工程学课程.docx

工程科学工程科学学院工程与应用科学学院提供教学乔安娜艾森贝格，艾米史密斯Berylson教授的材料科学贝丝Altringer，工程科学，菲利普焊接大气化学教授迈克尔J阿齐兹，基因和特雷西赛克斯教授，材料与能源技术（本科董事詹姆斯G安德森的客座讲师机械工程研究）卡蒂亚Bertoldi，助理教授，生物医学工程（生物医学工程本科课程助理署长）保罗布莱克Bottino，创新创业讲师约翰布里斯科，戈登麦凯实践教授讲师应用力学舒亚塔的K.巴蒂亚环境工程（FAS），环境工程学院客座教授，费德里科卡帕索教授的实践环境与健康（公众卫生），应用物理学教授罗伯特L华莱士与文顿海斯电气工程阿纳斯Chalah高级研究员，工程讲师扩展塔尔家庭材料午二克罗泽教授戴维R克拉克，科学，电气工程学院副教授的戈登麦凯雄风大卫爱德华兹，戈登麦凯教授的实践理念，高级太师设计指令布赖恩翻译丹妮拉FAASF.法雷尔教授罗伯特P.负担气象罗伊戈登，托马斯达德利卡博特教授化学和材料科学教授（休假2013-14）法瓦兹Habbal，高级讲师，戈登麦凯教授电气应用物理Donhee火腿工程和应用物理（电气工程本科课程主任）罗伯特D.豪，雅培和詹姆斯劳伦斯教授工程，生物工程学院院长胡玲区，塔尔柯尼应用物理系教授，电气工程学院，教授唐纳因格贝尔生物工程助理教授，化学与生物工程纳文Khaneja戈登麦凯电气工程教授（休假秋季学期），瓦斯科麦考伊家族大气化学与环境工程学院教授尼尔乔希，丹尼尔雅各布邝志明，戈登麦凯教授大气与环境科学孔祥，威廉盖茨计算机科学与电气工程学院教授（休假秋季学期）詹妮弗刘易斯，仿生工程克里斯托弗约瑟夫隆巴多的韦斯教授汉斯约里，工程科学讲师（助理署长本科课程工程科学）马尔科隆查尔，林教授Tiantsai岳麓电气工程，电气工程研究助理教授马哈德，萝拉英格兰德Valpine应用数学教授，有机体与进化生物学，和物理Amirhamed Majedi的，在工程科学Vinothan N.马诺哈兰，化学工程与物理学教授戈登麦凯教授（客座副教授休假2013-14T.马丁）苏格兰人戈登麦凯环境化学教授（休假2013-14）多纳泰罗Materassi的，工程科学，材料科学与工程学院的Michael B. McElroy先生吉尔伯特巴特勒环境学教授哈罗德麦基教授理查德麦卡洛讲师，访问科学和烹饪林嘉欣A.麦金尼的，环境科学与工程，生物工程樱桃约翰A穆雷，工程与应用科学，物理学教授伊丽莎白阿姆斯特朗教授罗伯特平卡斯家庭教授戴维J穆尼讲师讲师工程和应用科学卡塔斯Narayanamurti，本杰明皮尔斯的技术和公共政策教授（休假秋季学期），应用物理学副教授丹尼尔约瑟夫内德勒曼的和学院分子与细胞生物学研究所的凯文帕克，院长塔尔家庭生物工程教授，应用物理，材料科学詹姆斯R赖斯，马林克罗特与地球物理研究所工程科学院教授丹尼尔施拉格，：斯特吉斯胡珀地质和环境科学与工程马戈I. Seltzer的教授教授，Herchel史密斯副教授Shriram综合拉马纳坦计算机科学教授莫里斯A史密斯，托马斯D.卡博特副教授的生物工程与弗兰斯A. Spaepen，约翰C海伦楼富兰克林应用物理学教授锁志刚，艾伦E.和玛丽莲帕克特教授力学与材料，区学院院长材料科学与机械工程瓦希德Tarokh，应用数学和帕金斯教授文顿海斯电气工程高级研究员，电气工程学院院长帕特里克D.乌尔里希区，环境科学与工程学院讲师（助理署长本科课程环境科学与工程）阿维纳什拉吉Uttamchandani，在设计教学太师，太师在电气工程乍得D. Vecitis的中，助理教授，雅培Joost的J. Vlassak环境工程，材料科学与工程教授詹姆斯劳伦斯（休假秋季学期）康纳尔J.沃尔什，助理教授，机械和生物医学工程顾妍玮，戈登麦凯教授电气工程和计算机科学，马林克罗特物理学教授大卫韦茨和应用物理史蒂芬C. Wofsy，雅培大气与环境科学教授劳伦斯罗奇区环境科学与工程，秋季学期（休假学期）罗伯特伍德，查尔斯河工程与应用科学教授（2013-14年休假）伍德沃德杨戈登麦凯教授电气工程和计算机科学托德院长齐克勒，威廉和阿美宽Danoff电气工程和计算机科学教授（工程科学本科课程主任）其他工程科学学院发售指令大卫埃里克艾布拉姆斯，工程科学院的王教授罗杰布洛基电气工程与计算机科学，物理与电气工程学院教授，名誉科琳汉塞尔的Paul Horowitz，名誉教授约翰哈钦森，雅培和詹姆斯劳伦斯的客座讲师教授工程和戈登麦凯应用力学教授，名誉教授南希Kleckner Herchel分子生物学多纳泰罗Materassi史密斯教授，讲师，建筑职业技术学院（设计学院）的助理教授，戈登麦凯应用生物学教授拉尔夫米切尔工程科学帕纳约蒂斯Michalatos，名誉教授约翰Nastasi酒店，建筑（设计学院）讲师马拉马林克罗特普伦蒂斯教授物理彼得罗杰斯，环境工程教授戈登麦凯，名誉助理教授什穆埃尔鲁宾斯坦，应用物理工程与应用科学学院（www.seas ）提供本科和研究生课程，应用物理，应用数学，计算机科学，地球与行星科学，科学和工程科学。