九年级语文试题(第一学期期中).doc

九年级语文期中考试题班级： 姓名： 学号：一、 积累和运用（共6小题，计17分）1语中加点字的读音有误的是 （ ）。（2分）A、风骚so 禁锢g 喧嚷 rng 栖息qB、伫立ch 簇拥c 曙光sh 深邃suC、惘然wn 牡蛎l 褴褛 ln 煞白shD、蒸馏li 伦理 ln 佝偻gu 教诲 hu2词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）。 （分）A、无与伦比 如法泡制 恼羞成怒 恪尽职守B、对答如流 斩钉截铁 怀古伤今 寻章摘句C、开卷有益 穿流不息 吹毛求疵 持之以恒D、根深帝固 孜孜不倦 十拿九稳 歇斯低里3根据语境，正确排序。（分）这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴含有哲理的忧伤。对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以怜悯安抚百姓。对于强者，他是嘲笑者；以嘲笑对付权贵。顺序： 4经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以组为准）。（分）【组】（1） ，村南村北响缲车。（2） ，岁晏有余粮。 （3） ，瑞脑消金兽。（4）马作的卢飞快， 。（5）持节云中， 。 （6）既然黑夜出自王座， 。【B组】（1）疑怪昨夜春梦好， ，笑从双脸生。（2）更深月色半人家， 。（3） ，坐断东南战未休。（4） 。鬓微霜，又何妨！（5）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 。（6） ，数分流人物， 。5阅读下面的语段，按要球答题。（3分）有些人，不相信神圣，所以无所敬畏，他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情，友情，荣誉，而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇， 没有能力真正爱一回；结交再多的哥们，也体味不到友谊的纯正；获取再多的名声，也不知道什么是光荣。不相信神圣的人，必然抛弃世上的一切神圣的事物。(1) 第句标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。（1分）(2) 第有语病，请将修改后的句子写在下面。（1分）(3)请为第句的空格处填上恰当的关联词语： 6名著阅读。（2分）水浒传作者 ，我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛到最终失败的全过程，塑造了众多英雄好汉形象。根据要求写出你熟悉的一位英雄。人物 相关故事情节 性格特征 二、综合性学习（7分）一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：（1）假如你是这次演讲比赛的主持人，请你设计一段精彩的开场白。（2分）（2）为营造氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。（2分）（3）你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句再简述两个事例。（3分）例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著史记。三、阅读（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共9小题，计30分）（一） 阅读下面的文字，完成811题。（12分）我国的太空植物“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l020，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20。除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。8仔细阅读第段，概括培育太空植物的具体步骤。(3分)精选种子( ) ( ) ( ) 培育出太空植物9太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”?(3分)10第自然段主要采用了那种说明方法？并简析其作用。(3分)11下列表述与原文意思相符的一项是( )(3分)A“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0至20。B已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。（二)阅读下面的文字，完成12 -16题。【18分】胃里种棵苹果树包利民街道拐角处有一间专卖苹果的店面，不大的空间里摆满了各种苹果，给人一种赏心悦目的美感。店主是一个三十多岁的女人，朴实的笑容，梳两条长长的辫子，一看就知道是从大山深处出来的。别家店销售的水果品种很多，只有她，只经营苹果，真是浪费了那么好的位置。 后来，和她渐熟，听她讲自己的故事。 她的家在大山深处，贫穷而偏远。说偏远，是因为她家并不在村子里，而是在山脚下，低矮的草房，陈旧的木栅栏。而那山，也太匮乏了，很少产出让人惊喜的东西。父亲在山外打工干活，母亲侍弄着山下几亩薄田，姐妹三人中，她最小。 那时，最高兴的，就是父亲回家的时候。记得父亲第一次从外面回来，带回了一袋儿又红又大的苹果，那可是她们只在书里读过、在画片里看到过的东西。开始的时候，她们竟怯怯地不敢张嘴去咬。父母舍不得吃，把苹果都留给了她们三个。有时硬塞给母亲，母亲却总是偷偷给她们留着，给她们一个日后的惊喜。现在想来，母亲留着的苹果，后来都有些烂了，可那份香甜却丝毫没变。 两个姐姐大些，知道母亲不会吃。于是，她们每吃一个苹果，就把苹果籽儿都留下来，然后跑到山坡上，把籽儿小心地种下，细心地浇水。她们决定，要自己种出苹果树，让母亲吃个够。母亲的生日在秋天，她们以为到母亲过生日的时候，苹果树上一定结满了果实。可是她们没有成功，有时种子只是发了芽，没长多高就死了。 母亲的那个生日，没能让母亲吃上亲手种的苹果，她们都哭了。母亲说：“等你们以后长大有出息了，妈妈会有吃不完的苹果。咱们这穷山，是种不了苹果的啊。” 父亲每次回来，都给她们带苹果，母亲依然一个也不吃。她们急了，母亲不吃她们也不吃。于是母亲把一只苹果切开来，分成三份，把里面的籽儿小心地挑出，然后就着水，把那些籽儿全吞了下去。母亲对她们说：“看，妈妈把苹果籽儿种进胃里了，妈妈的胃里以后就会长出一棵苹果树，会结出许多许多的苹果，到时妈妈就有吃不完的苹果啦！” 