七下历社第二次阶段考知识点梳理.doc

第五单元知识点一、在社会中成长1、个人与社会的关系：个人生存和发展离不开社会；个人成长离不开社会2、如何正确地认识自己社会是个多棱镜，我们要在社会中认识自己；在与别人的比较中认识自己；全面正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。3、如何学会与人相处？学会尊重别人 学会理解别人宽容别人帮助、关心别人学会与人沟通、交流4、社会是个大舞台家庭:人生的第一所学校；学校:我们接触的第一个小社会；社区:每个社区都是一个小社会；虚拟社区:高科技产物，新的生活空间。5、主动承担社会责任为社会服务行使监督权（用合理的方式反馈）二、社会舞台中的角色1、每个人都在社会中扮演着自己的角色，社会角色是多变的一部分是与生俱来的一部分是社会规定的还有人们理想期盼的2、不同角色的相互理解价值观不同、想法和行为不同；不同角色之间需要相互理解；不同角色之间需要相互沟通、协调。3、演好自己的角色合格的角色需要不断学习和训练；角色可以通过选择而改变；扮演好今天的角色（主要是学生角色）：上课认真听讲；认真完成作业；遵守学校纪律等；朝着心中期望的角色努力：努力学习立下志向；坚持不懈三、没有规矩 不成方圆1、关于规则的故事什么是规则 规则在哪里规则的内容规则的表现形式制定规则的目的 2、生活离不开规则生活处处有规则 规则的作用：保持社会的公平和公正使人们有序、安全、高效地生活生活需要遵守规则3、源于生活 用于生活规则来自生活的需要规则不是一成不变的，是不断完善和更新的我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制定者在我国，重要的法律都由全国人民代表大会审议通过识记常见的交通标志所表示的含义第六单元知识点（1、2课）一、永远面对的选择(怎样花钱)1、生活从消费开始 消费的含义：是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者是我们进入经济生活的最初身份，也是人们的一个共同身份。2、生产与消费的关系：生产决定消费；消费调节生产。3、消费的场所市场（市场分类）有形市场； 无形市场电子商务4、消费的对象：服务；商品5、物品成为商品的两个条件：用于买卖交换劳动产品6、影响商品价格的因素：供求关系具体因素包括：季节的变化；投放市场的时间；地点；生活热点；品牌等7、影响人们购物的因素：商品的质量；价格；产地；品牌和售后服务；购物者的需求和喜好；广告的影响；购物环境等8、如何合理的购物：要量入为出（买涨不买落）；提倡节俭（好钢用在刀刃上）；购物时，要从自己的实际需求出发，而不要盲目跟从。（有钱不买半年闲）9、消费方式在不断发生变化过去：量力而行、 勤俭持家、 消费考虑功能等；现在： “寅吃卯粮”、贷款消费等10、现代人的消费趋势：贷款消费、提前消费；追求高质量生活的消费；绿色消费11、家庭消费有不同的层次：满足最基本生活需要的消费；追求高质量生活的消费12、在现实生活中如何做到绿色消费选择无氟的冰箱、空调等电器；选择不污染水源的洗衣粉；重复利用资源；不使用一次性的筷子；不用塑料袋；不吃野生动物等等13、恩格尔系数含义：食品支出占全部生活消费支出的比重。作用：用来表示人们的富裕程度恩格尔定律：系数越大，生活水平越低；系数越小，生活水平越高。二、创业的“学问”1、投资的含义: “用钱生钱”的方式2、成功投资的秘诀：市场的需要人无我有企业生存的前提条件技术的改造人有我优企业生命力的 源泉产品的价格人优我廉企业竞争的有效手段新的产品人廉我转是企业处于领先地位的法宝3、如何规避风险？别把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。4、投资行为的共同特点？带来收益,都有风险。收益越高,风险越大信用是立业之本。