工程和应用科学学院还提供一些课程一节题为“大一研讨会，部门额外的课程，和内部研讨会。集中在工程科学方面的信息，请咨询本科课程或学生事务处主任，工程学院与应用科学，皮尔斯厅110。主要为本科生工程科学1。工程科学目录号：0314齐克勒和舒亚塔的托德巴蒂亚半课程（春季学期）。M.，W.，1-2:30，以及每周一次的实验室部分安排。考试组：6，7工程科学的一个综合性的介绍。结合课堂讨论活动为基础的学习，强调跨越多个学科的概念，。涵盖的主题有直接的社会影响，并提出了他们的历史背景。涉及定性和定量分析，数学建模和设计。介绍常见的工程软件和硬件工具。注：预计在2014-15。当然，当一个字母等级，符合通识教育的要求，无论是物理宇宙科学实证和数学推理，但不能同时使用。当然，当一个字母等级，满足核心区的要求，为科学A工程科学6。环境科学与技术目录编号：2969乍得D. Vecitis阿纳斯Chalah，帕特里克D.乌尔里希半的课程（春季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16在环境科学技术的作用的介绍，灶对能源和水的主题。强调人类利用和控制环境相关的基本科学原理。课程内容包括多次实地考察。注：当然，当一个字母等级，符合科学物理宇宙科学B.先决条件或核心区的要求通识教育要求：化学，物理，当然假定的基本知识和数学在高中水平。工程科学20。如何创造的东西，他们不管目录编号：9676招生有限公司12。大卫爱德华兹半课程（春季学期）。M.，W.，1-3。考试组：6，7这个理想的设计课程，教导学生在艺术，科学和工程产生，发展和实现突破的想法。学生学习基本技能的工程设计，集思广益，原型设计，并公开演讲。课程后继续项目开发资金。今年的主题是“未来能源”。注：导师许可，对所有学生开放。工程科学21。：寻找创新的实践，建设和领导的好点子，与其他目录编号：70925报名：限25。教练的许可。贝丝Altringer半课程（秋季学期）。M.，W.，9-11。考试组：2，3学生增益克服许多代表性不足的挑战，成为一个创新者，包括：识别你的内在动机，寻找相关的好点子，有效地与他人合作，发展，和领先的创新型专业项目实施经验。学生运用以人为本的设计流程（观察，解释，ideating，测试，提炼，规划），以刺激创新，协商，制定战略，建立并带领合作团队。特点演讲嘉宾来自业界，学术界，并涉及与尖端公司合作。注：与设计学院共同提供作为SCI-06271。工程科学22。设计幸存者：体验式课程设计为称许目录编号：87699报名：有限公司贝丝Altringer半课程（春季学期）。M.，W.，10-12。考试组：3，4的多学科课程设计简单，不可抗拒的，令人愉快的，凉的，令人渴望，病毒，和今天的时代，越来越多的，更可能是成功的产品和服务，这是学生的兴趣。学习组织如何真实世界的情况（例如，苹果，施华洛世奇，古驰）可取的战略设计。在每周的设计挑战，学生使用类比迁移应用这些见解，不同的行业和目标市场（如健康扫盲运动，技术下降，未来奢侈品）。每周批判面板与专家让学生发展自己的设计观点，并完成一个多元化的设计组合。注：所有学生所需的权限。工程科学27。由委员会设计。合作和参与设计的数字接口- （新课程）目录编号：33688帕纳约蒂斯Michalatos（设计学院）半课程（秋季学期）。楼1-4。讲座/工作坊会考虑参与一个以上的代理商都参与的情况下，合作和参与设计开发的基于Web的接口设计和技术方面的挑战。在一定意义上的设计师，设计和实验的通信体系结构和设计过程本身的时间性机会。学生将被引入到Web技术的前端和后端开发javascript中，WebGL的，nodeJS，MongoDB的。注：GSD-6468设计研究生院共同提供。会见在GSD。工程科学28。材料系统：设计建筑信封的复合材料- （新课程）目录编号：15582报名：有限约翰Nastasi酒店半课程（春季学期）。小时要安排一段时间，汽车，船舶，航空航天工业复合材料制造的数字化设计和制造方法已允许在性能上的显着进步。尚未建造业普遍采用的材料体系，当代建筑的位置，受益于采用这种材料的系统，它提供高度可定制的机会。提供有限的招生讲座/工作坊，本课程将专注于设计和原型设计的信封系统构造的树脂注入纤维复合材料部件。控制在设计解决方案的几何形状和材料性能之间的直接联系，将被放置在特别的兴趣。解决相关的重大工艺和必要的数字化设计工具的工作坊，将提供每周课程内容的一部分。注：GSD-6437设计研究生院合办。会见在GSD。工程科学29。计算设计- （新课程）目录编号：78467帕纳约蒂斯Michalatos（设计学院）半课程（秋季学期）。钍9-11:30，涂，10-11:30。这是计算设计的前提弹簧当然，这涉及更高级的主题，在现场的入门课程。本课程的主要目的是为那些有兴趣在发展他们的技能，以便能够更好地理解，接口和定制他们所使用的数字化工具，或开发自己的软件和交互式应用程序几乎没有编程背景的设计师。