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文档简介

社会学调查与研究方法作业 一、判断题(判断各题对错,判断为对的在括号内打“”,判断为错的在扩号内打“”并对错误加以改正)1、实地研究更注重到现场去观察、访问,它更具有洞察性或主观体验性。( )2、回溯性研究是在调查现状时,请被调查者回想其过去的态度和行为,以了解他们态度和行为的变化。( )3、在理论上明确界定的个体的集合体称为调查总体。( )4、总加量表中的各个问题之间存在一种趋强结构。( )5、由于抽样方法不科学导致的影响样本代表性的误差是抽样误差。( )6、研究社会现象一定要通过直接调查去收集资料。( )7、测验是对人们的态度和个性的一种直接测量。()8、社会行为通常是研究者所要解释的自变量,它受状态特征和意向性的影响。( ) 9、整群抽样的分类原则是使群内同质程度高而群间异质程度高。( ) 10、民意测验对抽样的精确度的要求较高。( )11、高层次变量可作为低层次变量来处理,反之则不然。( )12. 在统计分析中,统计值通常指描述总体某个特征的值。( )二、单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确选项前的 字母填在题后的括号内。) 1、以下调查内容中属于状态特征的是 ( C )。A. 选举 B迁移. 职业 个性2、以下陈述中正确说明了民意测验的缺点的是 (C )。A. 样本不能代表总体 B. 公众的意见不可靠而且变化无常C. 获得的信息较为表面化、缺乏深度 D. 调查的时间长3、趋势研究是( C )。 A. 对同一批对象随时间推移而发展变化的研究 B. 对具有同一特征的人群随时间推移而发展变化的研究 C. 对较大规模的调查总体随时间推移而发展变化的研究D. 在调查现状时,请被调查者回想其过去的态度和行为,以了解他们态度和行为的变化4、以下关于问卷分类的说法正确的是 ( A )。A. 通常可以把问卷分为自填问卷和访问问卷。B. 通常可以把问卷分为封闭式问卷和开放式问卷。C. 通常可以把问卷分为邮寄问卷和发送问卷。D. 通常可以把问卷分为综合问卷和专题问卷。5、下列关于概念与变量区别的说明中正确的是( C )。A. 概念是一个名词,变量可以变为好几个名词B. 概念是抽象的,变量是概念内涵的某一方面中可度量的指标C. 概念难以直接观测,变量是通过对概念的界定而转换来的,它是可以观测的D 概念是对某类事物的概括,变量是对许多事物的概括。6、在问卷中,问题的答案相互之间不能互相重叠或相互包含,这是所谓的( C )。 A. 穷尽性 B. 完备性C. 互斥性 D. 统一性7、下列哪种说法是不正确的?( C )A. 分层随机抽样可以提高总体参数估计的精确度B. 等距抽样最适用于同质性较高的总体C. 整群抽样又叫做系统抽样或机械抽样D 简单随机抽样是最基本的概率抽样8、以下所列不属于随机抽样的是 ( D )。A. 纯随机抽样 B. 机械抽样C. 多阶段抽样 D. 偶遇抽样9、下列哪种调查类型不属于按调查对象的范围划分的调查研究类型?( C )A. 典型调查 B. 普查C. 横剖式调查研究 D. 抽样调查10、“受教育程度越高,收入水平越高”这一命题表明“受教育程度”与“收入水平”之间是 ( A )。A. 因果关系 B. 相关关系C. 虚无关系 D. 没有关系11、定额抽样和分层随机抽样的最根本的区别是 ( C )。A. 定额抽样不分类而分层随机抽样要分类B. 定额抽样适用于民意测验而分层随机抽样适合于市场调查. 定额抽样的子样本是非随机抽取而分层随机抽样的子样本是随机抽取的D. 定额抽样系统误差大于分层随机抽样的系统误差12、社会调查中,文献法所获得的资料是( D )。 A. 间接资料 B. 调查资料C. 定性资料 D. 实证资料13、以下是某问卷中的问题,这一问题是( D )。 您目前的婚姻状况: 未婚 已婚 离婚 丧偶A .态度问题 B. 行为问题C.开放式问题 D. 封闭式问题14通过操作定义,概念就转换为 ( C )。A. 术语形式 B命题形式. 变量形式 公式形式 三、问答题 1、某城区有50条街道,共5000个家庭,拟采用二阶段随机抽样抽取500个家庭样本,试设计抽样方案并回答:第一阶段抽取多少条街道。第二阶段应抽取多少个家庭?抽样中共使用了多少个抽样框,每个抽样框对应的抽样单位是什么?