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最终的结果是一张静止的图片:也就是如果你把本题做正确的,那么最终的结果应该是一张静止的图片,鼠标再去点一些地方,应该是没有反应但是;也有特例,也有个别题做的结果不是一张静止的图片,这种情况少之又少,至于少到什么程度,少到在一个考场中的所有考生很少能有一个考生能遇到一个这样的题。所以这种情况几乎可以忽略不计。限制做法:在考试时限制对一个题的做法,也就是平时你可以用某种办法解决的题,可能在考试时这种办法不能用,这就要求我们平时要练习一题多解,就是在练习的时候要多注意这一个题有哪几种做法,尝试着去试一试,当然在考试时你可以用其中的一种做法就可以了。环境的不灵活性:举例说明,如果本题考的是格式菜单下的“字体”对话框的使用,那么当你选择其它菜单命令时,将不会打开这一个菜单命令,所以考试时要大胆一些,看到一个题,你感觉差不多应该使用哪一个菜单命令,你就大胆地去点击,如果点错了,你再去点你认为正确的菜单命令,这样你就会提高自己的做题速度。还有一种情况,那就是当你要找的选项在对话框中的内容有很多的时候,你不需要逐项去找,也不需要去认真思考,你只要拖动滚动条到相应的位置,如果你所需要的选项在这一区域,就会停止于这一区域,再拖动滚动条也拖不动了,在这一区域中你再任意去点,能够选中的选项就是题目所要求的选项,大胆地去执行相应的命令,直到你做的结果是一个静止的图片为止。应付长题:在考试时如果你遇到某一题的题目要求比较长,你不要一次性地将本题读完,而是如果你读了两句就感觉这题应该使用哪一个命令来做,你就大胆地去使用那个命令,如果你一点那个命令,那个命令执行了,你就大胆地使用它,说明这就是本题要求使用的命令,然后可以采取边读题边做题的方法,这样就大大提高了做题的速度。筛选法做题:我们考试的要求是及格,这也是我们的最终目的,我们要在50分钟内做40个操作题,这要求我们要快速地做题,当我们阅读一个题的时候,如果不能一眼看出本题的做法或即使能看出本题的做法,但是已经知道这题在做的时候非常麻烦,需要的步骤多,时间长,可以先不做本题,单击一下“标识本题”,继续做下一题,用这种方法做完所有题之后,单击一下“选题”按钮,看到那些标识为红色的,就是未做的题,切换到那一题,继续做那一题,如果两眼还是没有看出本题做法,继续标识本题,再去做其它未做题,用这种办法又进行了一遍筛选,这样所剩的题就不多了,再一次用同样的方法去做那些被标识的题,这种方法也可以称为“一眼、二眼、三眼”法。在使用本法时要注意当你第二眼还没有看出做法的时候,应该再一次地标识本题,如果你不标识本题,那么回过头来你就不知道哪一题是做过的,哪一题是没做的了。不要轻视自己熟悉的软件:举例说明,有人认为自己经常使用WORD程序,这一个软件考试应该不在话下,你错了,越是这种大众化的软件,考试时出的题相对来讲也就比较难,你平时所用的命令考试时出的题就不多,你平时不用的命令考试时出的题就多。经验方面主要有两点:1.将模拟题的视频拷到电脑直接看试题的讲解,在看书的话效果会更好;另外,看书应边看边在电脑上做,对各种快捷间及菜单的功能越熟悉越好。2.做题是如果不懂,或不熟,可通过鼠标快速点击各个按钮,进行尝试,这一点很重要,应为,全国职称计算机考试机考灵活度不大,只要是能走下去的就是正确的,而且,走的途径是有限的一两条。如果实在走不下去,走到那算那;时间紧张,不能一直纠缠,赶快做下面的题。所有的题完了可以反过来看看,一般是时间比较紧张的。最终的结果一定是一张静止的图片。也就是如果题目作对了的话,最后点屏幕的任何地方都点不动了。方法的局限性。我们平时在操作电脑的时候同一个目的可以通过不同的途径,但考试中不会有很多途径,大多数都是一到两种。所以当我们考试的时候如果一种方法不好使了,就要考虑其它的方法。考试中千万不要用键盘切换输入法(包括考试的任何时候),因为只要你用键盘了,那么答下道题的时候题目小屏幕就丢失了。如果真遇到题目屏幕丢失,可以要求监考老师给你重置就可以了。前面的题目也不需要再重新答。但是需要再重新输入座号和身份证,故浪费时间。