2009_2010上学期期中考试九年级化学试题及答案.doc

九年级 化学科 共 18 页 第 1 页 2009 2010 学年度第一学期期中考试 九年级 化学科试卷 班级 姓名 学号 说明 1 全卷共 6 页 满分为 100 分 考试时间为 80 分钟 2 答卷前 将班别 姓名 学号 准考证号按要求分别填 涂在试卷横线上和答题卷 上 3 请将答案写在答题卷上 答在试卷上无效 不准使用涂改液 不准超出边界 4 考试结束时 将试卷和答题卷一齐交回 5 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35 5 Zn 65 一 选择题一 选择题 本大题包括 14 小题 每小题 2 分 共 28 分 每小题列出的四个选项中 只有一 个选项符合题意 请在答题卡上将你所选答案的标号涂黑 1 水是生命的源泉 是人类宝贵的资源 它有时能幻作朵朵白云 有时能化为绵绵细雨 下 列过程中 你认为水分子发生了化学变化的是 九年级 化学科 共 18 页 第 2 页 A 水蒸气遇冷凝结成水 B 蔗糖和水混合后得到糖水 C 水通电变成氢气和氧气 D 多级闪急蒸馏法淡化海水 2 下列实验操作正确的是 A B C D 3 榴莲被誉为 果中之王 切开榴莲时可闻到特殊香味 这说明 A 分子在不断运动 B 分子质量很小 C 分子体积很小 D 分子间有间隔 4 自然界中几乎不存在纯净的水 若要对自然界中是水进行净化处理 其中净化程度最高的 方法是 九年级 化学科 共 18 页 第 3 页 A 吸附 B 沉降 C 过滤 D 蒸馏 5 水可以造福人类 但水被污染后却给人类造成灾难 为了防止水的污染 下列各项 抑 制水中所有动 植物的生长 不任意排放工业废水 禁止使用农药和化肥 生活污 水经过净化处理后再排放 其中可以采用的方法是 A B C D 6 不同种元素最本质的区别是 A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同 D 电子数不同 7 海水是重要的资源 每千克海水中约含有钠 10 62 g 镁 1 28 g 钙 0 40 g 等 这里的 钠 镁 钙 指的是 A 原子 B 分子 C 元素 D 单质 8 下列物质的化学式的读法和写法都正确的是 A 碳酸钠 NaCO3 B 硫酸 H2SO4 C 氧化铁 O3Fe2 D 氢氧化钾 K OH 2 9 下列物质中含有氧分子的是 A 水 B 氯酸钾 C 过氧化氢 D 空气 10 经分析知道某物质只含有一种元素 则该物质是 九年级 化学科 共 18 页 第 4 页 A 一定是一种物质 B 肯定是一种纯净物 C 可能是一种单质或几种单质组成的混合物 D 可能是化合物 11 用量筒量取溶液 视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平 读数为 15 毫升 倒出部 分液体后 俯视凹液面的最低处 读数为 9 毫升 则该学生实际倒出的溶液体积 A 小于 6 毫升 B 大于 6 毫升 C 等于 6 毫升 D 无法确定范围 12 下列化学用语既能表示一种元素 又能表示一个原子 还能表示一种物质的是 A O B Zn C N2 D CO 13 孔雀石绿具有高残留和致癌等副作用 我国已将孔雀石绿列为水产养殖禁用药物 孔雀石 绿中含有 C H Cl N 元素 其相对分子质量小于 400 Cl 元素质量分数为 9 74 一个孔 雀石绿分子中含有 Cl 原子 A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 14 下列各图中 和 分别表示两种质子数不同的原子 其中能表示由两种化合物组 成的混合物的图是 九年级 化学科 共 18 页 第 5 页 二 填空题二 填空题 本题包括 4 小题 共 19 分 请将答案写在答题卡相对应的横线上 15 5分 用数字和元素符号表示下列内容 1 2个镁离子 2 地壳中含量最高的金属元素 3 3个三氧化硫分子 4 氯化钙中氯元素为 1价 5 碘化钾 16 5 分 根据题意填写下列空格 1 烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠 NaBrO3 对皮肤有刺激作用 使用不当会引起皮 九年级 化学科 共 18 页 第 6 页 炎 溴酸钠中溴元素的化合价为 2 某微粒结构示意图为 用化学符号表示为 