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文档简介

教师课型专业技能授课形式上机日期课程名称Maya 学习教程章 节第2章NURBS建模的实例教学时数4班级目的要求掌握NURBS建模的实例一、琴腹1、在T 视图，创建一球体。R ，沿Y 轴垂直压缩球体2、因要做出平面与立面的转角，必须应用edit NURBS insert isoparms(插入等位结构线)。选中球体右击，选中hull(壳)R,拖动A线扩大，与中间的线垂直平行。B线A线选中的线下面的线同样处理。切换到Side, 调节三条线，让其处于垂直平行。调节球体的上下中心点的 位置，让其基本处于平面。切换到P.选中球体，右击 isoparms，选中线（黄色），向外拖动，与A线基本相吻和，这样的目的就是为了形成较直的角度。调节合适的位置，上面三根线，edit surfacesinsert.下面也三根线同样处理。再次右击full按上面A线的处理方式，将新加的6条张同样处理。完成后的效果如下Edit NURBS rebuild surfaces 将U,V值改为123、创建U型槽。 创建一球体，放在U型槽位置。Edit NURBS surface filletcircular fillet (编辑NURBS,曲面衔接，圆弧衔接)命令创建出现个曲面间的圆弧连接曲面，再结合edit NURBSttim tool(剪切曲面)命令剪掉多余的部分。 创建一球体，放在U型槽位置。选择两个物体，执行Edit NURBS surface filletcircular filletcircular fillet（圆弧衔接）：用圆弧表面衔接两个曲面l Create curve on surface(在曲面上他建曲面)：在创建圆弧的同进会在曲面相交处创建曲线。把这个勾上后，可在创建完曲面后，结合剪切曲面工具把多余的曲面剪掉。l Reverse primary(反转先选曲面的法线)l Reverse secondary (反转后选曲面的法线)l Radius(半径)：调整生成的圆角的半径l User tolerance (使用容差)l Prsitional(位置容差) l Tangent (切线容差)4、切换到5， edit NURBSttim tool(剪切曲面)，单击小球，再单击要保留的曲面，回车。此时小球的不要部分没有了。同样，edit NURBSt
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