5、创业之道重在把握机会,而把握机会的要领是:因时制宜、因地制宜、因物制宜、因事制宜。6、信用是是立业之本:无论选择什么投资方式, “投资”从不等于 “投机”，成功的创业者从来都把信用视为立业之本。信用是企业经营的生命线。守信将使企业赢得长远发展的机会和可能。失信可能会牟取一时暴利，但会失去未来所有发展的机会。三、做好“当家人”1、家庭常见的理财方式有储蓄、保险、债券等。储蓄作为一种投资方式，是每个家庭持家理财都可以采用的办法；最常见的、风险最小的债券是政府发行的，叫做国债。2、家庭预算：家庭预算是家庭理财的重要方式，主要表现在开源（增加收入）和节流（计划支出）两个方面。成功的家庭预算，可以有效地增加收入和减少不必要的支出，可以科学地规划个人和家庭的生活。3、税收国家财政收入最主要的途径。“取之于民，用之于民”。（1）含义：国家按照法律规定的标准，向纳税人征收税款，叫做税收。（2）个人所得税的显著特点：“高收入者多纳税，低收入者少纳税”。个人所得税的重要作用：增加财政收入；调节个人收入。（3）税收的种类很多，每一种都有相应的纳税人。纳税人指的是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。不论企业还是个人，只要直接负有纳税义务，就是纳税人。我们中学生不是纳税人，但我们中学生是消费者，只要我们消费，我们就在负担税款，所以在生活中，我们与税收有着密切的关系。（4）纳税是公民的基本义务：社会生活中，每个公民都享受着国家提供的各种社会服务，因此，公民理应承担起纳税的义务。有偷税漏税等行为的人，不仅是违法的人，更是缺乏责任心的人，是不讲道德的人。公民在依法纳税的同时，还应该懂得依法维护自己的合法权益，行使纳税人的权利。每个公民都应该以纳税人的高度责任感，积极关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。4、税收与国债的主要区别：税收不具有偿还性，不会给国家带来还债的压力和负担；而国债具有偿还性，给国家带来还债的压力和负担。税收具有强制性，不论纳税人是否愿意，都必须依法纳税；国债具有自愿性，由国人、单位自由购买。四、做文明生活的小管家时代不同了，消费观念也不一样，我们应尊重彼此的消费方式，但追求高品质消费生活的同时，我们也应该要节俭、量入为出、根据自己的实际需要合理消费，不能过度盲目消费，甚至肆意浪费。第七单元复习提纲一、知识就是力量1、知识改变生活（1）印刷术成为农耕时代科技发明的典范。我国印刷术的最早形式是雕版印刷术。印刷术的发明，为人类通过书本学习知识创造了条件，促进了知识传播和信息沟通手段的进步，进而促进了人类文化和教育的发展，广泛深刻地影响了人类的历史进程；德国谷登堡发明的印刷机（在工业时代），开创了以机械操纵为基本特征的世界印刷史上的新纪元，使书籍出版更加快捷，知识传播更加容易。王选教授研制的汉字激光照排系统，使中国的印刷业彻底告别了“铅与火”的年代，用“光与电”续写辉煌。（2）电话的发明，使人们之间的联系越来越方便和快捷。（3）1946年，世界上第一台计算机的问世，使人类开始进入信息时代。现在，电脑，尤其是互联网，已经进入我们的生活，正在改变着我们的生活方式。（网上购物、网上聊天等）袁隆平教授（被誉为“杂交水稻之父”）为解决中国粮食问题，经过长年实验研究，利用先进的生物技术，大大提高了水稻的产量。（4）航天技术的发展，不仅改变了人的视野和思想，而且改变了人类的生活方式。在探索未来生活的各种可能性方面，显示出日益重要的作用。人类对科技进步和改善生活的要求是无止境的。第一个实现登月的宇航员是美国的阿姆斯特朗。2、学习改变命运学习知识不但使我们了解丰富多彩的大千世界，而且使我们学会生存，促进发展；走向新的生活。学习知识已成为改变人生命运最强大、最有效的力量。3、学习化社会（1）学习不仅是每个人开启富裕之门的钥匙，而且关系着整个社会的繁荣。