3 硫元素的原子结构示意图为 该元素的原子核外有 个电子层 它 属于 填 金属 或 非金属 元素 其化学性质比较活泼 在化学反应中易 填 得 或 失 电子 17 4 分 请将体现下列实验操作目的的正确选项 填在对应的横线上 A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 D 防止液体溅出 1 加热试管时 先均匀加热 后集中加热 2 滴管使用后 及时清洗并放在试管架上 3 过滤时 混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中 九年级 化学科 共 18 页 第 7 页 4 量取液体时 视线与凹液面最低处保持平视 18 5 分 从 H C O S 四种元素中 选择适当的元素填写符合下列要求的化学式 各写一 个 电解水实验中 对应电源正极的电极上产生的气体为 负极为 空气污染物之一 有刺激性气味的气体 能使澄清石灰水变浑浊的气体是 占一个成年人体重 65 70 的物质是 三 三 本题包括 2 小题 共 16 分 19 9 分 按要求回答下列问题 1 红磷在空气中燃烧的文字表达式 该反应属于基本反应类型中的 反应 生成物的化学式是 九年级 化学科 共 18 页 第 8 页 E 放入 G 中 2 氯酸钾和二氧化锰混合加热的文字表达式 该反应属于基本反应类型中的 反应 其中氯酸钾的化学式为 3 铁在氧气中燃烧的文字表达式 反应现象是 生成物的化学式为 20 7 分 A G 七种物质在一定条件下能发生如图所示的化学反应 其中 A 是暗紫色的固体 F 是自然界中最常见的液体 D 在反应 中可以重复使用 C E 都是气态单质 A A B C D F CE 九年级 化学科 共 18 页 第 9 页 请推断 并写出有关物质化学式 A B C D E F G 四 四 本题包括 2 小题 共 25 分 21 13 分 实验室常用下列装置制取气体 请你根据所学知识回答下列问题 A B C D E F 1 写出编号所指仪器的名称 2 以上装置图中共有两处明显的错误 请你找出错误的地方并改正 带小孔的隔板 九年级 化学科 共 18 页 第 10 页 上述装置改进后 请继续回答下列问题 3 小李在实验室中用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 他选择上述装置中的 和 填字 母 进行组装 4 检验氧气是否已经集满的方法是 简要写出操作 现象 结论 5 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残渣 假定已完全反应 通过以下四 步实验操作可回收二氧化锰 正确操作的先后顺序是 填写选项序号 a 烘干 b 溶解 c 过滤 d 洗涤 6 把 5 中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体 在蒸发操作中玻璃棒的作用是 22 12 分 小丽同学欲通过实验证明 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 这一命题 她设 计并完成了下表所示的探究实验 九年级 化学科 共 18 页 第 11 页 实验操作实验现象结论总结 实 验 一 取 5mL5 的过氧化氢溶液于 试管中 伸入带火星的木条 有气泡产生 木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气 但是 实 验 二 向盛水的试管中加入二氧化 锰 伸入带火星的木条 没有明显现 象 实 验 三 二氧化锰能加快过氧化 氢的分解 二氧化锰 是过氧化 氢分解的 催化剂 1 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格 2 在小丽的探究实验中 实验一 和 实验二 起的作用是 3 小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的 总结 她补充设计了两个方面的探究 实验 最终完成了对 命题 的实验证明 第一方面的实验操作中包含了两次称量 其目的是 九年级 化学科 共 18 页 第 12 页 第二方面的实验是利用 实验三 反应后试管内的剩余物继续实验 接下来的实验操作 现象和结论是 五 五 本题包括 2 小题 共 12 分 23 4 分 儿童缺锌会引起食欲不振 