本课程向学生介绍在计算设计的基本概念和技术。术语“计算设计”我们的意思是一个特设组的方法借用计算机科学，计算几何等领域，并适应特定的设计问题，如设计，开发，制造，分析，互动和沟通。注：提供共同GSD-6338设计的研究生院。会见在GSD。工程科学50。简介电气工程目录编号：4499马尔科隆查尔和胡玲半课程（春季学期）。M.，W.，2-3:30。考试组：7，8中央重视电子，通信及智能系统领域的话题的讨论。该材料既涉及定性和定量分析，以及实验室实验和计算机模拟。要讨论的主题范围从相对简单的模块，如模拟放大器和数字加法器的例子，如蜂窝电话及其配套基础设施的复杂设备。注：采取100级电气工程课程的学生将不会被允许报名参加工程研究所50。当然，当一个字母等级，符合通识教育的要求，无论是物理宇宙科学实证和数学推理，但不能同时使用。当然，当一个字母等级，满足核心区的要求，为科学A工程科学51。计算机辅助机械设计目录编号：0322招生：有限公司15。康纳尔沃尔什（秋季学期），罗伯特D.豪和Daniela FAAS（春季学期）半课程（秋季学期重复春季学期）。秋季：M.，W.，10楼，弹簧：M.，W.，楼，12。考试组：秋季：3，弹簧：机械和机电设备的设计和施工的第一门课。工程图形和写生尺寸和公差。简介材料选择和结构设计。机械元件和二维机制;直流电动机。设计方法。重点实验室工作，并使用专业的实体建模CAD软件和数控机床的设计项目上。注：意为新生和二年级学生。当然，当一个字母等级，符合科学A.先决条件：数学1B（可采取兼）;高中物理的核心要求。工程科学52。电子喜悦-第1部分- （新课程）目录编号：50605大卫埃里克艾布拉姆斯半课程（秋季学期）。M.，W.，下午2:30-5:30;或涂日，下午2:30-5:30。考试组：7，8，9电路设计解决实际问题。三个小时的会议每周举行两次动手实验室的工作，强调建设和测试电路的混合指令。课程整合有用的设计经验，从第一天开始。所涵盖的主题包括扩增，反馈阻抗，稳定性，过滤，交换，数字逻辑电路，微控制器，以及更多。在课程结束时一个开放式的项目，挑战学生的基础上的核心概念。工程科学53。定量生理学，生物工程目录编号：3604莫里斯A.史密斯和舒亚塔的K.巴蒂亚半课程（秋季学期）作为基础。M.，W.，12楼。考试组：5一个基础系统生理学人体器官，包括心脏，呼吸，肾脏，胃肠道，神经系统。器官系统的功能和控制中的物理原理和生理机制的定量描述。简单的数学模型，器官系统功能的关键环节。重点将放在理解的方法，使这些系统的功能障碍常见的人类疾病过程产生。注意：打开新生。*工程科学91R。监督的阅读和研究目录编号：1113帕特里克D.乌尔里希和克里斯托弗约瑟夫隆巴半课程（秋季学期的;反复春季学期）。小时被安排导游的阅读和研究。注：常开工作在一个特定的主题，工程与应用科学学院的教职人员的成员接受的候选人。通常不得超过两届;可能会集中在工程科学计算，如果采取分级信贷。申请人应提交项目表，学习卡之前提交。项目表可从学生事务处，皮尔斯厅110。*工程科学95R。启动研发目录编号：60126报名：有限公司布雷克Bottino保罗半课程（秋季学期;反复春季学期）。W.，2-4。学生做基于字段的工作启动设计开发他们现有的初创和探索新的思路和机遇。当然是学生寻求实际经验作为一个初创公司的创始人之一，无论是商业，社会或其他类型的创新项目。学生可以单独工作;队是首选。需要自我导向，独立工作，并积极寻找和拓展导师，客户和合作伙伴中除了由导师提供指导和反馈。学生将分享他们的工作定期进行对等反馈论坛。注：招生有限，需要导师的许可。*工程科学96。工程问题解决和设计项目目录编号：8461秋季学期：大卫J.穆尼;春季学期：凯文帕克，詹姆斯G安德森法瓦兹Habbal半的课程（秋季学期;反复春季学期）。秋季：M.，W.，9-11;春季：第1部分：M.，钍，4-6，第2部分：M.，W. 1-3学期的团队项目，提供工程工作经验与客户在现实世界中的问题。项目提供了接触问题的定义，性能测量，定量分析，建模，产生创造性的解决方案，工程设计的取舍，以及文档/沟通技巧。通常在大三注：偏好给SB候选人的。交叉上市的课程地球与行星科学52。全球地球物理*新生研讨会21S。病菌对于本科生，研究生电气工程感兴趣的学生的其他课程包括：计算机科学141，143和148* 100工程科学。工程设计项目目录编号：4268顾妍伟，伍德沃德杨和Daniela火焰原子吸收光谱法半课程（秋季学期;反复春季学期）。TH。4-6。考试组：春季：18个人的设计项目，与多个现实约束，选择的过程和工程设计实践提供经验。需要熟练掌握电子电路结构，机械制造技术，软件工程。学生将开发一个开放式的工程问题，这将被证明在年底的历程。注：通常采取的大四的解决方案。这一个长期的工程科学院100HF版本只开放给特殊情况的学生。入学的学生须提交拟议的项目形式与学生事务处，皮尔斯110，在学期初。项目审批权SEAS设计咨询委员会。