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+ 第二节 洋务运动 基点关系点击1. 因果关系太平天国运动和第二次鸦片战争爆发清政府面临内忧外患总理衙门设立、洋务派出现主张利用西方先进技术维护清朝统治 慈禧暂时支持洋务派 洋务运动兴起并发展 注意:对洋务派主张的分析是关键,它既是洋务运动得以推行的一个重要原因,又是最终导致其破产的根本原因,即其主张本身就存在着“手段”与“目的”的冲突。 2. 共性与个性的关系(1) 洋务派与顽固派共性:都是地主阶级;都是为了维护清朝的封建统治。个性:洋务派主张学习西方先进技术;顽固派因循守旧,主张原封不动维护清朝统治。(2) 洋务派与抵抗派共性:都为维护清朝封建统治;都主张学习西方。个性:洋务派比抵抗派迈出更为现实的一步;抵抗派学西方主要是为了抵御外侮而洋务派主要目的是镇压人民反抗;抵抗派只学西方的军事科学技术,洋务派还学习了一些民用技术。注意:对于某几个派别的比较问题,首先弄清其阶级属性,其次是根本目的、直接目的、手段(方式)等。3. 并列关系(1) 洋务派创办的军事工业: 曾国藩创设的安庆内军械所; 李鸿章成立的江南制造总局; 左宗棠开办的福州船政局; 崇厚经营的天津机器制造局;(2) 洋务派兴办的民用工业: 李鸿章开办的上海轮船招商局和天津开平煤矿 张之洞设立的汉阳铁厂和湖北织布局(3) 筹划海防时间:19世纪70年代中期到80年代中期船只来源:英德、福州船政局、江南制造总局三支海军:北洋、南洋、福建管理机构:海军衙门(4) 兴办教育:创办新式学校;培养翻译、军事和科技人才;选送留学生、进修生出国深造。注意:(1)(2)(3)(4)之间也是一种并列关系,共同构成洋务运动的主要内容。4. 递进关系:林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”洪仁玕主张发展资本主义洋务派在器物层次上学习西方先进技术 早期维新派主张政治上学习西方君主立宪制,但未形成完整的理论体系 维新派采取改良办法,宣传西方兴民权、定宪法、开国会等君主立宪的政治主张 革命派采取革命手段学习西方民主共和制,建立资产阶级共和国。注意:近代先进的中国人在向西方学习探索救国救民道路问题上经历了一个由低层次向高层次发展的过程。考点学法诱思考点一:关于洋务运动出现的原因学习这一问题,要注意从背景入手,弄清洋务运动兴起具备了那些条件。(1)背景:19世纪60年代清政府内外交困,一方面有太平军的威胁,另一方面是洋人侵略势力的渗透。(2)首要条件:洋务派出现,拥有实力并得到侵略者的支持 (3)重要条件:慈禧太后权衡利弊,暂时支持洋务派(4)有利条件:总理衙门成为推动洋务运动的中央机构。考点二:关于洋务运动的失败原因 学习这一问题,要运用由外到内,由表及里的分析方法.首先看外国侵略者的态度(挟技局奇,唯利是图);然后进入中国内部看顽固派的态度(仇视);之后是洋务运动的领导者(力量分散又有限);最后是其失败的根本原因(用先进的生产力适应落后的生产关系,违背社会发展的基本规律).通过以上分析,不难得出教材中的结论,这里不再赘述.考点三: 关于洋务运动的评价对于某一历史现象的评价,一般情况下可分为三部分来论述:总论(包括性质,概况等)、积极作用、消极作用.以洋务运动为例:总论:洋务运动是“师夷长技以制夷”思想的重要实践,是19世纪6090年代清政府在内外交困的情况下,采取的一场所谓“自救”运动.积极作用:引进西方先进技术和设备,培养了一批科技人才和技术工人;民用企业的创办,一定程度上抵制了外国经济势力的扩张,诱导、刺激了中国民族资本主义的产生;筹划海防一定程度上壮大了清朝的军事力量;兴办教育客观上有利于西方民主思想的传播.消极作用:由清朝官府举办,为维护反动统治服务;军事工业主要是为了镇压人民革命,不能救国求强;民用工业是为解决军事工业的困难,不是为社会求富,在很大程度上被洋人控制利用;经营管理腐败.学习障碍探究1. 阅读理解障碍(1) 什么是“洋务”?什么是“洋务派”?点击:诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开办工厂等与外国资本主义有关的事情,统称洋务;洋务派指从事洋务活动的封建官僚.他有两个基本特征:一、他们的主观目的是要维护腐朽的封建统治;二、他们的办法是采用西方先进技术.二者缺一不可.(2) 如何理解“近代企业”中“近代”的含义?点击:“近代”指使用机器生产,也就是引进了新的生产力.由此可见洋务运动创办军事、民用企业开启了中国经济的近代化.以此类推筹划海防和兴办教育分别开启了中国军事教育的近代化.