甘肃省成县王磨学校两迎国检专题片解说词.doc

两基迎国检专题片解说词在地处成县北部的王磨镇，在风景秀丽的黑鹰河畔，闪耀着一颗璀璨的明珠。这里书香满园，这里春花艳丽，夏荫浓郁，秋果丰硕,冬绿欲滴。这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台。这，就是成县王磨学校，一块人文荟萃的沃土，一块教书育人的圣地。（远景、全貌）(片名:托起明天的太阳和谐奋进中的王磨学校这是一片培菁育英的沃土，新生中孕育着无限的希望，憧憬着美好的未来；这是一座凝重厚实的学苑，成长时传承着人类的文明，撒播着科学的精神；这是一处树立理想的殿堂，希望里绽放着生命的光芒，高扬着人文的旗帜。这里是一方大地，撒满阳光，把希望的种子播撒；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋。（片名画外音）一、王磨学校学校创建于1937年,时称“黑峪小学”,1974年设高中部，更名为“成县第六中学”,1978年撤高中改为“成县王磨九年一贯制学校”。学校占地面积7337m2,建筑面积3175m2,现有12个教学班，共有381名学生,其中：小学在校学生169人，初中在校学生212人。有教职工23人，其中：初中教师14人,大专及以上学历14人,学历达标率100%；小学教师9人,大专及以上学历5人,中师以上学历4人,学历达标率100%。学校一贯坚持“德育为首，五育并举”的办学思想,全面推行素质教育。以“博学，笃行，务实，创新”为校训，以团支部、班委会为依托,在校委会的指导下,以养成教育为重点,培育学生“爱心献社会，孝心敬父母，关心给他人，信心留自己”。以守则和规范要求,利用重大节日和纪念日,寓德育教育于丰富多彩的活动之中，开展了爱国教育、集体教育、礼貌教育、感恩教育、法制教育等具有校本特色的系列教育活动，同时积极开展小手牵大手、“五个一”德育实践活动，取得了良好的育人效果。学校高举育人为本的旗帜，励精图治，不断追求。创造了一个又一个辉煌。特别是近年来，在各级党委、政府的正确领导下和上级教育主管部门的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，学校不论是基础设施建设、办学条件、育人环境、教师队伍，还是教育教学质量、教学管理，校园文化等方面，有取得令人满意的成果。基础设施建设方面，2008年以来，长效机制和灾后重建项目全面展开，建成了砖混结构教学楼两栋，东教学楼建筑面积762.44平方米, 西教学楼建筑面积727.16平方米,两栋教学楼的建成彻底消除了危房，改变了学生原先在危房中上课的局面，为校园安全消除了隐患，大大改进了学校办学条件。同是，建起了能容纳100多学生居住的宿舍楼一栋，总面积840.08平方米,改变了远距离上学学生的住宿问题,减少学生在上学、放学途中的安全隐患，也能让学生安心读书，接受教育。新建南教师宿楼一栋，建筑面积265.2平方米,解决了以前教师在校外借民房居住的问题,改变了教师工作条件。以上建设总共投入资金340多万元。为了让学校设施完备、学校又筹集资金18万多元，新修带门卫室大门一座,新建围墙70多米,整修护坡1处,粉刷教室墙面2120,油漆门窗166,整修了校园排水系统200多米，维修校舍328。附属设施相继完成,从根本上解决了校舍和校园安全的问题。利用灾后仪器重置资金和公用经费相继购置学生课桌凳90单人套,教师办公桌椅15套。在县教育局的大力支持下，拨付资金12万多元，硬化校园，校园绿化工作是我们长期以来高度重视的工作之一，今年以来，新修花园4个140,先后栽植了美人梅、雪松、白玉兰、海棠、桂花、紫薇等10多个品种的名贵花木，让校园花香宜人，四季有景。将中华民族几千年的历史文化与现代科学知识结合，共同铸建了校园文化墙，让每一面墙都说话，使每一个角落都有景，让每一处环境都育人，让学生生活、学习、成长在一个充满人文气氛浓厚的环境里，让美的情感充满学生的成长过程，鼓励学生用书法、手抄报、绘画、剪纸等艺术作品，美化自己的学习环境，使学生随处能看到自己的作品，让学生充满成就感，自豪感。