前提条件：*工程科学96。*工程科学100HF。工程设计项目目录编号：7535顾妍伟，伍德沃德杨和Daniela火焰原子吸收光谱法半课程（一年四季）。TH。4-6。考试组：18个人的设计项目，与多个现实约束，选择的过程和工程设计实践提供经验。需要熟练掌握电子电路结构，机械制造技术，软件工程。学生将开发一个开放式的工程问题，这将被证明在年底的历程。注：通常采取的大四的解决方案。入学的学生须提交拟议的项目形式与学生事务处，皮尔斯厅110，在学期初。项目审批权SEAS设计咨询委员会。前提条件：*工程科学96。工程科学103。环境和社会系统的目录编号：9277导师来确定半课程（春季学期）的空间分析。涂，日11:30-1。介绍分析环境系统所需要的基本的统计和测绘工具。主题将与环境和社会的主题，将包括GIS概念数据模型，空间统计;密度映射缓冲区分析;表面估计;地图代数;适宜性建模。学生将获得在两个映射和空间分析技术技能。软件包将包括使用的ArcGIS。将有嘉宾演讲，运用GIS空间分析的研究者和实践者。注：预计在2014-15。先决条件：应用数学21或同等学历。工程科学110。科学，工程和社区目录编号：0452招生有限公司15。Vinothan N.的马诺哈兰半课程（秋季学期）。M.，下午5-7:30基于活动的开始/中间科学与工程本科生的课程。结合在八年级科学课在剑桥学习科学和工程设计与实施技术的阅读和讨论。直接与学生的八年级学生，引导他们如何学习。学生申请他们发现大专层次的科学和工程，以提高自己的理解。注：预计在2014-15。提供隔年。先决条件：在科学，工程的兴趣，学习和推广。工程科学120。力学固体目录编号：1493Joost的J. Vlassak半课程（春季学期）。M.，W.，楼，在1。材料和结构的拉伸，弯曲，扭曲，抖动，扣，突破考试组：第一机械科学课程引入连续介质力学的元素，并解释如何。材料的应力-应变行为。静定和超静定结构。应力和应变，运动或平衡方程，应变，位移关系。扭转。梁理论与应用梁挠度，振动和扭曲。三个实验课要求的先决条件：物理11A或15A，应用数学或数学21A 21A（前）与应用数学的21B或数学21B（之前或同时）。工程科学123。流体力学和运输过程目录编号：8323什穆埃尔鲁宾斯坦和丹尼尔约瑟夫内德勒曼半课程（春季学期）。M.，W.，F.，10，和实验室。考试组：3元分析。稳态和非稳态热传导和物质扩散的基本要素。静力学和流体动力学。浮力稳定性和流体静力学。层粘性流动，潜在的流动，电梯起源和边界层的基本方面。纳维-斯托克斯方程和连续性方程。在空气动力学，化学，环境，机械工程和物理学的应用。先决条件：，b或数学应用数学21A 21A，B。工程科学125。机械系统目录编号：7274卡蒂亚Bertoldi半课程（秋季学期）。M.，W.，1-2:30。考试组：6，7机械和机电系统的建模与分析。主题包括3D刚体动力学，共振，阻尼，频率响应，拉普拉斯变换方法，拉格朗日方程，多自由度的自由度系统，并介绍了非线性振动，连续系统，和控制。将补充分析建模与数值模拟和实验室实验。实验室练习将探索振动，稳定和非线性系统的数据采集系统。先决条件：应用数学21A，B或21A数学，b或数学，23A，B，物理11A或15A。工程科学128。计算固体和结构力学目录编号：0359卡蒂亚Bertoldi半课程（春季学期）。涂，日1-2:30，每周安排一节。考试组：15，16有限元方法分析稳态和瞬态问题，扎实，结构，流体力学，传热。执行简单的MATLAB代码和使用现有的通用程序（ABAQUS和COMSOL）。注：提供的备用岁。先决条件：工程科学120或等效介绍变形材料的力学和流体。工程科学123可同时采取。工程科学135。物理及化学：在能源和气候背景下的全球和分子级目录编号：98766报名有限公司30。詹姆斯G安德森半课程（秋季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16的交点全球能源需求和气候反馈的问题的解决方案，需要在这方面，物理和化学的教学。核心议题包括热力学，自由能，熵，酸碱，氧化还原反应，电化学，电磁感应，电路理论，交流和直流电路，光子的性质和电磁辐射，光化学，材料，催化，动力学，分子粘接和生物过程的能量转换和存储。注：ES 135还提供EPS 135。学生不得EPS 135和ES 135信贷先决条件：物理科学，物理科学，或导师许可。工程科学139。科学与工程中的创新：会议课程目录编号：0994大卫韦茨半课程（秋季学期）。TH。3-5。考试组：17，18在科学和工程创新探索的因素和条件，重要的问题是如何发现，定义和解决;团队精神和创造力的角色，以及这些方法应用到其他的努力。学生获得实用和专业的定义和解决问题的技术培训，并在集思广益和其他个人和团队的方法。注：SCI-06272与设计学院共同提供。通过授课相结合的创新者在科学，工程，艺术，商业领导的讲座，讨论和练习。工程科学150。介绍概率与工程应用目录编号：8997岳麓半课程（春季学期）。