4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计舞蹈动作或准备道具，此项另行加分。 五、比赛时间： 12月31日下午 六、比赛地点： 学校教学楼前空地。 七、评分标准： 1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。 2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分) 3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(6分)。 4、为演唱加以舞蹈或道具辅助等表演形式另行加分（12分）。 5、
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