一个技巧,如果用了键盘切换输入法,在点下一道题前切换回去好像就不影响了(个人一次使用的经验,不保证任何时候都可以)。遇到直接不会的题目,那就是乱点,因为不是正确答案就不会对题目有任何操作的。这里的乱点也不是纯粹的乱点,因为很多命令我们比较熟悉,能肯定的就不要测试了。我们的目的是及格,所以只要能答对24道题目就可以了。遇到不会的要利用好那个标记本题,空过去,会的都做好了,再回头做标记的。因为能作对大部分后自己就比较由信心,不慌了。更容易做出难题。个人体会对于操作系统和网络相关的,只要平时自己用的多的,可以不用花时间做题目或者看书,最多也就考前做1套测试题就可以了。要把重点放在自己不熟悉的软件上,比如word,excel.职称计算机(全国专业技术人员计算机应用能力)考试获取高分的方法: 复习经验首先,由于考试是模块化设计,所以在报考时要选择自己熟悉的科目。切忌好高骛远,选择那些自己日常使用机会不多、并无把握的科目。其次,复习时要细致。不要以为选择了自己熟悉的科目就高枕无忧了。由于考试是无纸化的,全部在计算机上实现,所以考试时侧重的是基本操作,考试的知识点多而全,很可能会考到很多自己平时根本没用过的东西。比如Powerpoint中的“组织结构图”,平时可能大家用的很少,但在考试中也许会出现不少相关题目。因此复习时要注意全面。我们的体会是:复习时最好以软件的菜单项为指导,把菜单下的主要功能尽可能都熟悉一遍。再次,复习时应参考标准的考试大纲和有关教材软件。考试大纲针对性强,一些考试模拟软件可以提供仿真考试环境,让你提前感受考试气氛,体味考试规则。大家在考试前还可以利用模拟考试软件实际测试一下,不仅是为了查看知识点的掌握情况,重要的是熟悉考试规则。我们在考场上看到很多没使用过模拟考试软件的考生,由于不熟悉规则和操作而不知所措,十分可惜。 考试须知考试时采用的是一个仿真环境,也就是说如果你参加Word模块的考试,你使用的并不是真正的Word应用程序,只是一个仿真的平台。这样可能带来一些问题,比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现,但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单,并且在操作时,只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作,否则考试程序没有响应。每道题目只有等你真正完成了操作,对本题的操作才不再有作用,所以说如果你发现题目还能继续操作,就说明你的操作还不完全正确。 经验教训考试系统只允许登录一次,一旦退出便认为是交卷,不能再次登录!这一点请考生切记!有人在参加考试时,由于不注意看屏幕的提示,误点交卷按钮而终止考试,致使好多题目都没有做,实在可惜!因此奉劝各位应考人员,考试时一定要看清楚计算机屏幕的提示,以免造成不必要的麻烦。考试的过程中,万一出现死机、突然断电等情况,请大家不要着急,先前做过的题都在,不会因为故障而丢失。等我们的考场管理人员排除故障后即可以接着进行,时间也会续算,不会因此而减少。1、模块考试相当重视应用能力,至少在我看来,考试只是一个方法,更重要的是通过考试的形式,掌握必要的一些计算机操作技能。评职称为计算机应用能力的考试设置了一道门槛,逼着很多老师非考不可。但如果没有这么一道门槛,还有多少老师会去参加这样的考试呢?事实上,我已经了解到,自己地区今年开始的高级教师职称评审,对农村学校的老师不再做模块考试的要求。所以,这个考试究竟有没有用,有多大的用处,需要老师们自己来衡量,而不能把它仅仅定位于一个要求而已。即使考试通过了,很多题目的操作熟悉了,对自己的办公、文件操作还是很有实用价值的。2、如果存心想通过考试,模拟试题还是应该做一下的。自己虽然说不上对电脑操作有多少的精通,但于考试的一些模块和操作,差不多还是天天用到的。面对于VISTA操作系统,我更喜欢用惯了的XP。但即使如此,不做模拟题,还是有很多题目是很多不会做的。