我的教师情结.doc

我的教师情结 李俊 尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好：感谢大家给我这个机会，能站在这里，我感到非常荣幸，今天我演讲的题目是我的教师情结。 大家都听过这首老歌：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你！”每当听到这首歌，我都会感慨万千，往事依依，撞击着我的心，一直以来，从未曾改变的是一份深切的教师情结！曾几何时，我是那么的天真，以为手中拥有一根教鞭，就能站在神圣的三尺讲台上放飞希望，为此，我努力的学习，1997年9月，我迈进了陕西乾县师范的校门，于是少女的梦就此启航。在师范的校园里，我尽情绽放着年轻的生命和自由的青春。终于攒够了要给学生的那一桶水，我回到了家乡，来到了嵯峨山脚下的这所学校，她的美名让我年轻的心狂乱不已，我为自己能如愿以偿的教书育人而感到兴奋，那年，我只有十九岁！ 十五年的教师生活让我饱尝了人生的酸甜苦辣，要让孩子们“亲其师，信其道”是多么不容易的一件事。因为学生的贪玩堕落我气愤，因为学生的无知懵懂我伤心，因为学生的进步懂事我欣慰，因为学生的学业有成我自豪！我曾经开怀的笑，也曾经大声地哭，我的喜怒哀乐全被学生牵引，而这一切都因为我对教育、对理想、对这个社会一直那么的热爱着，就像少女初恋一般从未放弃过自己的信念。在正谊中学的怀抱里，我从一个少女变成一位母亲，她知道我曾经受过的所有辛酸和几近窒息的痛；在正谊中学的臂弯里，我从冲动变得理智，她肯定了我为教育所作的努力和取得的一切成绩。领导的赏识、同事的认可、家长的称赞、学生的爱戴是我向前进的一切动力，在破旧的窑洞里，昏暗的灯光下，我一次一次告诫自己，要坚强乐观相信善良，要努力开拓面向阳光，然而物欲横流的社会时刻冲击着我的心，周围的朋友已经现实的经营起自己的生活，我依然是清贫的教师，忙碌占据着我的生活，我像一只失去翅膀的鸟，除了悲伤，更多的是彷徨，我再也不满怀激情的站在讲台上和孩子们谈学问，谈理想。我把所有的成功和失败装进行囊，却不能健步如飞；我努力的调整着自己的心态，却不能笑语飞扬；我不断的学习知识丰富自己，却感觉不到空气中新鲜的氧，我都不知道自己在那里徘徊了多久，我更像是给自己织了一张无形的网，如今回想起来真是荒唐！ 冰心说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”冰心的话让我明白：十五年对于一个人来说，是太宝贵的青春年华，可对于一个教师来说。只是教育事业刚刚起步，我不甘心半途而废，我不甘心有始无终，我更不甘心碌碌无为，我只是觉得应该为自己选择的事业交一份圆满的答卷，我更是觉得我不愿意看到我的正谊背着被人轻视的壳象蜗牛一样艰难的爬行。为了那片森林，我的呵护这从小草；为了那倾海洋，我得珍惜这湾绿波；为了我爱着的正谊，我得守护心中的这份情结。 如今，我依然是一名教师，依然清贫，也依然忙碌，可是我幸福愉快的生活着，也许，我不能成为冰心笔下那个随时撒种便能开花的人，但我愿意做一颗流星，在孩子们扬帆起航的夜晚，划过一抹亮光，陪伴着他们。“起始于辛劳，收结于平淡!我知道我选择的这份职业是一个没有光环没有掌声的事业，但我绝不后悔。老师,在我心中，是一个伟大的名字，她孕育着桃李纯洁的芬芳，她包含着春风化