发育不良 右图为某种补 锌口服液说明书的一部分 请回答 1 该口服液中的锌属于 填 金属 或 非金属 元素 葡萄糖酸锌分子中的碳 氢原子的个数比为 2 每支口服液中锌的质量分数为 温馨提示 1g 1000mg 3 若儿童 1kg 体重每日需要 0 5mg 锌 每天从食物中只能摄入所需锌的一半 体重为 20kg 的儿童每天还需服用该口服液 支 才能满足身体的需要 24 8 分 2008 年下半年发生的毒奶粉事件 是不法分子在牛奶或奶粉中添加了三聚氰胺造成 的 三聚氰胺化学式为 C3H6N6 是一种重要的化工原料 请回答 要求写出计算过程 牌口服液牌口服液 主要成分 葡萄糖酸 锌 化学式 C12H22O14Zn 含 锌 5 0 mg 支 质 量 10 0g 支 生产日期 九年级 化学科 共 18 页 第 13 页 1 三聚氰胺的相对分子质量 2 三聚氰胺中碳 氢 氮元素的质量比 3 三聚氰胺中氮元素的质量分数 计算结果保留至 0 01 4 检测食品中蛋白质含量的传统方法是 通过检测食品中氮元素的含量 推算其蛋白质含 量 例如 若检测到牛奶中的氮元素质量分数 0 46 即为蛋白质含量检测合格 某种不合 格牛奶中氮元素的质量分数为 0 36 若向 1000g 该牛奶中加入 2g 三聚氰胺 请计算此时牛 奶中氮元素的质量分数 并根据计算结果说明不法分子在牛奶中添加三聚氰胺的目的 九年级 化学科 共 18 页 第 14 页 2009 2010 学年度第一学期期中考试 化学 参考答案 一 选择题一 选择题 本题包括 14 小题 每小题 2 分 共 28 分 题号 1234567891011121314 答案 CCADDACBDCBBAB 二 填空题 本题包括 4 小题 共 19 分 15 5 分 每空 1 分 2Mg2 Al 3SO3 KI 2 1 CaCl 九年级 化学科 共 18 页 第 15 页 16 5 分 每空 1 分 1 5 2 Al3 3 3 非金属 得 17 4 分 每空 1 分 1 B 2 A 3 D 4 C 18 5 分 每空 1 分 1 O2 H2 2 SO2 3 CO2 4 H2O 三 本题包括 2 小题 共 16 分 19 9 分 每空 1 分 文字表达式条件错扣 0 5 分 1 红磷 氧气 五氧化二磷 化合 P2O5 2 氯酸钾 氯化钾 氧气 分解 KClO3 3 铁 氧气 四氧化三铁 剧烈燃烧 火星四射 放出大量热 生成黑色固体 Fe3O4 20 7 分 每空 1 分 点燃 加热 二氧化锰 点燃 九年级 化学科 共 18 页 第 16 页 A KMnO4 B K2MnO4 C O2 D MnO2 E H2 F H2O G H2O2 四 本题包括 2 小题 共 25 分 21 13 分 1 2 分 长颈漏斗 集气瓶 各 1 分 2 每空 2 分 共 4 分 A A 图图中 给试管中的固体物质加热时 试管口试管口向上倾斜了 应该略向下倾斜应该略向下倾斜 E E 图图中 用向上排空气法收集气体时 导气管伸入过短 应伸入集气瓶的底部导气管伸入过短 应伸入集气瓶的底部 3 1 分 A E 或 F 各 0 5 分 4 2 分 用带火星的木条靠近瓶口 如果木条复燃 则已集满 5 2 分 bcda 6 2 分 搅拌 防止液体局部过热飞溅出来 22 12 分 1 反应慢 1 分 二氧化锰加入水中不产生 九年级 化学科 共 18 页 第 17 页 氧气 1 分 向盛有 5mL5 过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰 伸入带火星的木条 2 分 有大量气泡产生 带火星的木条迅速复燃 2 分 2 对比 或对照等 2 分 3 第一方面 比较 MnO2在过氧化氢分解前后的质量 2 分 第二方面 倾倒掉反应后的液体 向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液 有大量气泡产生 说明 MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率 化学性质没变 2 分 五 五 本题包括 2 小题 共 12 分 23 每空 1 分 共 4 分 1 金属 12 22 或 6 11 2 0 05 3 1 24 每小题 2 分 共 8 分 计算过程和结果各占 1 分 无计算过程 直接写出结果者得 0 分 1 C3H6N6的相对分子质量 12