涂，日11:30-1。考试组：13，14本课程向学生介绍概率论与统计，物理，生物和信息系统及其应用。主题包括：随机变量的分布和密度，有条件的期望，贝叶斯规则，大数定律，中心极限定理，马尔可夫链，贝叶斯统计推断和参数估计。本课程的目标是让学生有足够的知识，概率论与统计方法，这将有助于研究一些先进的本科生/研究生课程，并在制定和解决工程实际问题的先决条件：数学21A或21A应用数学，21b的数学或应用数学21B。工程科学151。应用电磁目录编号：5742马尔科隆查尔半课程（秋季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16电磁学及其在科学和技术的应用。在这里：麦克斯韦方程组，电磁波（如光，微波等），通过媒体的不连续波的传播;传输线，波导，微波电路;辐射和天线;电磁场之间的相互作用和事项;固体的光学元件;光学器件起源颜色;干涉和衍射，激光和微波激射器，核磁共振MRI，射电天文学，无线网络，电浆波（电荷密度波）。先决条件：基本的电磁（物理11B或15B或同等），基本向量微积分（应用数学21A或同等学历），基本微分方程与傅里叶分析（应用数学21B或同等学历）（应用数学21B或同等学历）并熟悉。工程科学154。电子器件与电路目录编号：6319Donhee火腿半课程（秋季学期）。涂，钍，2:30-4，实验室安排。考试组：16 17使用半导体晶体管的电子电路（包括集成电路）的设计。主题：导电的物理，半导体物理，双极晶体管，场效应晶体管;单级和多级放大器，运算放大器，频率响应和稳定性;反馈电路;物理噪声;自我持续振荡器;相锁相环先决条件：熟悉与微分方程和傅立叶分析（应用数学21B或21B数学的），熟悉基本用电（物理11B或15B）。工程科学155。生物信号处理目录号：63833瓦希德的Tarokh半课程（秋季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16一般常见的生物信号，生物电（电），生物力学，生物磁场，生化信号，生物电的收购过程。断层和逆成像获得的生物信号的简短的讨论。简介MRI，超声，CT扫描，PET和SPECT的基本原则，以及其相关的信号，逆成像，病态的问题和正规化。非转化，转化的生物信号处理的方法。结构和图形描述。概述傅立叶变换，正弦和 余弦变换，小波变换，主成分分析，降维技术。盲源分离，根据统计独立的基础来源，独立成分分析（ICA），依赖成分分析，独立的子空间分离，模式识别，神经网络，聚类，遗传算法的表示模型。应用生物信号处理和人机交互。注：预计在2014-15。前提：（的AM21b知识可以帮助AM21a）。工程科学156。信号与系统目录编号：6284瓦希德的Tarokh半课程（春季学期）。涂，钍，10-11:30，每周一小时的Matlab部分被安排一个小时的问题部分。考试组：12，13时域和频域信号与系统的陈述及分析。卷积和线性输入输出系统，在连续和离散的时间。傅里叶变换和傅里叶级数连续和离散时间信号。拉普拉斯和Z变换。模拟和数字滤波。调制。采样。的FFT。应用电路分析，通信，控制，计算前提：应用数学21B或21B数学的。工程科学159。机器人学导论目录号：3126罗伯特伍德半课程（秋季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16计算机控制的机器人。主题包括坐标系和转换结构，运动和解决方案，静态和动态的串行和并行链操纵，控制和编程路径规划，引进，引进遥，机器人设计，驱动和传感设备。工业机器人编程和机器人仿真与控制实验室锻炼提供经验。注：预计在2014-15。提供隔年。先决条件：计算机科学50，无论是工程科学125或156。工程科学162。水文与环境地质力学目录编号：4163詹姆斯R.水稻半课程（春季学期）。M.，W.，11楼，三个一小时讲座和1和一个半小时的实验课或部分分配问题进行讨论。考试组：4习水作为一个重要的资源，为地球表面和近表面的过程中的一个因素。重点发展相关的力学和物理。水文循环，地表水和地下水，蒸发，土壤物理。多孔介质中的流动，达西定律，污染物运移，补救策略。孔隙弹性，沉降，以及液压系统。渗透力，山体滑坡，溃坝，泥沙液化。冰川过程。流，湍流概念。引力波，防洪，海啸侵蚀和泥沙输运。注：工程科学162还提供地球与行星科学162。学生可能不会162两个工程科学和地球与行星科学162信贷先决条件：21A，应用数学B或21A数学，b和物理11A，B或15A，B。工程科学163。在水生生态系统的污染控制- （新课程）目录编号：72571帕特里克D.乌尔里希半的课程（秋季学期）。M.，W.，11楼。考试组：4本课程的重点是环境工程方面的命运，运输和水生生态系统的污染控制。本课程将涵盖人类对水资源的影响，环境污染物的来源和生态环境的影响，天然水生生态系统中的命运和运输污染物的定量模型，预防和控制污染的最佳管理实践和可持续发展的自然处理系统水质改善的前提条件：应用数学21B（或同等学历），工程科学（或同等学历）工程科学164。