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文档简介

授课老师 陈老师 幼儿园大班户外游戏 丢手绢 设计意图 丢手绢是一种传统的民间游戏活 动 本活动主要是引导学生体验与同伴一起做 游戏的快乐 培养幼儿的规则意识 喜欢美是 孩子的天性 他们天生就乐与表现美 而这节 课我就运用了孩子这一点 让他们在音乐声中 充分的欣赏美 感受美 孩子们通过自己的表 情和动作把这个游戏所要表达的情感都表现出 来 教育功能 1 在活动中幼儿倾听音乐 大胆的游戏表 演 并体验与同伴一起做游戏的快乐 2 积极参加游戏活动 遵守游戏规则 玩法和指导策略 首先要请一个小朋友来当丢手绢 边唱儿歌 边绕着圆圈走 唱完儿歌前要把手绢放在一位 小朋友的后面不能让她发现 并快速地跑开 其他小朋友原地围成圆圈坐下 一边拍手一 边唱丢手绢的歌 小眼睛要看着前面 不能告 授课老师 陈老师 诉其他孩子 但是当你发现你自己后面有小手绢时你要马 上拿起小手绢去追那个丢手绢的小朋友 而我 们丢的小朋友要马上跑到那个小朋友的位置上 去做好 如果丢手绢的小朋友被你捉住了 那 就要请丢手绢的小朋友上来给全体小朋友敬个 礼 幼儿园六一主题活动方案 更多幼儿园课稿编辑 帮帮宝网 活动目标 1 让幼儿能愉快 有意义的渡过在园的最后一个六一节 为他们的 童年留下快乐的回忆 2 增进亲子感情交流和融合 让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共 同分享 3 提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性 大胆的参与表演和 游戏 活动准备 录音机 音乐磁带 小气球若干 椅子若干 场地准备 二楼娃娃家前坪 活动过程 一 集体表演 歌表演 大树妈妈 路旁的小树 快乐的六一 二 舞蹈班表演 三 游戏 推小车 吹 坐气球比赛 1 推小车 地点 二楼前坪 玩法 每次请三对家庭 幼儿双手着地 家长扶起幼儿的后腿 听到 口令后幼儿迅速的双手向前爬行 先到目的者为胜者 授课老师 陈老师 规则 抢爬和爬行途中后腿松开者为违规 需重来比赛 三次违规取 消资格 2 吹 坐气球 地点 本班教室 玩法 每次请四对家庭 由家长将气球吹大 然后由幼儿将气球坐 破 时间 一分钟 一分钟内坐破气球个数最多者为胜者 规则 在规定的时间内进行 不得抢时和超时 一定要坐破气球 不 得用其他方法弄破气球 否则视为违规
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