1-4-3(学案)物质跨膜运输的方式.doc

河北定兴中学高中生物一轮复习学案-必修1第4章第3节 物质跨膜运输的方式【课程目标】1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。【课题重点】物质进出细胞的方式。【课题难点】主动运输【基础知识】一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程，称为扩散。物质进出细胞，既有顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输；也有逆浓度梯度的运输，统称为被动运输。一、小分子或离子的跨膜运输1、被动运输：（1）自由扩散：物质通过_进出细胞，叫做自由扩散。例如：_、_、_、_、_、_、_进出细胞。（2）协助扩散：进出细胞的物质，借助_的扩散，叫做协助扩散。例如：_、_等2、主动运输：由_浓度运输到_浓度，需要_的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的_，这种方式叫做主动运输。意义：保证了活细胞能够按照生命活动需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。讨论：1.自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？2. 自由扩散和协助扩散有什么异同？3.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？3、列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别：物质跨膜运输的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向_浓度_浓度_浓度_浓度_浓度_浓度是否需要载体是否消耗能量代表例子氧气、CO2、N2、水、苯、脂肪酸、甘油、乙醇等葡萄糖进入红细胞葡萄糖、氨基酸、核苷酸、离子通过细胞膜等典型图例注意：（1）影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差。（2）影响协助扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差；细胞膜上运载物质的载体数量。（3）影响主动运输的因素：载体：是细胞膜上的一类蛋白质。a. 载体具有特异性:不同物质的载体不同,不同生物细胞膜上的载体的种类和数目不同。b载体具有饱和现象，当细胞膜上的载体已经达到饱和，细胞吸收该载体运载的物质的速度不再随物质浓度的增大而增大。能量：凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。二. 大分子的运输1、胞吞：物质以_的形式通过细胞膜，从细胞_进入细胞_的过程。如人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐片及衰老的红细胞等。2、胞吐：物质以囊泡的形式通过细胞膜，从细胞_排到细胞_的过程。如_等。3、实现胞吞和胞吐依赖于细胞膜具有_，这一生命活动过程所需的能量主要通过细胞内线粒体进行的有氧呼吸提供。【当堂练习】1下列与细胞膜有关的四个选择项中，能说明细胞膜具有流动性的是（ ）。A选择性 B主动运输 C保护作用 D胞吞和胞吐2下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）。 A酒精进入胃黏膜细胞 BCO2由静脉血进入肺泡内 C原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子进出细胞3实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗生素）时，K+则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。这种物质通过膜的方式是（ ）。 A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D胞吞作用答案：1D 2C 3B基础知识答案一、小分子或离子的跨膜运输1、被动运输：（1）简单的扩散作用。 例如：氧气、二氧化碳、氮气、苯、水、甘油、乙醇（2）载体蛋白。 例如：Na+进入神经细胞、葡萄糖进入红细胞等2、低；高；载体蛋白；能量讨论：1.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。2.自由扩散与协助扩散的共同之处是都不需要细胞消耗能量。不同之处是：前者不需要蛋白质的协助，后者必须有蛋白质的协助才能实现。3.因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。3、列表比较自由扩散、协助扩散与主动运输的区别：物质跨膜运输的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗代表例子氧气、CO2、N2、水、苯、脂肪酸、甘油、乙醇等葡萄糖进入红细胞葡萄糖、氨基酸、核苷酸、离子通过细胞膜等典型图例二. 大分子的运输1、囊泡；外；内2、内；外；抗体的分泌3、一定的流动性课本答案与提示教材第32页讨论题答案：1.从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子（苯还是脂溶性的）很容易通过合成的脂双层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。2.提示：葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。3.提示：通过观察此图还可联想并提出，细胞需要的离子是否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。教材第33页技能训练：1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。2.Na+和Cl是通过主动运输排出细胞的。3.提示：因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。课本第34页练习题：基础题 1.D。2.A。拓展题 提示：低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率，影响化学反应的速率，因此，组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。课本第35页自我检测题：一、概念检测判断题1.。 2.。 3.。 4.。 5.。选择题1.D。 2.C。画概念图（见右图）二、知识迁移提示：小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖。这一事实说明细胞膜对物质进入细胞具有选择透过性。这与细胞的生活关系密切，细胞膜的这一特性使细胞尽可能地只吸收自身需要的物质，细胞不需要或对细胞有害的物质常被阻挡在细胞外。三、技能应用提示：温度高低会提高或降低水分子通过半透膜的扩散速率。在一定温度范围内，提高温度会加快水分子通过半透膜的速率；而降低温度则减缓水分子通过半透膜的速率。实验方案设计如下：按本章第1节渗透现象示意图组装好三组装置。在第一组的烧杯外用酒精灯或水浴锅加热升温；第二组烧杯外加冰块降温；第三组留作对照。三组装置同时开始实验，并记录液