雅思听力考试中如何提高阅读速度-智课教育出国考试.pdf_第1页
雅思听力考试中如何提高阅读速度-智课教育出国考试.pdf_第2页
雅思听力考试中如何提高阅读速度-智课教育出国考试.pdf_第3页
雅思听力考试中如何提高阅读速度-智课教育出国考试.pdf_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

智 课 网 雅 思 备 考 资 料 雅思听力考试中如何提高阅读速度 智课教育出国考试 雅思听力考试的时间很紧凑 因此留给考生读题的时间有限 每个 听力section前后都只有大约30秒钟的时间读题 考生需要充分利用这 点时间快速浏览听力题目和选项 可是经常有考生在录音播放前来不及 提前看完题目 只能一边听录音一边读题 这样就很难专心听录音 尤 其对于选项较长的选择题而言 出现这种情况就更为频繁 阅读速度慢 是出现这种情况的直接原因 要从根本上解决这个问题 就要从提高阅 读速度入手 下面就雅思听力考试中如何提高阅读速度为大家分享几个 方法 希望对大家有帮助 一 加强阅读练习 提高阅读速度首先要多加练习 只有多读才能够熟能生巧 提高速 度 其实这个步骤在雅思阅读的练习过程中就能够做到 在做阅读的时 候 大家可以有意的提高阅读速度 久而久之 习惯了快速阅读的节奏 在听力考试中就自然会提高阅读速度了 二 速读法 其次要掌握速读的方法 所谓的速读就是学会抓住一个句子的key words 简单的来说也就是这个句子的主干 如果从词性上分析 大致 包括句子中的名词 动词 形容词这三类 同学们平时可以找一些英语 文章 单词难度不要太高 保证90 以上的内容都要能够看懂 这样每 天练习10 20个句子 每个句子用扫视的方法 只看关键词 快速锁定 句子的主干 刚开始的时候可以边看边用笔画出来 慢慢可以过渡到只 看不画 每个句子争取在2秒内读完 需要注意的是 大家要保证看懂 每个句子的真正含义 否则这种练习就失去了意义 三 题型定位法 所谓题型定位法要根据题型的不同而有针对性的选择读题内容 下 面以表格填空题的读题方法为例来解读一下题型定位法 1 浏览表格的标题 图例和说明文字 浏览标题的主要目的是为 了确定文章论述的主题和场景 如果有熟悉的背景信息作为基础 听的 过程就会得心应手很多 2 浏览表格的横纵轴 所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最 左边一列 浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读 为部 分内容的预测提供了良好的线索和基础 3 直接进入出题的空格找关键词 如果空格中没有关键词的题目 还一定要注意空格的前后左右 用这些词来进行答案的定位 而对于没 有出题的句子在这里就建议大家不要浪费时间来阅读了 4 进行有效预测 预测一般有两个思路 第一可以通过空格前后 的语法和逻辑关系预测所填内容的词性 第二可以通过空格前后和横纵 轴的内容预测所填答案的范围 进行了适当的预测后可以让我们在听的 过程中有的放矢 找到答案也就不再如大海捞针般艰难了 四 合理分配读题的时间 在雅思听力考试正式开始之前会放一段关于考试要求的录音 对于 已经对考试要求了然于心的考生来说 完全可以利用这段录音时间读SE CTION 4的问题 因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的 而且10 个问题一口气出现 中间没有暂停 所以先利用这段时间读一些问题 可以减轻以后的负担 当听到 SECTION 1的字样 再开始读SECTION 1的题 在每段录 音的开头 会有大约30秒的读题时间 考生应该抓紧时间读题和猜题 在放音的时候则要全神贯注地听 努力获得所缺的信息 快速做记录 在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间 建议考 生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里 利用这30秒的时间读下一 个SECTION 以上就是对雅思听力考试中如何提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论