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文档简介
聊城大学东昌学院第三届大学生职业生涯规划设计大赛策划书一、活动背景: 根据人保部门的最新统计数据显示,2011年全国高校毕业生为630万人,比2010年的多20万人,据估计,2012年毕业生人数将增至685万人,大学生就业形势十分严峻。面对严峻的就业形势,为响应学院相关要求,丰富同学们的课余生活,物理工程系团总支组织策划了“聊城大学东昌学院第三届职业生涯规划大赛”,旨在帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。相关策划如下:二、活动目的:1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。5、提高自身综合素质,科学规划自己的学习生涯和职业生涯。三、大赛主题: 规划理想,成就未来四、参与对象及方式: 1、参与对象:东昌学院全体在校大学生。 2、参与方式:参赛选手以个人为单位参加初赛与决赛的各项环节。五、活动内容及时间安排: 第一阶段:筹备阶段5月5日5月10日,通过海报,东昌之声,横幅等方式来宣传大赛,鼓励同学们踊跃参加,建立QQ选手群,进行交流。统计参赛人数,通知初赛时间和地点,同时开展关于第三届大学生个人职业规划设计大赛讲座,让参赛选手能更加了解此次活动的流程和相关内容。第二阶段:举办本次大赛的初赛5月10日,1#214,经过一系列的宣传和筹备工作,在初赛时,选手进行3分钟的职业生涯解说,由评委进行打分筛选,并总结此次活动。第三阶段: 强化阶段5月16日5月20日,初赛结束后,公布进入决赛的选手名单,使其做好充分的准备,拟定决赛时间和地点,公布决赛环节,对选手进行赛前培训,同时进一步加强选手的参赛意识。第四阶段: (一)开展决赛5月27日,决赛包含3个竞赛环节:制作“职业生涯规划书”及现场PPT展示、团队职业分工演练与榜样对比。以上3个环节所占的分值比例依次为30%、30%、40%,各环节得分总和为选手最终成绩,据此评出各等综合奖项。 (二)比赛规则与要求 1、制作“职业生涯规划书”及现场PPT展示 选手需在规定时间上交“职业生涯规划书”,PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。决赛该环节每位选手限时10分钟,其中,展示限时7分钟,另余3分钟回答评委提问。2、团队职业分工演练围绕“如何解决职场中可的团队合作与分工”这一主题,选手通过抽组队的方式,组成模拟团队,根据比赛题目,团队协作完成题目的要求,体现出在现代职场中团队协作的重要性。3、 榜样对比依据选手所自我设定的未来职业方向,自行选出次行业的“榜样”,通过对其的详细分析、对比,找出自身当下的缺陷,并提出可行的改正方法。七、报名方式及时间: 1、2012年5月3日10日,由各系统一组织推荐 5人 ,报物理系团总支办公室,选手也可自行报名2、 联系方式:杨晶王炳、比赛规则: 1.所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排; 2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格; 九、评奖办法: 1.评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判; 2.各阶段的比赛由相应的评委会进行评判; 3.个人职业生涯规划设计大赛评奖办法: (1) 初赛:大赛评委会进行评审,从参赛选手的作品中评出百分之四十。 (2) 决赛:通过评委的一系列审
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