既陶冶了学生情操，又为学生提供了展示才艺的平台。学校配套设施逐年完善,建有二类标准化学、物理实验各一个，凡教材要求让学生进行的实验和分组演示实验，均按要求开足开齐，将现有的仪器、设备全部引入课堂，用于教学，精心操作，仔细观察，科学分析，认真总结，是实验课的常规要求，让学生在直观的实验面前，将感性认识上升为理性识。30台电脑的微机教室和远程教育接收设备的运用，让学生初步掌握了计算机这个现代工具，为实现打开网络，联络世界，点击心灵，激活智慧提供了条件。图书室有藏书7329册,生均图书19.2册,课外活动时间向学生开放，把学生带向知识的海洋，让学生与古圣先贤对话，让学生与科学巨人交流，让学生与心中楷模勾通心灵。为了适应现代化教学的需求，教育局相继给我们配备了多媒体教学设备1套,电子白板设备1套，办公设备、音响设备齐全。同时，政府统一采购，为我校配置了篮球架1付,乒乓球台6付，木马、跳高、跳远等体育设施配套，学校办学条件得到进一步改善。留守儿童之家的开办，解除了外出打工家长的后顾之忧，为他们子女的学习提供了保障，使留守儿童感受到学校教育的温暖。社工工作是西部阳光基金会把爱的阳光播撒在农村中小学生身上的具体体现，为了使行为偏差和心里有障碍的学生健康成长，他们付出了辛苦的劳动。同时，也为我校后进生的转化和素质教育的稳步推进做了不懈的努力。为了巩固两基成果，提高普九质量，连续多年来我们把抓好两基，作为工作的重中之重，健全档案，完善措施，靠实责任，定时向适龄儿童家长发放义务教育入学通知书，督促家长按时送子女入学，适时通过板报、墙报、标语、专栏、上门动员等形式，大力宣传义务教育法、教育法和未成年人保护法，在辖区范围内全面形成了“夯实基础抓两基，群策群力办教育”的良好局面。通过全面细致的工作，我学区小学适龄儿童入学率达到100%,初中入学率达到96.7%;15周岁初等教育完成率达到98.04%;17周岁人口初级中等教育完成率达到92.5%;残疾儿童入学率达到90%以上;初中在校学生年辍学率控制在0.4%以下,小学在校学生年辍学率为0。学校高度重视安全教育工作，利用班会、观看专题片、国旗下的讲话、法制教育大会等活动，对学生进行教育，通过逃生演练、紧急避险、开展创建平安校园活动，增强师生的安全意识。多年来学校无安全事故发生。针对可能发生的各种险情，学校制订了防汛、地震、火灾、防雷、防泥石流动、山洪暴发、重大传染疾病、食品卫生安全、各类考试、各类集会活动等安全预案，学校与学生家长、学生本人、班主任、科任教师、基层校长分别签订了各种安全责任和安全协议书，做到防患于未然。并聘请当地派出所所长任法制副校长，定期到学校进行安全教育和安全检查，加强了校园周边环境的治理，教育学生上、放学途中注意交通安全，不让学生到河边玩耍逗留，注意用火、用电安全，通过师生的共同努力，学校安全工作取得了较好成绩。多次被县教育局评为“安全教育先进学校”。学校特别注重加强教学管理，重视了教研活动。通过各种培训，校内观摩，研说教材，画知识树，教研组内评议，教学基本功大赛，论文撰写和课题研究,学科竞赛等活动,推行新课程改革,形成了“互帮、互学、积极参与”的教改之风。教学管理上实行校行政,教导处,教研组,班主任和任课教师四级管理网络,做到了分工负责,协调配合。推行了教学目标责任制和奖优罚劣制,注重了制度约束、思想教育和激励机制的结合，过程管理与效果评价的结合，促进了教学质量的提高。近年来,学校以“一切为了学生的发展”为目标,全面实施素质教育,转变教育观念,创新育人模式,注重培养学生的个性特长,在各方面取得了显著成绩。先后有5名学生在全国初中生学科竞赛中获国家级奖项,2名辅导教师获优秀辅导奖；教师在省市级以上刊物发表论文3篇,其中1篇在国家级论文评选活动中获一等奖。2006年以来,我校教师先后有16人次获县教育局质量奖，有9名教师获县级表彰奖励。学校多年连续被县教育局评为“