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文档简介
学 生 实 习 考 核 表姓 名 葛珍珍 学 号 201102060050 院系、专业、班级 11级自动化专升本 指导老师 郑现清 职称 高级技师 实习类别 校外实习 实习单位 洛阳三隆安装检测有限公司 实习时间 2013年 3月 4日至 2013年 3月 24日 年 月 日 实 习 报 告(实习目的、计划、内容、任务完成情况及实习中的收获、提高等,学生必须自己填写) 一、实习目的:通过本次实习学到了有关压力、液位、流量、温度的概念,结构,原理和常见的故障以及解决方法,掌握相关专业的操作流程和相关技术操作,巩固控制及仪表知识,提高实际动手能力和操作能力。 二、实习计划:第一周:(2013年3月4号2013年3月8号)掌握理论知识,查阅书籍了解并熟悉压力、液位、温度等仪表有关知识。第二周:(2013年3月112013年3月15号) 在郑师傅的带领下熟悉工作基本流程,掌握各种仪表常见的故障,并且会操作。第三周:(2013年3月18号2013年3月22号) 根据自己所学知识,检查各种仪表是否出现故障,并找出解决方法,保证工作顺利进行,结合行,结合每周的实习心得完成实习报告。三、实习内容:本次实习我主要是学习厂内中各种仪表的结构、原理、及其安装维护维修。在在公司三个星期,在此期间,我收获了很多,这些都是在学校里和课本上找不到的,所以这些实践性的东西对我来说是很重要的。 第一周,工厂领导给我们进行了入厂的安全讲座,让我见到了带我的老师傅,并学习了压力、温度、液位、流量等参数的测量仪表的基本知识和测量原理:1、压力测量仪表的种类和规格很多,大致可分为:用弹性原件的弹性力和被测介质作用力相平横的方法来测量压力的仪表:有弹簧管式,膜片式和波纹管式等压力计;用通过机械和电气原件,把压力信号转换成电量的方法来测量压力的仪表:有电容式,电阻式,电感式。还可根据仪表精度等级来分:分为标准压力表和工作压力表两类,其中标准压力表分0.25,0.4,0.6级,工作压力表分1.0,1.5,2.5级。 液位测量仪表液位检测的目的是准确地检测出容器中的液位的容量或质量,随时掌握容器中的液位的高低,对液位越限情况及时报警,对产生进行联系监控,使液位保持在生产工艺要求的高度。差压变送器的作用是将差压、流量、液位等被测变量转换为统一的标准信号,然后把标准信号送到显示仪表进行指示或记录,送到控制装置实现自动控制。在化工原理实验中多次采用了差压变送器传感器和智能显示仪表测量差压。四、任务完成情况:1、了解并熟悉各种仪表的概念,结构和原理。2、熟练掌握了仪表的常见故障和解决方法。3、让我学到了仪表的一些知识,锻炼了动手操作能力。五、各种仪表常见故障:弹性式压力仪表:1、指针不在零位,在表盘某一刻度上。解决方法:取下指针,重新定针。2、非线性误差。解决方法:改变扇形齿轮和拉杆的夹角。3、游丝绞乱。解决方法:重盘游丝,配换游丝。液位测量仪表:1、指示不变化,由于链轮与显示部分轴松动显示部分齿轮磨转动部件卡死,转动部分是否被冻住手摇装置的转动轴没有拔出。解决方法:重新紧固、更换齿轮组件、采取防冻措施。2、读书误差。解决方法:更换变送器电路板,取下导轮盒着。3、指示最大。解决方法:更换钢带。流量仪表常见的故障: 1、减压阀输出压力过大。解决方法:修理或更换减压阀。2、喷嘴玷污。解决方法:处理干净。3、输出管道泄漏。解决方法:老化的胶质管线要更换。4、气源不足,压力不稳。解决方法:清洗减压阀。六、实习收获与感受:三个星期的实习就这样结束了,这次实习是有很大的收获的,自己也有许多心得体会。首先,我意识到,还有很多知识需要去学习,要理论联系实际。通过这次实习,对自动化的基础知识进一步了解,也开阔了眼界,增加了见闻,更看到了自己的不足,这需要我更加努力学习,了解更多相关的知识,丰富自己的阅历。实习结束的时候,我感受到理论学习室业务实战的基础,但是实际工作与理论的阐述是不同的,同时,也要与同事处理好关系,为自己和他人的工作创造一个和谐的气氛。刚进入公司时,领导就教导步入岗位后要做一个爱岗敬业的人。我深知,无论其他工作人员还是仪表人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅要保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。经过实习后,感觉自己知识的匮乏,只有充实的基础知识与丰富的实践经验才能做的更好。所以我不断的命令自己,尽最大的努力,争取更大的成功与超越。实习单位指导教师评价意见实习单位指导教师评价意见: 得分(满分40分)指导教师签字: 年 月 日实习单位(盖章)学校实习指导教师评价意见出勤考核出勤情况(由指导教师或实习小组长填写):得分(满分20分)实习
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