环境化学（原土壤环境化学）目录号：4099林嘉欣A.的麦金尼半课程（秋季学期）。M.，W.，1-2:30。考试组：6，7个基本概念，原则，环境化学和应用在地球和环境科学的学生。我们将研究的各种化学主题相关的环境系统，包括水的化学性质，酸和碱，氧化还原反应，沉淀/溶解，吸附，气体的溶解度，以及水和大气的反应速率和机制。的主要目标是，以探索和应用化学热力学和动力学的根本原则，以了解地球过程和解决复杂的环境问题。注：可以不被采取信贷由学生谁已经已经采取ENG-SCI 264。先决条件：物理科学1或导师的许可。工程科学165。水工程目录编号：4274乍得D. Vecitis的阿纳斯Chalah半课程（秋季学期）。涂，日11:30-1。考试组：13，14推出水生物学，化学，物理学和运输过程中需要了解水的质量和水净化技术的基本原理。实践教学的基本生活用水分析，得出的结论与最后的水处理项目考试地点。注：SCI-06273与设计学院共同提供先决条件：物理科学或物理科学或同等学历及工程科学院6或同等学历，或与教练的许可。工程科学169。全球污染问题：案例研究的生物地球化学铅目录号：59143Elynor桑德兰（公共卫生学院）半课程（秋季学期）的研讨会。M.，W.，2:30-4。考试组：7，8本课程提供了一个跨学科的环境科学与公共政策和人类健康风险评估通过一个案例研究的一个全球性的污染问题：铅的生物地球化学研究有助于概述。环境科学基础研究方法进行了讨论（即，分析化学，生态学，环境档案的使用，环境建模）。进行多学科的环境研究和数据分析的经验将提供。课程活动：讲座，讨论，案例分析，现场/实验室参观。注：预计在2014-15。先决条件：包括两个学期的本科化学物理科学或物理科学11数学1A及1B。基本的统计知识也很有帮助。工程科学170。应用量子力学- （新课程）目录编号：51087Amirhamed Majedi半课程（秋季学期）。M.，W.，2:30-4。考试组：7，8量子力学工程师，材料科学家和生物学家的研究和控制在纳米和原子尺度的对象不仅是一个必不可少的工具，但也激进的方式做信息处理，传感，和制造。在纳米技术和量子信息处理的进展提高工程专业的学生学习量子力学，这也是必不可少的理解现代化的设备和系统，电子光子日益增长的利益。本课程的主题将涵盖从解薛定谔方程纳米结构和最近的话题，如量子电路和纠缠在量子局限。的例子，问题和数值模拟设计应用的课程内容，以解决实际问题的半导体电子学，光电子学，光子学，量子信息处理和超导电子学。先决条件：21B应用数学与应用物理系50 a或b。工程科学173。电子和光子器件目录编号：3490胡玲和克里斯托弗隆巴半课程（春季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16这门课程将专注于半导体器件物理的基本原则：电子和空穴在半导体，能源和能隙，电子和空穴传输性能，pn结，晶体管，发光二极管，激光器，太阳能电池和热电装置先决条件：物理11A和B，或物理15A和b或同等学历（力学，电磁学），本科层次的量子力学非常有用的，但不是必需的。*工程科学175。光伏设备-克里斯托弗隆巴半课程（秋季学期）（新课程）目录编号：15494招生：20名学生，上水平的本科生，研究生。涂，日11:30-1。考试组：13，14，本课程将提供固态器件物理和必要pn结操作，懂经营的概述。几种不同的太阳能架构将讨论包括结晶和无定形硅，多结，碲化镉，铜铟镓硒，有机染料敏化以及其他相关话题轻管理，建筑一体化设备，以及政策和经济问题有关收养。注：工程科学175还提供应用物理学275。学生可能不会采取信贷前提：工程科学173或同等学历，或许可从讲师。*工程科学176。介绍微机电系统目录编号：20243报名：有限公司25。法瓦兹Habbal和阿纳斯Chalah的半课程（秋季学期）。涂，下午5:30-7:30考试组：18本课程主要介绍学生到迅速崛起的，多学科的和令人兴奋的领域的微机电系统（MEMS）。它教导基本面的微加工和微制造技术，包括平面薄膜工艺技术，光刻和软光刻技术，沉积和蚀刻技术，面，体积，微加工技术和电镀。前提条件：物理11A，b或15A的B;大学化学生命科学1a和物理科学1的水平。工程科学177。微细加工实验室目录编号：96807肯尼斯B.的克罗泽半课程（春季学期）。米，10日和每周3小时的实验室。考试组：3介绍用于光子和电子设备的微型和纳米加工工艺。学生使用的最先进的无尘室中纳米系统中心制作晶体管和发光二极管（LED）。的制造工艺，包括光刻，沉积，蚀刻，氧化，离子注入，扩散和电气特性。前提条件：物理11a和11b的物理或物理部15a和15b或相当于讲座。工程科学181。工程热力学目录编号：3889迈克尔J阿齐兹半课程（秋季学期）。涂，日10-11:30。考试组：12，13介绍经典工程热力学的。主题：第零定律和温度。单组分的气体，液体和固体的性质。