和我讲这些时，她眼睛微微地湿润：“大姐那年八岁，二姐六岁，我五岁，那时的我们就相信了妈妈的话。我们心安理得地吃着苹果，把籽儿全都给了妈妈。” 有那么一段时间，母亲常给她们讲苹果树在胃里的成长情况，长叶了，开花了，结果了。还张开嘴让她们闻，她们好像真的闻到了苹果的清香。后来年龄渐长，她们知道了母亲的谎言，心里便无由地痛悔。母亲的头发白了许多，可是依然没有吃过苹果。 再后来，两个姐姐都去山外上学。她只在镇里读完中学，便回家帮妈妈干活了。一年一年，山上的颜色变换着，却无法变成心里梦想的模样，母亲也在风中渐渐老去。她甚至不敢再面对一只红红的苹果，因为那样就会想起母亲吃过的苹果籽儿。 两个姐姐终于都从山外回来了，她们带回来一大堆书，开始在山上忙忙碌碌。她翻看，都是关于种苹果的。姐姐们告诉她：“小妹，咱们一定会把这秃山变成苹果园的，让咱妈天天在园里吃苹果。”她兴奋着，姐姐的行动点燃了她心底所有的热情。 讲到这里，她的脸上露出发自内心的笑，甜甜的像从心上开出的花。她拿出一张照片给我看白发的母亲，三个笑着的女孩，身后，是一片苹果园。正是秋天，那一树一树的灿烂，就像母亲皱纹里盛着的温柔笑意，满溢着幸福的芬芳。 她说：“现在，姐姐们在家里弄苹果园，我在外面卖苹果。除了这个小店，我联系了许多批发商，从我们的果园进苹果。我在这里卖苹果，就是想让别人都尝尝我们来之不易的幸福。看着别人从我这儿高兴地买苹果，我心里全是满足，就像所有过去的苦都变成了现在的甜蜜。妈妈当年胃里种下的苹果树，其实是在我们心里种下了一片果园，让我们有了希望。” 是啊，母亲在她们三姐妹心里种下了一片美丽的苹果园，那些氤氲着的芬芳，都是母亲对她们无尽的爱。12文中写了几次种苹果树的经历？试简要概括。（3分）13第三自然段写“而那山，也太匮乏了，很少产出让人惊喜的东西。”这句话在文中有什么作用？请简要分析。（3分）14结合具体语境，品味第四自然段 “硬塞”“偷偷”的表达效果。（4分）15下句中的“笑”字反映出店主什么样的心理？试着加以分析。（4分）她的脸上露出发自内心的笑，甜甜的像从心上开出的花。16.小说标题含义丰富，请说说你对它的理解。（4分） (三)阅读下面的文字，完成1720题。（12分）甲 自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，“利尽南海，东连吴会，”西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪含壶浆，”以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。乙亮少有逸群之才，英霸之器。身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征，荆州刘琮举州委质而备失势，众寡无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰刘备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣军三万以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。17. 解释下列加点词在句中的具体含义。（4分）A. 自董卓已来（ ） B. 利尽南海（ ）C. 乃三顾亮于草庐之中（ ） D. 益州既定（ ）18. 将下面句子译为现代汉语。（4分）A. 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？B. 躬耕于野，不求闻达。19. 乙文中写隆中对策过程的句子是： （2分）20.甲文中，诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中任举一例说明。联系实际，谈谈“人谋”在现实生活中的意义。（2分） （四）阅读下面这首诗，完成2122题。（4分）秋 夜【宋】朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。21.这首诗前两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。22.后两句诗中的“凉”“ 满”用得好，请结合诗句对其做简要赏析。（2分） 四、作文（50分）23阅读下面的文字，按要求作文。（50分）岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份停泊； 多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级，我多了一份 ”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：请在横线上填上恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。一1、B(伫立zh) 2、B (如法炮制、川流不息、根深蒂固、)3、4.A（1）簌簌衣巾落枣花(2)吏禄三百石（3）薄雾浓云愁永昼（4）弓如霹雳弦惊（5）何日遣冯唐（6）就让光明从坟墓里出来B（1）元是今朝斗草赢(2)北斗阑干南斗斜（3）年少万兜鍪（4）酒酣胸胆尚开张（5）肠断白频洲（6）俱往矣 还看今朝5.（1）他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情、友情、荣誉，而且内心没有丝毫不安。（2）不相信神圣的人，必然被世上的一切神圣的事物抛弃。（3）也6.施耐庵 示例：鲁智深 拳打镇关西 嫉恶如仇、侠肝义胆 脾气火爆 粗中有细 豁达明理二、7、（2）例：烦恼全抛却，快乐心中留（阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼。把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行）。（3）例：爱迪生笑对千头昏脑胀失败，历经数千次试验，终于发明了经久耐用的电灯。示例二：贝多芬在听觉完全丧失的情况下，仍把主要精力用于作曲，经给世人留下了不朽的作品。三（一）8、(用航天器搭载种子) (选择变异性状优异的种子) (科学家精心研究、培育) 9、质优，产量高，经济、营养价值高。（每点1分，计3分）10、举例子 （或列数字） 具体准确德说明了太空茄子也是一种优质的品种。11、D（二）12.三次经历。一是两个姐姐为让母亲吃到苹果，将吃过的苹果籽种到山坡上；二是母亲为了让我们能安心地吃苹果，将苹果籽吞进肚子里，说是在自己的胃里种苹果树；三是两个姐姐从山外上学回来，带着关于种苹果的书，他们一起在山上种苹果。 13、伏笔，对下文两个姐姐种苹果没成功的情节作