(3) 如何理解洋务派创办的军事、民用企业的特点及性质?点击:根据教材关于江南制造总局、福州船政局、天津机器制造局的介绍,归纳出军事工业的特点:1、采用机器生产,引进新的生产力2、某些产品达到世界水平.3、都是官办的 ,经费由政府调拨,产品由清政府分配给军对使用.4、企业管理采用封建衙门式,封建官僚掌握大权5对外国依赖性强,具有很强的买办性.由此可见,军事工业虽然采用机器生产,但产品不投放市场,不以盈利为目的,长期使用官款,故基本上是封建性质的近代企业. 根据教材关于轮船招商局、开平煤矿等的介绍,归纳出民用企业的特点:1、 大量引进西方先进技术和设备2、采取官办、官商合办、官督商办等形式,盈利较多,但大都中饱私囊.3、产品除供国家和军队使用外,还投放市场.由此可见民用企业大都使用机器生产,以盈利为目的,绝大部分产品投放市场,因而具有一定程度的资本主义性质,但仍带有封建性.这也是民用工业不同于军事工业之处.2. 基础记忆障碍:(1)军事工业的代表:结合地图记忆,注意除安庆内军械所外,其余的都在通商口岸.(2)洋务运动的失败原因:按照由外到内、由表及里的顺序记忆. 3. 解题应用障碍:(1)不注意从阶级立场的角度来分析历史人物的主观动机不懂得透过现象看本质,如对于洋务派掀起洋务运动的根本目的的认识,容易受其“自强”、“求实”旗号的迷惑,认识不到其根本目的是维护清朝封建统治,二者正是由洋务派地主阶级的立场决定的 。(2)不注意把历史现象放到特定的历史环境中去分析。如对于抵抗派与洋务派学习西方直接目的的分析,鸦片战争期间,威胁清朝统治的是西方列强,因而抵抗派学习放的主要目的是抵御外侮;而19世纪60年代,威胁清朝统治的是太平军,中外反动势力出现了暂时和好的局面,因而洋务派学习西方的直接目的是镇压国内人民反抗。(3)不注意知识的前后联系。如洋务派创办近代企业是否是中国社会中最早的近代企业?如果能联系到鸦片战争后,西方列强开始在中国通商口岸开设工厂的史实,就不难得出结论:在这之前已经有了外商企业。同时,在洋务运动的诱导和刺激下,产生了中国的民族资本主义企业。因此,到19世纪六七十年代中国社会已经存在着三类不同性质的近代企业:外国资本主义企业、清政府创办的近代军事、民用工业、民族资本主义工业。基知理论挂靠:1主观动机与客观效果原理: 客观效果是不以人的主观动机为转移的,而且如果主观动机违背客观规律,那么,由此产生的客观效果往往事与愿违。比如洋务派为维护清朝统治而引进了西方先进的生产力,从而培养了一批近代科技人才,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,使中国向近代迈出了第一步,这些客观效果是不以洋务派的主观动机为转移的。2生产力与生产关系原理:生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展,这是社会发展的基本规律,违背规律必然要失败。洋务运动把西方资本主义的先进生产力嫁接到封建主义的落后生产关系上来,企图用先进的生产力维护落后的生产关系,这就注定了它失败的命运,是导致其破产的根本原因。经典名题探究1下列各项与洋务运动无关的是( ) (1994。全国)A、 引进西方一些近代生产技术 B、刺激了中国资本主义的发展 C、建立近代化的国家政治制度。 D、对外国经济侵略做了些抵制精析 这是一道否定型选择题,旨在考察考生对洋务运动内容及作用的理解。洋务运动的内容涉及经济、军事、文教等方面惟独没有涉及政治制度方面,因为其根本目的是维护清朝封建统治,因此不难看出A、B、D三项都是洋务运动客观上的积极作用。只有C是错误的。探究解答此类题的关键是要弄清洋务派的阶级本质,因为阶级本质决定了其所做任何事情的根本目的都是维护封建专制制度。在日常学习中,要善于挖掘历史事件或历史现象中本质的内在的东西。2洋务派最早创办的近代民用企业属于( )(2002.全国)A、航运业 B、采矿业 C、冶铁业 D、纺织业 精析 此题可谓“一箭双雕”,考生必须首先弄清“洋务派最早创办的近代民用企业是什么”(轮船招商局),然后才能回答它属于哪类行业,最后不难确定答案为A.探究 在日常学习中,不仅要知其“然”,而且要知其“所以然”,要从各个角度全面掌握知识点,比如:此题还可联想到洋务派兴办民用工业的目的是“ 为了解决军事工业运输、燃料等方面的困难”,而轮船招商局正是为了解决运输困难。3关于洋务运动的历史作用,有不同的看法,大致是:(一)主要是积极的,但也有消极作用;(二)主要是消极的,但也有积极作用。请按照自己的理解,说明你同意那种看法并阐述理由。