6一株紫丁香.doc

6、一株紫丁香课前精点学习目标：1、能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文.2、学会本课10个生字,正确美观地写“香”“浓”两个生字，理解由生字组成的词语.3、通过对课文的吟读领悟,体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的感情.重点、难点：1、能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文.2、通过对课文的吟读领悟,体会老师工作的辛苦,激发崇敬老师的感情。字词精解会写的字：（不用做）会认的字：（不用做）一字多音：盛：shng（盛开） 教：jio（教室） chng（盛满） jio（教学） 词语展示：近义词：安静宁静、安宁 疲倦疲乏、疲劳消除消弭、消灭 感谢感激、谢谢反义词：安静喧闹、骚动 消除存在、保留盛开凋谢、凋零 感谢仇恨、恼恨词语积累：浓绿 疲倦 挂牵 笑脸 消除 盛开 眨眼 又香又甜 词语解释：踮起（din q）：脚尖支撑起来。【例句】我踮起脚尖就与奶奶一样高了。浓绿（nng lv）：浓，程度深。深深的绿色，充满绿色。【例句】这个小院里一片浓绿。消除（xio ch）：去除，使不存在。【例句】做眼保健操可以消除眼睛疲劳。疲倦（p jun）：疲劳。【例句】妈妈上了一天班回来，显得很疲倦。挂牵（gu qin）：放在心上，时常想着。【例句】不论走到哪里，父母总是挂牵着自己的孩子。句段精读难句解析：夜深了，星星困得眨眼，老师，快放下手中的教案吧，让花香飘进你的梦里，那梦呀准是又香又甜。解析：这一节至少有三层意思：一是老师工作辛劳。夜已深沉，连星星都困得眨眼，可是老师还在研究教案，考虑如何把课上得更好。难道老师不感到困乏吗？一种强烈的责任心，驱使着他熬夜备课二是学生对老师的关心。一个“快”字，饱含学生的关爱、焦急、无奈，他们多么希望老师能注意休息，保重身体啊。三是“梦”字里含意多。让花香飘进老师的梦里，梦就又香又甜，这只是外在的联系，深一层了解的话，是不是这样：紫丁香是学生栽下的，花香入梦，梦的内容应该是老师梦见了可爱的学生思想好、学习好、身体好，天天向上，健康成长，这梦当然又香又甜。文段赏析：1.踮起脚尖儿走进浓绿的小院。段析：这句话是说同学们放轻脚步，不发出一点声响，不影响老师的工作和休息，表达了学生对老师的关爱之情。2.你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。段析：这句话用了比喻的手法，把风吹绿叶的沙沙声比作小朋友的歌声，让歌声帮助老师消除一天的疲倦，表达了小朋友们对老师的一片深情。篇章精析文章结构：结构图：6 一株紫丁香 枝叶 伸进 夜夜 作伴 栽 绿叶 唱歌 消除 疲劳紫丁香 小花 笑脸 感谢 挂牵 花香 飘进 梦里 香甜段落大意：本诗共段：第自然段：写我们在老师窗前种下一棵紫丁香。孩子们希望：让这丁香的绿叶，让这浓郁的花香，带着深深的情义，帮我们拂去老师一身的疲倦。第自然段：写作者让绿树给老师作伴。夜深了，虫儿停止了弹琴，鸟儿停止了唱歌，连顽皮的风儿也安静下来，可老师还在灯下辛勤的工作，绿色的枝叶啊，你探进老师的窗口，带去我们浓浓的情义，陪伴在老师的身边，免去我们的惦念。第自然段：写作者让树叶声成为自己的歌声，为老师消除疲劳。老师啊，您已经工作了好长好长时间，抬起头来休息一会儿吧。让沙沙作响的树叶带去我们的心意，为您唱一首动听的歌，好让您眨一眨已经模糊的双眼，好让您休息一下疲惫的身体。多么炽热的童心啊！第自然段：写作者让花儿代表自己的笑脸，向老师表示感谢。老师啊，紧张的工作已使您疲惫不堪，放松一下吧，看看那盛开的花朵，那是我们幸福的笑脸，能给您带去奕奕的神采。第自然段：写作者愿花香伴随老师作一个又香又甜的梦。老师啊，该休息了，做一个香甜的梦吧，在梦里您一定会看见您培育的祖国花朵，在祖国的神州大地上开遍。中心思想：本文是一首情感丰富、意境优美的诗歌。以想象的手法，让丁香树伴随老师休息，从而表达了学生对老师深深的敬重和感谢之情。写作技巧：1.托物言志，借物抒情。这“物”当然是“一株紫丁香”。学生们在老师窗前悄悄栽下一株紫丁香，借助这株紫丁香，寄托着“意”，抒发着“情”。2.巧用修辞，传情达意。“老师，老师”“你听，你听”“你看，你看”这些反复使读者如闻其声，如见其人，是学生妹在声声呼唤，指指点点，多么亲切，多么动情啊！课后解题：第四题：赞美老师的名人名言 教师是人类灵魂的工程师斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师； 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 综合精炼基础练习：一、读拼音，写词语。lo sh zh y nng lv shn jn（ ） （ ） （ ） （ ）zu bn xio ch xio yun jio jin（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，先组词，再造句。快（ ） 申（） 玩（）浓（）块（ ）伸（）院（）农（）三、在括号里填上合适的词语。（ ）的小院 （ ）的枝叶 （ ）的梨（ ）的小花 （ ）的海棠 （ ）的梦四、把下面的词语分别整理成一句通顺的话，再加上标点。高高地 在 天上 挂 圆月 一轮摸了摸 的 老大娘 一位 小孙子 头发花白 头 的 拓展练习：五、读读下面这段歌词，完成后面的练习。老师窗（chung）前有一盆（pn）米兰，小小的黄花开在绿叶间，它不是为了争春才开花，默（m）默地把芳香洒满人心田啊，米兰！啊，米兰！像我们敬爱的老师。我爱老师，就像爱米兰。1、我爱老师，就像爱。2、为什么说米兰像我们敬爱的老师？用“”在文中画出来。六、阅读短文，完成练习。老师妈妈你献上一朵花， 您的歌声像春天的小溪，我献上一朵花， 把欢乐带给了大家。让我们编织个大花环， 无论我们走到哪儿，献给亲爱的老师妈妈。 永远记住您的情； 无论我们走到哪儿，是您给了种子， 永远记住您的话。太阳般的温暖；是您用汗水，无论我们走到哪儿，把幼苗浇灌。 永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，是您的眼睛像明亮的星星， 永远是您的一朵花。闪烁着迷人的光华；1.用“”画出文中的比喻句，是把（ ）比作( )，把（ ） 比作（ ）。为什么说“无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花”？创新练习：小朋友，想一想：老师白天工作，想到这一些，你会对老师说：“。”课外精粹文本链接：紫丁香原产我国华北地区，在中国已有1000多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。春季盛开时硕大而艳丽的花序布满全株，芳香四溢，观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。全属约30种，中国产24种，分布以秦岭为中心，北到黑龙江，南到云南和西藏均有。现广泛栽培于世界各温带地区，有栽培品种1000个以上。耐寒，喜阳。开花早，又具有美丽秋叶。花香浓郁，可提炼芳香油；北方重要的观赏树种，常种植于公园、花园、庭院以及路边，