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文档简介

第六章熟悉而陌生的力 第一节力 熟悉的力 什么是力 一 力是什么 观察 不同情景有哪些共同的地方 运动员举杠铃 推土机推泥土 渔翁拉鱼网 大象压下跷跷板 分析 运动员 推土机 大象 渔翁 举起 推走 压下 拉起 杠铃 泥土 跷跷板 鱼网 物体 作用 物体 作用 力 力是物体对另一个物体的作用 不直接接触的物体间会产生力的作用吗 用符号F表示 运动员 推土机 大象 渔翁 举起 推走 压下 拉起 杠铃 泥土 跷跷板 鱼网 施力物 受力物 举例身边的力现象 并指出哪个是施力物体 哪个是受力物体 交流 讨论 力的作用效果 使物体的形状发生改变 形变 使物体的运动状态发生改变 二 力的作用效果 有没有这样的现象 当有力作用时 看不到物体发生变化 说明 力的作用确实会引起物体产生形变 哪怕是我们眼睛 看不见的形变 它也是实实在在的发生了 练一练 形状 运动状态 射箭时 用力拉弯了弓 这说明力可以改变物体的 足球运动员用力顶球 球的运动方向和速度都发生改变 这说明力可以改变物体 三 力的作用是相互的 结论 甲物体对乙物体施力时 乙物体对甲物体也施力 还有哪些事例可以说明力的作用是相互的 练一练 滑旱冰时 小孩用力推墙同时他也受到的推力 这个现象表明 墙 力的作用是相互的 划船时 船到岸边 人用力推岸 对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用 船离岸而去 小组讨论 船是如何离开岸边的 看图说话 从这幅图上 你能找出与 力 有关的知识 踢球时 球受到的力是由 施加的 这时 也受到球的作用力 举重时杠铃受到的力是由 施加的 同时 也受到杠铃的作用力 脚 脚 手 手 关于磁铁吸引铁钉 下列说法正确的是 A铁钉被磁铁吸引 铁钉并不吸引磁铁 B磁铁吸引铁钉 铁钉也吸引磁铁 C两者没有接触 它们之间没有力的作用 D无法判断 B 下列现象中 物体运动状态没有改变的是 A 关闭发动机后向前运动的汽车B 放在水平桌面上的书C 发动汽车使它从静止变成运动D 降落伞从空中匀速竖直下落 BD 用手将弹簧拉长 弹簧受力 力的效果是 用力推桌子 桌子动起来 力的效果是 玻璃杯落在地上 杯子给地一个力 同时杯子也会破碎 原因是 用手拿住拴着钢球的绳子
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