




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学生职业发展规划 职业生涯规划 姓名: 性别: 学校: 出生年月: 院系:会计学院 班级: 联系方式: 电子邮件: 撰写时间:2013年10月1日 目录1、前言2、自我认知一) 你会爱我什么?二) 我的内在我自己懂三) 胜任因素我能够做什么?四) 个人特质我适合做什么?五) 我的未来我做主3、环境认知一)家庭认知二)学校认知三)社会认知四)职业认知4、职业定位一) MBTI测评二) 确定目标5、制定规划6、评估调整7、结束语 一 前言 每个人都应该有自己的人生规划,不盲目的去接待自己的未来。在竞争激烈的当今社会,你迷茫的每一分钟都会有无数个人在超越你。我们作为大学生是处在学校和社会的边缘线上,我们看着身边的人不断成长,我们看着职场的人不断拼搏,我们,是站在路口的守望者。已经寒窗苦读12年,再一个四年,我们该如何行动才能让十二加四的力量变成成功的标志!为使如梭的光阴变得有价值,我们理应做好自己的大学生涯规划,正确的设计和管理人生,走好自己的生涯路程,定下目标。会计本就是热门专业,没有出色的表现更是无法在重重的就业压力下得到出人头地的机会,在职业发展的道路上重要的本就不是你现在所处的位置,而是你下一步迈出的方向。方向来源于目标,目标奠基于规划。让我们现在就绘好自己未来的蓝图路! 二 自我认知一)你会爱我什么? 我是一个性格爽朗大方的人,会有点小风趣,会有点小幽默,可以让和我相处的人感到轻松自在。我也绝对是活跃气氛的好手,可以化尴尬为神奇,化沉闷为热闹。细心与体贴是我不可多得优点,淡淡的温馨感是你我的氛围。我长相平平却自有一番灵动,让人喜眼的是我常常挂于脸上的的阳光笑容。我饱满的嗓音让我调笑时透着欢乐,让我严肃时透着使人难以抗拒的信任感。老师说我是个好助手,同学说我是个真朋友,亲人说我是个乖孩子,我想这些会是你爱我的理由。 二)我的内在我自己懂 我是一个有上进心,有毅力而又不服输的人。在小学的时候我是被鄙视的成绩倒数的,我一步一步的向上爬,最后以第一的成绩考入了高中。在高中我一直稳拿着前三的名次,并且不断进取一直保持着那份上进心。我并不因此而觉得有多骄傲,失败也许就在突然之间来临。胜不骄败不馁,对待宠辱要泰然处之,我相信着这是我的内心坚守。我平常有许多的兴趣爱好,自小就喜欢绘画,没有去学却自己在家也能有所成果展示。面对挫折的我会有良好的心态,但是必然也会有悲伤无奈的时候。我始终懂得人生所有的荆棘都是在磨练我的精神体魄,闯与不闯,决定权都在我的手中。三)胜任因素我能够做什么?1. 为人和善,表达能力强,沟通能力好。2. 有组织能力,能带动大家。3. 有创新思维,不拘一格4. 能处理好各种事物之间的关系,负责认真。5. 乐观不气馁,能做难事。四)个人特质我适合做什么?1.性格:开朗大方,外向,礼貌而热情,有活力,乐观向上,创新开拓。2.人际:能与人为乐,善解人意,有良好的交际圈。3.学习:认真,不放弃,一直努力。4工作:认真负责,善于合作。五)我的未来我做主 我要把未来掌握在自己的手里。我具有良好的学习能力和接受新生事物的好奇心。对我来说,我能够学好自己的专业课程,并且利用课外活动充分锻炼自己的能力,使自己具有合格的会计从业能力和一定的管理能力。只要我努力,我想我能够做到我的未来我做主! 三 环境认知 一)家庭认知我的母亲是个会持家的好女人,她在生活上非常的照顾我,她的体贴让我非常的感动。在做人方面我妈妈也经常教育我,让我受益匪浅。我的父亲是老师,我的学习上他帮了我不少。他以一个男人的姿态撑起了我的物质生活与教育的半边天,更是以身作则的告诉我为人处事的准则。这样的一个温馨又和谐的家庭无疑给了我很大的支持与安慰。我爱我的家庭!二)学校认知我所在的江西财经大学是一所财政部与江西省共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理等学科协调发展的多科性教学研究型大学。通过多年发展,形成了以本科教育为主体,研究生教育为先导,高职教育、继续教育、留学生教育为补充的办学格局。建立了良好的国际交流,有着优良的设备与丰富的教师资源,相信在这里我一定可以找到发展自我的平台!3) 社会认知注册会计师行业近几年对人才的需求量依然很大。目前,国内的注册会计师有一半左右从事审计工作,而另一半基本在企业里从事财务工作。注册会计师资格在大企业和事务所招聘时作用比较大,因此很多考生希望通过考取注会资格获得更好的工作机会和发展空间,就业竞争激烈。 四)职业认知注册会计师是市场经济中非常重要的一门世界性的热门职业,在市场经济发达国家,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。我国在上世纪80年代,恢复重建了注册会计师制度,随着中国经济、政治、文化和社会的深刻变化,中国注册会计师行业得到了高度重视和迅猛发展。 注册会计师专业方向,主要是面向注册会计师行业培养高水平、国际化的财经后备人才,通过会计、审计、税务、财务管理、经济法以及证券投资、信息管理等一系列课程的学习,使之能够胜任注册会计师审计鉴证业务,以及专业性会计和管理咨询工作。其毕业生也适合政府与事业单位、公司企业、金融证券机构等领域的会计和审计工作。