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第1节现代生物进化理论的由来 第7章现代生物进化理论 1 举例说出达尔文之前 人们是怎样看待生物进化的 2 概述达尔文自然选择学说的主要内容 3 评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性 古老的话题 先有鸡还是先有蛋 食蚁兽的舌头之所以细长 是长期舔食蚂蚁的结果 一 拉马克的进化学说 法国博物学家拉马克 1 内容 生物不是神造的 而是由古老生物进化来的 生物是由低等到高等逐渐进化的 生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传 2 意义 否定了神创论和物种不变论 奠定了生物进化论的基础 英国博物学家达尔文 1859年达尔文发表了 物种起源 一书 成为进化论的创立者 进化论从根本上否定了 神创论 物种不变论 的传统观念 在哲学 社会学 伦理学 经济等领域产生了巨大影响 恩格斯将达尔文的进化理论称为1 世纪自然科学的三大发现之一 事实1 生物都有过度繁殖的倾向 事实2 物种内的个体数能保持稳定 事实3 资源是有限的 事实4 个体间普遍存在差异 变异 事实5 许多变异是可以遗传的 推论2 具有有利变异的个体 生存并留下后代的机会多 推论3 有利变异逐代积累 生物不断进化出新类型 推论1 个体间存在着生存斗争 达尔文认为 地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力 达尔文指出 象是一种繁殖很慢的动物 但是如果每一头雌象一生 30 90岁 产仔6头 每头活到100岁 而且都能进行繁殖的话 那么到750年以后 一对象的后代就可达到1900万头 因此 按照理论上的计算 就是繁殖不是很快的动 植物 也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球 如果没有过度繁殖 自然选择就不会进行 过度繁殖 生物的生存资源有限 要生存就必须与无机环境 异种及同种的其他个体进行斗争 一个物种要生存下去 就必须不停地与环境中的各种因素进行斗争 生存斗争 生物的变异有的比亲代更适应环境 有的却不适应环境 遗传变异 生物产生的后代会发生变异 产生各种不同于亲代的性状 适者生存 达尔文认为长颈鹿的进化原因是 长颈鹿产生的后代数目超过环境承受能力 过度繁殖 它们都要吃树叶而树叶不够吃 生存斗争 它们有颈长和颈短的差异 遗传变异 颈长的能吃到树叶生存下来 颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了 适者生存 思考 用自然选择学说的观点来解释长颈鹿为什么脖子长 1 内容 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 二 达尔文的自然选择学说 2 意义 1 使生物学第一次摆脱了神学的束缚 走上了科学的轨道 2 科学地解释了生物进化的原因 以及生命现象的统一性 生物的多样性和适应性的原因 1 对遗传和变异的本质不能作出科学的解释 2 对生物进化的解释也局限于个体水平 3 强调物种的形成都是渐变的结果 不能很好地解释物种大爆发现象 3 局限性 三 达尔文以后进化理论的发展 1 遗传和变异的研究已经从性状水平深入到基因水平 2 自然选择作用的研究已经从以个体为单位发展到以种群为单位 2 达尔文生物进化学说的中心内容是 A 用进废退学说B 自然选择学说C 过度繁殖学说D 生存斗争学说 B 1 下列人物中 最先提出生物进化学说的科学家是 A 达尔文B 孟德尔 C 拉马克D 摩尔根 C 3 2012 德州高一检测 下列对达尔文自然选择学说论点的概括中 不正确的是 A 自然选择决定生物进化的方向B 生存斗争是生物进化的动力C 定向变异为生物进化提供原材料D 微小的有利变异可以通过遗传得到积累 解析 选C 生物的变异是不定向的 自然选择决定了生物进化的方向 微小的有利变异可以通过遗传得到积累 4 雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器 按照达尔文的观点 现在的雄鹿鹿角发达的原因是 A 代代经常使用的结果B 繁殖后代的需要 C 变异朝着有利方向发展的结果D 自然选择的结果 D 5 用水蚤 一种水生小动物 进行如图所示的实验 请回答 1 实验结果表明 多数水蚤生活的最适温度为 2 有些水蚤能在20 环境中生活 还有些水蚤能在28 环境中生活 这表明水蚤个体之间存在着 从而体现了生物的变异一般是 的 3 能在20 环境中生存的个体都是适应20 环境的个体 而能在28 环境中生存的个体都是适应28 环境的个体 所以 温度的改变对水蚤起了 作用 这种作用是 的 4 把20 环境中生活的水蚤移入28 环境中 将导致水蚤死亡 同理 把28 环境中生活的水蚤移入20 环境中也引起水蚤死亡 这说明 当环境条件发生变化时 如果生物体缺少 就要被环境淘汰 解析 通过实验过程可知两组实验中的变量是温度 说明温度是自然选择的条件 在两组中第一步都有部分个体得到了保存 说明个体间存在差异 这是不定向变异的结果 在28 中生存的个体放入20 环境后全部死亡 说明这部分个体中没有适应20 环境的变异 答案 1 25 2 差异不定向 3 选择定向 4 适应新环境的变异 1 提出 十九世纪中期 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 2 内容 3 评价 缺点 优点 描述生物学阶段 能够科学地解释生物进化的原因 以及生物的多样性和适应性 对于人们正确地认识

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