理想和简单的非理想物质的状态方程。第一定律，热和热传递，工作，企业内部电能，焓。第二定律，第三定律，熵，自由能，（火用）。热引擎和重要的工程应用，如冰箱，电源周期。属性和简单的解决方案模型。多组分体系相和化学平衡，化学势。电化学，电池，燃料电池。实验室包括先决条件：一个学期的微积分的大学水平的物理。化学在高中先修水平。工程科学183。简介的传热目录编号：16727大卫克拉克半课程（春季学期）。涂，日10-11:30。考试组：12，13传热和能量转换，电子和生物系统侧重于开发一种导电的物理和分析理解，对流和辐射传热应用程序中的实际问题的基本原则的宏观描述。也将重点考虑解决问题的技能基础上，应用指导原则，数学模型和物理直觉。每月实验课。先决条件：21A应用数学（数学科学方法）和工程科学181（热力学）。工程科学190。材料科学与工程目录编号：6973Shriram综合拉马纳坦半课程（秋季学期）。M.，W.，11-12:30。考试组：4，5介绍的结构，性能，材料的应用。晶体结构和缺陷。相变：相图，扩散，成核和生长。的变形与断裂的机制。微观结构对性能的影响。从各种应用，包括替代能源和电子工程的例子进行讨论。先决条件：物理科学12A，B，和应用数学21A，B或数学21A，B。工程科学198r。社会工程目录编号：66894凯文帕克半课程（春季学期）的概率应用。M.，11-2。考试组：4，5，6学生在应用科学和工程与社交网络上的一个重点介绍的统计方法。随机变量与概率分布，随机抽样的概念，包括随机抽样，统计和抽样分布，统计在社会网络分析的作用;数学演绎社交网络连接和同质，紧临，相互/互惠，multiplexity，网络结束分布和桥梁，距离，中心密度;分割和拉帮结派，凝聚力，聚类;图论和邻接矩阵鄂尔多斯-仁义模型;的瓦斯托加茨小世界模型鲍劳巴希艾伯特（BA）择优连接模型;专题社会网络分析注：预计在2014-15。先决条件：应用数学21B或21B或相当于数学。交叉上市的课程生物医学工程110（原145工程科学）。生理系统的分析*生物医学工程121（原122工程科学）。细胞工程生物医学工程125（原130工程科学）。组织工程生物医学工程130（原149工程科学）。运动神经元控制地球与行星科学133。大气化学和行星科学135。物理及化学：在能源和气候背景下的全球和分子水平的物理129。能源科学物理136。物理医学影像世界47社团。当代南亚：创业棘手的社会与经济问题的解决方案主要用于毕业生其他感兴趣的课程，毕业学生在电气工程包括计算机科学246r。毕业的学生在决策，控制和通信的其他感兴趣的课程包括经济学2010A，2010B，2010C，2120，2140，统计，110，171工程科学201。决策理论目录编号：2362多纳泰罗Materassi半课程（春季学期）。M.，W.，10楼。考试组：3数学分析决策。贝叶斯推理和风险。最大似然法和非参数方法。决策规则：感知，神经网络，反向传播算法方法。隐马尔可夫模型，百隆韦尔奇，本金和独立的组件。先决条件：应用数学，B 21A或21A，B，数学和统计110或等值。工程科学202。估计和控制动态系统目录编号：5080多纳泰罗Materassi半课程（秋季学期）。M.，W.，4-5:30。考试组：9确定性和随机输入的动力系统研究。可控性和可观性，线性二次控制，动态规划和庞特里亚金最大值原理，随机模型和卡尔曼-布西滤波。应用工程和经济学先修课程：线性微分方程，矩阵代数，概率入门覆盖在数学21A，B和工程科学150或等值。工程科学203。随机控制目录编号：6982导师来确定半课程（春季学期）。涂，日10-11:30。考试组：12，13维纳过程和泊松专柜的基于随机微分方程和引进随机领域的理论介绍。非线性估计理论的形成和解决问题。卡尔曼-布西滤波器和非线性类似物的。鉴定理论。自适应系统。应用程序。注：预计在2014-15。先决条件：应用数学104（原105A应用数学），应用数学105（应用数学105B），或同等学历。一些之前曝光的概率;工程科学202可取的，但不是必需的。*工程科学207。传播科学目录号：5993招生有限公司12。科妮莉亚院长半课程（秋季学期）。M.，1-4。考试组：6，7，8气候变化，医疗保险改革，太空探索，科学的教学和许多其他问题-今天的美国人面临着越来越重要的公共辩论的说法挂在技术问题。然而，就整体而言，他们的科学家和工程师们可以帮助他们的人很难处理这些问题，在很大程度上是因为缺少的辩论。本课程旨在为研究生，在工程和生物和物理科学有兴趣在学习如何与公众对这些问题和其他问题。它还提供了有益的指导，如何解释自己的工作-写作，口语和在线-智能明了。注：预期在2014-15。工程科学209。非线性控制系统目录编号：1194导师确定的半课程（秋季学期）。涂，钍，10-11:30。研究非线性输入输出系统，包括车型的可控性，可观性，独特性，稳定性，非线性动力系统的定性行为。微分几何和李群理论发展研究经典和量子力学系统控制的方法。