早在10年前,我国就提出要发展30万注册会计师的目标。目前,我国共有执业的注册会计师8.3万人,行业非执业会员7万多人,行业从业人员20多万人,因此,中国注册会计师行业在职场需求中将面临更为广阔的发展空间.。 中国注册会计师职业的发展是未来必然趋势。经济全球化带来的生产要素在全球范围内的自由流动,特别是跨国公司的发展和会计服务的跨国流动,是对注册会计师职业发展的新挑战,对以知识化、信息化为核心的专业服务业的国际化提出了新要求,要着力培养和形成能够承担国际审计业务、符合行业国际化发展要求的高层次人才队伍和注册会计师的人才队伍。目前国内会计师队伍特别是注册会计师中还主要是早期考核通过的年龄较大的一批人,而具有较全面的知识结构、熟悉国际会计准则和国际惯例的专业人才则奇缺。加上国内注册会计师后续教育的机会和渠道少,培训的层次也较低,使得目前的注册会计师获得新知识和提供新服务的能力十分有限。因此,国内会计界已经逐渐掀起了新一轮的培训和认证热潮,手握一张注册会计师资格证书才是能力和资历的体现。目前注册会计师总体来看就业前景相当不错,除了在审计所担任执业会计师外,通过会计师资格考证,又具备一定财务管理工作经验的,不少都在企业担任财务总监或主管,对于有志从事财会行业的人员来说,想要在职场有一个美好的前景,注册会计师资格证书的考取不失为是一个理想的选择。 四 职业定位1) MBTI测评 1.自我优势:你非常重视与别人的关系,易觉察出他人的需要,并善于给他人实际关怀,待人友好、善解人意并有很强的责任心。看到周围的人舒适和快乐,也会感到快乐和满足,很健谈,因此非常受欢迎。你热情,有活力,乐于合作,有同情心,机敏圆滑,希望得到别人的赞同和鼓励,冷淡和不友善会伤害你。你需要和睦的人际关系,对于批评和漠视非常敏感,竞争和冲突会让你感觉到不愉快,因此尽力避免发生这样的事情。你很实际、有条理,做事彻底,有一致性,对细节和事实有出色的记忆力,并且希望别人也如此。着眼于目前,在经验和事实之上做出决策,将事情安排妥当,喜欢自己成为活跃而有用的人物。能很好地适应日常的常规工作和活动,不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。喜爱自己的全部,对自己爱护有加。喜欢组织众人和控制形势,与他人合力圆满又按时地完成任务。喜欢安全和稳定的环境,支持现存制度,注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或有益处的事情,在遇到困难和取得成功时,都很积极活跃,希望付出能得到回报或赞扬。 2.自我劣势: 当遇到冲突时,为了保护和睦的人际关系,通常采取回避或是妥协的方式,而非积极的、正面的处理。你的敏感,做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏,担心被忽视,不愿接受批评,很可能变得沮丧和郁闷。你总是容易陷入情感和细节中,很难从问题中跳出来更宏观、更客观的对待;取悦或帮助他人的内心很忽视自己的需求,难以说出“不”,怕让别人失望。2) 确定目标 我的目标是考研和考取注会证。在研究生阶段考证,并注重实习经验。在这一阶段结束后我也许会先去一家非目标企业继续锻炼自我的能力,但是最终会进入目标企业工作,我觉得去大型企业比事务所的劳动强度和压力更低,更愿意往这个方向发展,最后实现自己的工作梦。 五 制定规划1.利用好所有的零碎时间学习一切能够学到的有用的东西。2.过计算机二级3.过英语四六级4.多去图书馆看书,拓展自己的知识面和专业素养。5.学好每一门功课,保证加权分能上90以上。6.多参加活动和各种竞赛,锻炼自己的能力。7.每天制定严格但可调时间安排,不浪费生命的每一分钟。8.与老师多沟通交流。9.掌握各种软件的操作方法。10.建立一定的人脉。 六 评估调整在这四年的时间里,总是会有许多的变化。也许有些我们无法达成的目
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (2025年标准)股权割让协议书
- (2025年标准)股票借款协议书
- 2025年证券从业资格考试通关宝典基础知识与交易规则
- (2025年标准)购物团协议书
- (2025年标准)购柑子苗协议书
- 广东省深圳南头中学2026届高三化学第一学期期中达标测试试题含解析
- 墙体保温检测-洞察及研究
- 虚拟形象设计-洞察及研究
- 2025年新广告类意向协议书
- (2025年标准)烤肉生意转让协议书
- 近视推拿培训课件
- 2025年国企运维岗笔试题目及答案
- 2025年职业卫生培训试题及答案
- 2025年江苏省建筑施工企业主要负责人安全员A证考核题库含答案
- 2025年洛阳理工学院招聘硕士研究生学历专任教师考试笔试试题(含答案)
- 中华人民共和国治安管理处罚法2025修订版测试题及答案
- 广西柳州市2024-2025学年七年级下学期期末历史试题 (含答案)
- 无人机应用技术专业认识
- 备考2025年湖北省宜昌市辅警协警笔试笔试预测试题(含答案)
- 新学期教学工作会议上校长讲话:把功夫下在课堂里把心思放在学生上把质量落到细节中
- 初中语文教师培训
评论
0/150
提交评论