人们只有不断地学习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐。（2）终身教育是自20世纪中叶开始流行的一种教育思潮，主张教育应贯穿在人的一生中进行，这是学习型社会的具体体现。1973年，法国创办了世界上第一所老年大学。如今在世界各地，终身学习已成为新世纪人们生存和发展的必然要求，越来越多的人加入到学习新知识的行列。（3）在信息时代，各种大众传媒，尤其是网络，使人们的学习变得更加方便快捷。（4）学习化社会的两大特点：终身学习；学习手段、方式的多样化。二、大众传媒1、走进生活的大众传媒（1）大众传媒是传递信息的大众传播媒体，包括书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等。（2）大众传媒的功能：获取和传递信息；文化传承；舆论监督；娱乐功能。（3）大众传媒对我们的影响：今天的社会已经离不开大众传媒，大众传媒已成为连接社会的重要纽带。大众传媒不仅改变了人们的学习方式，也改变着人们的工作方式，成为文化传承的重要力量，影响社会的舆论，丰富人们的精神世界。2、不同特色的大众传媒（1）大众传媒多种多样，每种媒体都有其优点，同时也存在着不足。在利用大众传媒时，要根据媒体的特点和自己的需求做出具体的选择。（2）互联网作为一种综合媒介，它可以兼收并蓄各种已有的大众传媒，同时，又有自己独特的优势，即虚拟的人际交往平台和信息传播平台。（3）互联网不能取代一切，各种媒体各有自己的受众，共同筑起影响巨大的传媒世界。3、正确对待大众传媒（1）大多数新闻可以帮助我们正确地了解世界，认识社会。不过，也有一些新闻报道是片面的、不真实的，甚至是虚假的。我们要善于思考，保持清醒的头脑，锻炼去伪存真的本领。（2）大众传媒具有娱乐、游戏功能，它赋予青少年积极的生活观念、广阔的生活空间和丰富的生活色彩，但我们不能沉湎其中，应适可而止。（3）互联网提供一个虚拟的网络世界，它为我们的精神生活开辟了一个新天地，网上聊天交友成为一种社会时尚。在这一世界里，人们不必以真实身份示人，这种隐匿性为人们宣泄自己的情绪大开方便之门。与此同时，我们要遵守相关法律法规，文明上网。遵守网上社会公德是我们必须树立的行为规范。（4）我们在充分利用大众传媒充实自己的精神生活的时候，应警惕大众传媒中一些色情、迷信等内容，保护自己的身心健康。（5）我们要善于分辨信息的优劣，判断信息的真伪，理性地运用传媒与人沟通，选择健康的娱乐方式，自由自在地生活于大众传媒的世界里。三、追寻真善美1、探索自然界的奥秘（1）科学家们勤于思考，忘我地探索，常常在细微之处有重大的发现。如德国科学家魏格纳大陆漂移说的提出。（2）科学探索的道路是艰辛、漫长的，需要克服各种困难，付出艰苦的努力，甚至于以生命为代价。如居里夫人发现和提炼镭的过程。（3）虽然追求真理的道路崎岖不平，但是在科学精神的鼓舞下，人类探索未知世界的脚步始终没有停止过，社会因此而进步，文明因此而发展。2、认识人生的意义：为了追求独立、追求真理、为了人类的幸福、为了人类的解放、为了民族的利益等。古往今来，为了探求生命的意义，有人执着地追求、思考，更有很多人把对人生价值的思考付诸实践。（1）苏菲的世界向人们展示的是主人公勤于思考的探索精神。（2）苏格拉底不懈追求的是大胆怀疑的理性精神。（3）林觉民烈士舍小家为大家，表现出革命者大无畏的勇于牺牲的奉献精神。（与妻子）（4）奥斯特洛夫斯基所追求的是不因“虚度年华而悔恨”，不因“碌碌无为而羞愧”的为自己的理想不懈奋斗终生的实践精神。（5）时代在发展，人们对世界的看法也在变，但人们对于自身和生命价值的认识和追求是永无止境的。3、发掘美好情感（1）众多音乐、文学、艺术作品中的优秀作品，都表现了人们对美的追求。如贝多芬的第五交响曲、米隆的掷铁饼者。（2）优秀艺术作品所蕴涵的情感之美，不仅表现为对美好事物的描绘和颂扬，也表现为对丑恶现象的揭露和抨击。如毕