注意：预计在2014-15。工程科学211。Microphysiological系统- （新课程）目录编号：71979凯文帕克半课程（秋季学期）。涂，日1-2:30。考试组：15，16一个复杂的模型生理系统的设计，施工，测试角度概括在一个芯片上的技术与组织工程实验室。主题包括器官和多器官的生理和病理生理学;体外疾病模型和设计工具和制造技术实验室在一个芯片上的技术。工程科学212。定量细胞生物学：自组织和细胞结构目录编号：30956导师确定的半课程（秋季学期）。涂，日10-11:30。考试组：12，13细胞生物学-从目前的研究课题的基础。用于无细胞/分子生物学训练的学生。细胞结构，分子和现象方面，信令，细胞器形式/功能，贩运，定量实验技术，细胞组织和动态模型。注意：预计在2014-15。提供隔年。工程科学220。流体动力学目录号：2759L。的马哈德半课程（秋季学期）。涂，钍，10-11:30，问题讨论（或会议）下午3时，M.补充每周会议。考试组：12，13连续介质力学，养护质量和动量，能量，压力，运动，和本构方程，向量和张量演算。维分析和缩放。Navier-Stokes方程，雷诺数。简单的流动状态的解决方案。低雷诺数流动多孔介质流润滑理论，重力流。无粘流，开尔文环流定理，伯努利积分，送风流量。波在流体，声学，冲击，水波。翼型理论。边界层。流动的不稳定性。混合，在无限和有限的流动动荡。先决条件：熟悉与动态，向量，多变量微积分，微分方程和偏微分方程。流体力学中的一个本科或其他连续介质力学，强烈推荐。工程科学221。给药目录编号：8223舒亚塔K.巴蒂亚半课程（春季学期）。M.，W.，2:30-4。方法提供对人体的分子。生理障碍和工程解决方案。用于药物输送的合成和体外分析的表征技术。目前医药产品的案例研究。前提条件：数学21A，B或应用数学21A，B，化学5或生命科学1A。*工程科学222。先进的细胞工程目录编号：0696尼尔S.乔希半的课程（秋季学期）。M.，W.，楼，9。考试组：2这是一个综合的介绍研究生/本科上层的课程，侧重于研究现代技术操纵细胞行为和应用这些技术在生物医学和生物技术领域的问题。主题将包括扩大的遗传密码，遗传电路重新布线的信号转导通路，控制行为，通过细胞-基质相互作用，干细胞定向分化。讲座将审查在细胞生物学的基本概念前钻研外用的例子，从目前的文献。学生将个人或团队工作来确定的界限，现有的细胞工程技术，使用科学文献，提出原创性的研究，以解决未满足的技术需求。注：这当然不会有一个实验室部分，但它同时是教与生物医学工程121。双手获得经验与细胞培养实验感兴趣的学生，应参加生物医学工程121。先决条件：至少有一个学期的大学水平的有机化学和分子/细胞生物学。物理物理AP50水平或物理12。工程科学224。实验室在工程和物理生物学目录编号：4136南希Kleckner和玛拉的普伦蒂斯半课程（春季学期）。M.，W.，1-5。考试组：6，7，8，9项目为导向的实验室课程将整合光学，磁学和机械方法从物理科学与生命科学的遗传，分子生物学，生物化学和细胞学方法。有趣的和原来的实验，将围绕一个共同的主题，今年将是“大肠杆菌的生物力学。”注：主要环保局博士轨道的第一年毕业的学生，但提供给其他研究生和高年级本科生空间和资源允许。工程科学226R。神经工程专题：学习和记忆的神经系统目录编号：3086莫里斯A.史密斯半课程（春季学期）。涂，2:30-5。课程将呈现经典的发现和新的研究，神经系统的学习和记忆形成的机制洞察。将研究学习和记忆神经生物学现象和计算挑战。注：提供备用几年前提：应用数学105A和105B，概率和统计。*工程科学227。医疗设备设计目录编号：73679报名：仅限于16康纳尔沃尔什半课程（春季学期）。M.，W.，2-3:30。考试组：7，8基于项目的课程设计的医疗器械，以解决医院为基础的临床需要确定。学生的工作与医生团队开发一种新颖的设备。设计过程包括：需要发现问题识别现有技术检索策略和概念的产生;估计;写生，素描造型机元素，人体工程学设计和原型设计。前提：工程科学院51机的设计经验。研究生课程，但合格的大三和大四本科生开放。工程科学228。生物材料目录号：49617尼尔S.乔希半的课程（春季学期）。涂，日10-11:30。考试组：12，13概述材料，生物医疗设备和治疗。多糖和蛋白质为基础的聚合物，作为构建块。无机结构的生物模板。前沿的蛋白质和DNA自组装。分子尺度产地自然发生的生物材料和使用这些信息，合理设计针对特定应用的新型生物材料的材料特性。注：预计在2014-15先修课程：有机化学，细胞生物学，物理学的水平。11a.b.建议课程包括分子生物学。*工程科学229。能源技术目录编号：94822迈克尔J阿齐兹半课程（春季学期）调查。W.，楼2:30-4。考试组：7,8能源发电和互换原则。当前和预测世界能源的使用。选择重要的当前和预期未来的技术发电，相互转换，存储，和最终用途。注：本课程必须采取周六/ UNSAT。不能使用为SEAS浓度信贷。学生