3、考试采用直接上机操作的形式,只有操作正确,才会出现执行结果,题目答完后再对试题界面执行操作不会响应(也就是不管鼠标怎么点,出现的都是所谓的图片凝滞效果);你认为试题答完了,但试题的界面依然可以操作,说明这道题做的还不够完整,或者根本就是没有答对,也就是提醒你需要重做本题或继续作答。比如有没有保存文件,有没有关闭响应的弹出窗口等等,即使前面的操作全部正确,如果差了最后这么一步,那么整道题还是算错的。4、正式考试的时候,在试题界面中的“复制”、“粘贴”的快捷键“CtrlC”和“CtrlV”是无效的,遇到试题中需要根据输入文字时,单击题框右下角的“CH”图标选择输入法手动输入。而且,考试时,不会出现屏幕最下方的状态栏,而除了文字输入外,所有的键盘操作基本都是无效的。这一点特别需要引起注意,跟平时习惯的操作有些不大一样。5、当你使用工具栏按钮和菜单操作都不能响应或者都不能完成题目作答的时候,可以使用右键弹出快捷菜单试一试,很多试题就是专门设计考查你使用右键弹出快捷菜单功能(建议平常多用右键菜单操作)。而当遇到自己非常陌生的题型、一点都没有头绪的时候,尝试在所有能动的菜单或页面上点击,说不定就让你碰对了。考试的时候,我就遇到了好几题这样的题目,硬是凭着乱点,瞎猫碰死耗子地蒙对了。6、平时的练习中完成一个操作可能有多种方法,考试时试题是被设计在特定的操作环境下作答,考生应判断出题者考查的意图,分析题目考查方向和需要用哪种操作才能正确、有效地做对题目(建议看懂题目再动手操作,盲目作答容易浪费考试时间,不会的题先标识跳过,全部做完后再选题重做,实在不会的就可以到处点击试着操作)。7、部分题目限定考查使用快捷键,如“关闭窗口”用Alt+F4,平时注意积累部分常用操作的快捷键。另外,需要注意中、英文输入法的切换,英文字母的大小写和中文输入的半角、全角问题,这对输入文字和标点符号特别重要。实在不能输入的时候,需要你切换各种状态尝试一下。8、答题先易后难,不会的题目先“标识本题”,答完后再集中突破(每题2.5分,答对24道即可通过)。但平时练习的时候,尽量百分百做对训练的每一道题目,尤其是不会做的题目,一定要学会操作。只有到了考试的时候,反复尝试不行,才能无奈放弃。如果你把自己的要求定位在及格万岁,练习的时候也只是要求自己及格就可以了,那么正式上机考试通过就会相当困难。因为考试的时候,你一定会碰到从来没有做过的题目,而且这个概率估计会在20%左右。从我做的几套不同的模拟试题看,首先题库是动态更新的,其次题库是随机抽题的。再全的模拟试题,也只能让你做到80%左右的试题,而且还不是一摸一样的,只是题型类似,操作步骤相同。所以,还有10%的题目是需要你凭着经验在考试的时候,临机摸索操作的。剩下的10%的题目,可能就要看你的运气了,这个跟熟悉电脑程度无关,特别陌生的题目,一点思路都没有,再高的高手跟菜鸟都是一样的,都会束手无策。9、做题的时候,文字或拼音输入一定要非常仔细,只要有一点点的差错,就不能继续往下做了。当你可以确信自己的操作步骤没有错,但又不能正常往下做的时候,你需要反复确认你的输入是否和文本的要求一摸一样,不管是标点符号还是大小写,或者是文字的情况。很多时候,往往是自己的疏忽,输错了一个字母或者多输、少输了一个文字导致下面的操作不能继续,窗口停滞不动。10、关于各个模块的难易程度,就我参加过的模块考试而言,如果选择考三个模块,那么最好是:XP、word2003和PPT2003,如果是四个模块,那么再增加一个excel2003。但是电子表格excel2003的函数操作是相当难的,尤其是套接函数、条件函数的套用。如果选择考excel2003模块,需要确保一些基础的题目必须百分之百做对。当然,如果感觉确实困难的话,还可以选择internet应用。但internet应用模块并不比excel2003简单。在我看来,两者的难度是相当的,如果说电子表格难在函数应用的话,那么internet应用则难在对outlook的设置和操作。相比较而言,因为有网络的电子免费信箱,outlook的实用性并不强,相信绝大多数的人基本是很少用这个软件的。而考题outlook则相当多,至少比函数计算
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