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职中美术课程的教学计划 导读:职中美术课程的教学计划一、首先是教材内容的分析 本学期的简笔画内容共有八章,依次是:怎样认识、理解和掌握简笔画;静物简笔画;植物简笔画;景物简笔画;动物简笔画;人物 简美术班教学计划一览表职中美术课程的教学计划一、首先是教材内容的分析 本学期的简笔画内容共有八章,依次是:怎样认识、理解和掌握简笔画;静物简笔画;植物简笔画;景物简笔画;动物简笔画;人物 简笔画;简笔画的材料工具及使用方法;儿歌、儿童故事简笔画创编。 手工教材内容共有七章,依次是:平面构成;图案;纸工;综合材料 的应用;泥塑、幼儿园环境布置;外国美术欣赏。二、教学目标的分析 简笔画的在本学期的教学目标是:让幼师学生深层次地明确了解 简笔画在将来从事的幼儿教育中的重要作用;学习与掌握简笔画的理 论知识与幼儿教育心理知识;掌握各类不同简笔画的表现方法与技 巧;会根据儿歌、儿童故事进行简笔画的创编活动,为以后从事幼儿 美术教育打下牢固的基础。 手工制作的教学目标是:通过手工教学使学生了解手工工具和材 料,初步掌握手工制作的基本规律和方法;通过学习增强手工操作的 技能技巧,掌握几种手工艺制作技巧,并结合现代的设计理念和现代 人的生活方式。手工制作是是综合实践活动课程,是培养学生既 动手又动脑,训练他们的综合能力的极好方式,通过活动培养学生观 察思考、创新意识、实际操作、调查研究和收集资料的能力,丰富学 生的知识面。手工课程要以绘画知识为基础,学生能把绘画中的形体 与色彩知识充分利用到手工的各种材料中去;发展学生的空间想象与创造能力;培养学生严格、细致、准确、有毅力、有计划等工作习惯 和作风。手工是绘画的发展,幼儿美术教学法又是从事幼儿园美术教 育必不可少的关键,它们相辅相成,缺一不可,对以后的幼儿园工作 的作用也非常实际,学生可通过对手工艺的学习,体验手工过程的快 乐三、教学重点与难点的分析: 简笔画教学内容虽然比较简单,但学生对人物简笔画的各种表现 方法与各种造型、特别是人物简笔画的精神面貌、动作神态的表现为 本学期简笔画的一大难点。综合运用各类简笔画进行儿童故事、儿歌 的绘画创造活动也是本学期教学的一个重点与难点所在。 手工制作活动比较丰富,也比较复杂,设计和制作出有特色、有 美感的手工艺品是本学期工作的一大在重点,要求学生在学习的过程 中要手、脑、眼并用,制作出的成品既要有手工,也要有设计,有创 意是本学期的一大难点所在 四、学生学情分析与采取措施分析: 由于学生原来学习的都是应试教育,所学习的几乎是文化知识, 没得过专业的美术训练,针对以上的情况,教师必须从最基础的美术 教学开始,一步一个脚印,在实际课程中,还可以积极鼓励学生制作 课堂以外的东西。比如,课堂中教师教学生以某种方法制作纸工 花卉,同时,还应鼓励学生以不同的方法制作不同的花卉样式,对于
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