421《卫星气象学》考试大纲.doc

南京信息工程大学2005年研究生招生入学考试卫星气象学考试大纲科目代码：421科目名称：卫星气象学参考书目：卫星气象学，陈渭民编著，气象出版社，2003年版第一部分 课程目标与基本要求 一、课程设置性质与设置目的卫星气象学是大气探测专业的一门专业课，既含有大气遥感的基础理论，又含有卫星资料的处理和应用技术。通过卫星气象学的学习，为从事卫星气象遥感研究提供理论基础,并掌握卫星资料在天气预报及相关学科的一些应用。二、基本要求要求学生掌握有关卫星遥感基本概念、卫星轨道、卫星辐射遥感理论和方法，卫星资料处理的基本方法，卫星图象的分析，卫星云图在天气分析中的应用，了解由卫星资料定量估算气象参数，并不断提高自学能力。第二部分 课程内容与考核目标 第一章绪论1、理解卫星遥感的意义和内容2、了解卫星遥感的基本特点3、了解卫星遥感在大气科学和其它学科中的应用4、了解国内外气象卫星发展的概况第二章卫星运动规律和气象卫星轨道1、较为深入了解卫星的运动规律2、理解卫星轨道参数的意义，倾角、升交点、周期等3、理解太阳同步卫星轨道和地球同步卫星轨道及实现的原理4、了解卫星姿态的控制方法第三章卫星遥感辐射基础1、理解辐射基本辐射量、定理2、掌握辐射传输方程，理解方程的各项意义3、理解太阳辐射和地球-大气辐射的光谱特点，对卫星遥感的影响4、理解大气对短波和长波辐射的吸收，主要吸收带的分布位置，对卫星遥感的作用5、掌握卫星辐射观测地球大气的原理，无云和有云时卫星接收辐射6、理解和掌握一些重要的辐射参数，光学厚度、反照率、亮度温度、及与卫星遥感有关的重要辐射参数第四章卫星资料的获取、接收和处理1、了解当前一些重要的有代表性的极轨卫星观测仪器，AVHRR，AMSU，HIRS，MODIS2、了解当前一些重要的有代表性的静止卫星观测仪器，VISSR等3、了解卫星观测地球大气的所使用波长、分辨率等参数，卫星观测通道位置，各通道的特点和用途4、了解极轨和静止卫星对地扫描观测地球大气的工作方式5、了解卫星接收的主要工作，大圆盘的制作，轨道的推算，6、了解卫星接收处理资料的原理和主要处理功能7、了解卫星云图的增强显示原理第五章卫星图象分析基础1、了解卫星云图的观测原理，各类云图的主要特点，会区别各类云图2、掌握识别云的六个判据，会应用云的识别判据和卫星观测通道特征区分卷云、积雨云、中云、积云浓积云，层积云、层云和雾，及多层云3、了解地表特征在卫星云图上的表现，陆地、海洋、冰雪、沙尘的云图特征第六章中纬度天气系统的卫星云图分析1、掌握卫星云图上天气尺度云系的主要特点，会分析卫星云图分析天气尺度云系，如逗点云系，斜压叶状云系、变形场云系和细胞状云系，这些云系与大气气流间的配置关系2、掌握水汽图上的一些重要边界的特点，会分析水汽图上的一些重要边界3、掌握卫星云图上高空槽云系的主要特点，会应用卫星云图确定高空槽云系，确定高空槽线、脊线的位置4、掌握卫星云图上冷锋、暖锋、锢囚锋和静止锋等天气系统的云图特点，会应用卫星云图确定冷锋、暖锋、锢囚锋和静止锋的位置5、掌握卫星云图上锋面气旋的各阶段主要云图特点，识别锋面气旋云系6、掌握高空急流云系、副热带急流云系的主要特点，应用卫星云图确定高空急流轴的位置第七章卫星云图在热带天气分析和预报中的应用1、掌握热带天气系统云系特点，会分析热带云团、赤道辐合带、东风波、热带涡旋云系2、掌握台风云系的云图特点，分析台风云区的结构(眼、螺旋云带、中心稠密云区)参数，确定台风的中心位置3、理解热带扰动发展成台风的条件，利用云图判别台风的形成4、了解台风强度的演变特征，会利用卫星云图确定台风的强度，预报台风强度的未来演变第八章夏季对流性云系的云图分析1、了解由云图分析对流云的触发条件，理解水汽、层云（雾）、积云浓积云、山地、海岸等对对流云的触发作用2、掌握飑锋云系特点，会识别飑锋云系，区别飑锋云系的类型3、掌握暴雨云团、雹暴云团的特点，会区别这两类云系第九章由卫星资料定量估算气象参数1、了解利用卫星资料估算降水的方法，理解卫星云图上影响降水的主要因子2、了解卫星测风有基本原理，3、了解卫星反演云参数的原理和方法4、了解卫星反演大气温度的理论和方法，有云时大气温度的反演原理和方法5、了解卫星遥感大气中水汽含量的方法6、了解卫星遥感臭氧7、了解卫星遥感大气气溶胶第十章卫星遥感表面特性参数1、了解卫星反演海面温度的原理方法2、了解卫星反演地面反照率3、了解卫星资料在农业上的应用4、利用气象卫星资料监测森林火灾第三部分 有关说明与实施要求 1、考试目标的能力层次的表述本课程对各考核点的能力要求一般分为三个层次用相关词语描述：较低要求了解；一般要求理解、熟悉、会；较高要求掌握、应用。一般来说，对概念、原理、理论知识等，可用“了解”、“理解”、“掌握”等词表述；对计算方法、应用方面，可用“会”、“应用”、“掌握”等词。2、参考书目卫星气象学陈渭民 编著，气象出版社出版，2003年。3、命题考试的若干规定(1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的，根据本大纲规定的各种比例(每种比例规定可有3分以内的浮动幅度，来组配试卷，适当掌握试题的内容、覆盖面、能力层次和难易度)。(2)各章考题所占分数大致如下：绪论，卫星运动规律和气象卫星轨道约占20%卫星遥感辐射基础占30%卫星资料的获取、接收和处理，卫星图象分析基础约占20%中纬度天气系统的卫星云图分析、卫星云图在热带天气分析和预报中的应用占25%夏季对流性云系的云图分析，由卫星资料定量估算气象参数约占5%(3)其难易度分为易、较易、较难、难四级，每份试卷中四种难易度，试题分数比例一般为2：3：3：2。(4)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：“了解(知识”占15%，“理解(熟悉、能、会)”占40%，“掌握(应用)”占45%。(5)试题主要题型有填空题、单项选择题、简单计算题、计算题、应用题等五种题型。(6)考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟，试题主要测验考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论分析、解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度要适当。一般应使本学科、专业本科毕业的优秀考生能取得及格以上成绩。(7)题型举例名词解释反照率空间分辨率单项选择题：如果在可见光云图上呈白色，红外云图上呈灰色，这目标物可能是卷云，积雨云，低云，中云，积云浓积云。填空题太阳同步卫星轨道平面与太阳始终保持_取向，其倾角必须_，为实现太阳同步卫星轨道，其轨道平面每天必须_计算题风云1