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初中数学拔尖材料02 有理数的巧算初中代数的第一个任务是:引进负数,建立有理数有理数是代数的基础,必须要学好它本讲内容主要介绍有理数的巧算的各种方法1凑整法:一般凑成整一、整十、整百、整千等数例1计算:例2计算:例3正整数1,2,3,9998,9999所有数码之和是多少?例4计算:2应用运算定律:为了简化运算,通常改变运算顺序,交换律、结合律与分配律并举例5两个十位数和的乘积有几个数字是奇数?例6计算:例7计算:3应用添(去)括号:为了揭示规律,适当添或去括号例8计算:例9计算:例10计算:4拆项法:为了运算简捷,常常需要将一个数学拆成两个数或几个数例11计算:例12计算:例13求的值例14计算:例15计算:5应用幂的性质:对幂的指数较大的,根据数的特点及其关系,运用幂的性质可以简化运算例16计算:例17计算:6倒序相加法:将式子倒过来,对应相加后,和相同例18求和:例19求一列数的各项之和:1,3,5,7,2013例20求之和例21计算:7错位相减法:为了简化运算,乘一个数,将式子错位,相减相消例22求例23计算:8观察找规律:为了简化运算,观察式子,寻找规律例24试写出,的一般规律,并进行证明例25现有数组:(1,1,1);(2,4,8);(3,9,27);求第100组的三个数之和例26有一串数:,;(1)是第几个数?(2)第400个数是多少?综合练习1_2_3_4_5_6已知:猜想:_7设,则的最大值是_8若,则_9把分子为1、分母大于1的自然数的分数称为单位分数;若把单位分数表示成分母不同的两个单位分数之和,试求出所有可能
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