精析 解答此题,一要扣住洋务运动的“历史作用”,二要兼顾主要作用和次要作用。回答消极作用时,注意依据洋务运动的整体知识结构作答,从洋务运动的目的口号、内容、作用、影响等方面论证。回答积极作用时,注意从知识之间的联系来看,应涉及政治、经济、技术、教育、阶级关系、中外关系等多种因素参考答案(1)洋务运动的积极作用:引进了西方一些近代科技和先进工具;培养了一批初步掌握近代科技的知识分子和技术工人;在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张;诱导和刺激了民族资本主义的早期发展;在改革封建文化教育制度上打开了缺口。(2)洋务运动的消极作用:由清朝官府举办,为维护反动统治服务;军事工业主要是为了镇压人民革命,不能为国求强;民用工业是为了解决军事工业的困难,不是为社会求富;在很大程度上被洋人控制利用;经营管理腐败。探究类似这样的题目,答案不固定,考生能自圆其说即可。除了答案提供的思路外,也可以把洋务运动放到世界历史的大背景中去分析,几洋务运动顺应了世界历史发展的趋势,是中国向近代化迈出的第一步。还可以从洋务运动的实质上进行分析,洋务运动是把西方先进的科学技术嫁接在腐朽的封建制度的肌体之上,所以不可能使中国真正实现富强。误点案例诊断:1. 与科举制下的官学相比,洋务运动中所办新式学堂的特点在于: (2000.全国)A、不以培养封建官吏为目的 B、 毕业生不在清政府中任职C、不由清政府派官员管理 D、不再讲授“四书五经”误点诊断:本题实际考察了洋务派创办新式学堂的目的和授课内容.易错点为D项,洋务派兴办的新式学堂不再以讲授“四书五经”为主,但并不意味着:不再讲授“四书五经.”名师批答:洋务派所办新式学堂的目的是培养科技、军事、翻译人才,不再以培养封建官吏为目的,但地主阶级的局限性使其授课内容仍摆脱不了“四书五经”的束缚.直击高分测试一、选择题第二次鸦片战争后,清政府内部出现了顽固派与洋务派。据此回答1-4题。1.洋务派与顽固派的主要分歧在于 ( ) A. 维护清朝统治 B.反对外来侵略 C. 镇压太平天国 D.学习西方科技2.清末有人说:“夫不可变者,伦纪也,非法制也;圣道也,非机械也;心术也,非工艺也”这一观点属于 ( )A. 顽固派 B.洋务派C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派 3. 林则徐、洪仁玕、曾国藩主张向西方学习的相同之处是( )A. 主张学习西方的先进科学技术B. 主张学习西方的民主思想C. 主张学习西方的教育制度D. 主张学习西方的政治制度 4.洋务派不主张进行政治变革的根本原因是 ( )A. 看不到资本主义制度的先进性B. 认为富国强兵就可以改变一切C. 其大多数靠镇压太平天国起家D. 他们本身是封建大官僚地主洋务运动在中国近代发展史上有着重要影响。据此回答5-10题。5.洋务派兴办的军事工业在性质上是 ( ) A.近代资本主义企业 B.传统的手工工场 C.官僚资本主义企业 D.封建性近代工业 6.曾国藩说:“办洋务可以剿发捻,可以勤远略。” 说明洋务运动的根本目的是 ( ) A.镇压人民的反抗 B.抵抗外来侵略 C.发展民族工业 D.维护清朝的统治 7.洋务运动在客观上对清朝统治起到 ( ) A.巩固作用 B.瓦解作用 C.补充作用 D.改革作用 8.洋务运动未能使中国走向富强的根本原因是 ( ) A.没有触动封建生产关系 B.单纯学习西方科技求自强 C.没有采用资本主义生产管理制度 D.西方列强极力阻挠破坏 9.1872年,李鸿章在上海成立轮船招商局,由清政府委派官吏管理,资金来源于政府、地主和商人的投资,请判断其性质是( ) A.封建主义性质的官办企业 B.民族资本主义性质的商办企业 C.包含资本主义生产关系的官商合办企业D.封建买办企业10.李鸿章“我朝处数千年未有之奇局,自应建数千年未有之奇业。”对这种“奇局”应理解为 ( )A. 空前规模的太平天国农民革命运动B. 内有农民起义外有强敌入侵C. 外国资本主义的枪炮利器是前所未有的D. 面临资本主义征服世界的不可抗拒的潮流二、非选择题 阅读下列材料,回答问题: 材料一 “中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武士悍卒又粗蠢而不加细心,以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇迹淫巧,以为不必学;有事则惊外国之利器为变怪
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