解:本题使用的是二阶段随机抽样,为保证总体中每一个个体进入样本机会相等,应使用概率比例抽样法。假设每条街道的家庭数大致相等,根据题意,第一阶段可抽取30(或20)条街道,而样本要求容量为900个家庭,因此,第二阶段每条街道应抽取的家庭数为:90030=30(个)或90020=45(个)本题共使用了两个抽样框。第一阶段使用的抽样框对应的抽样单位是街道,第二阶段使用的抽样框对应的抽样单位是家庭。2、下面这几个问卷中的问题的设计是否有错,如果有错,是什么类型的错? A. 您是哪里人? 北方人 南方人 北京人 不知道有错。双重含义。问卷设计中,一个问题询问两件事情。B. 您为什么要外出打工? 在家没事情做,出去找活儿干 出去见见世面 朋友都出去了,在家没人一起玩 为了出去多挣点钱 不想出去,家里人非让我出去 为了避难(如逃婚、躲债等) 没什么原因,随大流问题提法不妥C. 不应该要求学生考过所有的科目才能毕业,您同意吗? 非常同意 比较同意 无所谓 不太同意 非常不同意 问题带有倾向性。D、 许多人都认为婚前性行为是不道德的行为,您赞同这种看法吗? 非常赞同 比较赞同 不太赞同 不很不赞同问及敏感问题。3、假设一调查者想要研究消费者的收入是否对购买某种高档消费品有影响,他应选取什么样的自变量和变量?这两个变量分别属于哪种测量层次? 自变量:消费者的收入(定距层次) 变量:某种高档消费品的销量(定序层次)4、用哪一种测量层次来形容下列各个变量? A. 企业所有制:定类层次B. 在一场比赛中的排名顺序:定序层次C. 家庭中的子女数目:定比层次D. 国民经济发展速度:定距层次E. 对电视节目的满意程度(非常满意、比较满意、不太满意、很不满意):定序层次四、简答题1、简述问卷设计的基本原则及遵循这些原则的原因。(1)明确问卷设计的出发点。设计问卷的一条首要原则是为回答者考虑,这是设计问卷设计的出发点。要多为回答者着想,多从回答者的角度考虑,尽量为回答者的回答问卷提供方便,减少他们的困难和麻烦。 (2)明确阻碍问卷调查的因素。在问卷调查中,阻碍被调查者合作的因素主要是两方面。首先是主观上的障碍,即由被调查者心理上和思想上对问卷产生的各种不良反应形成的障碍。其次是客观上的障碍,即由被调查者自身的能力、条件等方面所形成的障碍。 (3)明确问卷设计时应考虑的因素。这些因素包括调查目的、调查内容、样本的性质、资料处理分析方法和问卷的使用方法。2、试述影响样本代表性的主要因素。样本代表性是指样本代表总体特征的程度。一般是从误差的角度来讨论样本代表性的问题。样本的误差越大,则样本代表性越小,样本的误差越小,则样本的代表性越大。样本误差有两种,即影响样本代表性的基本因素有两个。抽样误差。它是因样本范围与总体范围不同而产生的,是抽样方法必然带来的误差。抽样误差是可以定量估计和控制的误差。非抽样误差。它是操作过程中,因违反操作规则或随机原则而产生的误差。例如抽样框不完整或过时,抽样时搀杂主观因素等所带来的误差。非抽样误差是无法估计及控制的,但它可以通过采用严格的概率抽样和严格遵守操作程序与规则而大大减少。抽样误差与样本大小成反比,即对同一总体,样本越大,抽样误差越小。抽样误差与总体异质性成正比,即当样本容量一定时,总体异质性越大,抽样误差越大。抽样误差还与抽样方法有关。样本容量一定时,采用多阶段抽样较采用简单随机抽样、等距抽样和分层抽样误差要大;总体规模较大时,结构复杂且内部类别分明的总体采用分层样本比等距样本及简单随机抽样的误差要小。3、分别举例说明统计分析的作用。1统计分析是运用统计学方法对调查得到的数据资料进行定量分析,以揭示事物内在的数量关系、规律和发展趋势。它是人们认识社会现象的重要手段。统计分析的作用表现在以下几个方面:(1)统计分析的方法可以为研究提供一种清晰精确的形式化语言。定性分析只能提供一种对事物的定性认识,而统计分析则能够提供一种对事物的定量认识。(2)统计分析是进行科学预测、探索未来的重要方法。预测一般分为定性预测和定量预测。人们根据事实,运用经验和判断能力,运用逻辑思维方法进行的预测成为定性预测;而根据数据、统计资料,运用统计分析方法进行的预测称为定量预测。(3)新的调查研究方法和技术要求运用统计分析的方法。随着抽样调查和问卷调查方法的广泛采用,数据资料越来越多,而对

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