六年级数学第一单元试卷B.doc

人教版六年级上册数学第一单元试卷一、想一想，填一填（每空1分，共20分）。1、38 38 38 38 =（ ）（ ）=（ ）2、在里填上、或= : 56 4 56 923 23 9 38 12 38 3、边长 12 分米的正方形的周长是（ ）分米，面积是（ ）。4、小红在教室的位置是（2，3），2表示她在教室的（ ），3表示她在教室的（ ）。5、下面图形中各点的位置分别是A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）如果将图形向右平移2格那么，它们的（ ）不变，每个点的位置就是A（ ），B（ ），C（ ），D（ ）。6、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）。二、分析比较后再选择（将正确答案的序号填在括号内）（每题2分，共20分）。1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 2、如图：如果将ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（ ） A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 1题图 2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ). A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰5、12（5 10 ）=1251210=180 ，这是根据（ ）计算的。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律6、一块长方形菜地,长20米,宽是长的1.2倍 ,求面积的算式是（ ）。 A、201.2 B、201.2 20 C、20（20 1.2 ）7、比20的1.5倍多9的数是（ ）。 A、19 B、14 C、398、H（x,5）,E（6,y）F（z,4）,已知点H和点A在同一竖线上，E和B在同一横线上，F和D同一竖线上，请问x、y、z各是多少？（ ）A、8，5，8 B、2，5，5 C、5，5，8 D、2，2，59、A点的位置是和大门在同一条竖线和猴山同一横线；B点的位置和海洋馆同一横线，和熊猫馆同一竖线；C和大象馆同一横线，和猴山同一竖线，请问A、B、C分别所在什么位置？把它们用数对写出来。（ ）第9题图 第10题图A. A（ 3，2）， B（ 3，4），C（2，4） B. A（2，3）， B（ 4，3），C（4，2）C. A（ 3，2）， B（ 6，1），C（1，2）10、如果点A从（5，9）走到（2，1），再走到（9，6），然后到（1，6），最后到（8，1），把它走的路程顺次连起来，是一个（ ）图形。A五边形 B五角星 C四边形 D正五边形三、计算题要仔细（20）。1、直接写得数（10分）。12101 = 80.125 = 12555= 2.540= 1.732.07= 100.9= = = = = 2、能简算的要简算（10分）。150（0.23） 7810.2 25144四、操作题（10）：1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、将下列各点在图上标出来，并说出各个点的具体位置。43128765432105A（2，3）， B（ 4，3），C（4，2），D（ 3，2）， E（ 6，1），五、应用题（30分）。1、2、3、如图是游乐园的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处4、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC，然后写出所得图形顶点的位置。A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） 5、猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）（5，2）（7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10）。请你画出他们的游览路线。参考答案：一、1、384=152；2、，=，；3、48，144平方分米；4、第二列，第三行；5、A（5，8），B（2，5），C（5，2），D（8，5），行数，A（7，8），B（4，5），C（7，2），D（10，5）；6、（1，6）二、1、C；2、B；3、B；4、C；5、B；6、C；7、C；8、（3）9、（1）；10、（2）三、1、1212，1，5，100，3.8，9.1，1，2、150（0.23） 7810.2 25144 =1500.21503 =78（100.2） =25414 =30450 =7810780.2 =10014 =480 =78015.6=795.6 =1400四、1、A B C D这几个点顺次连接成一个封闭图形后是个平行四边形 A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、43128765432105A（2，3）B（4，3）C（4，2）D（3，2）E（6，1）点A在第二列第三行，点 B在第四列第三行，点C在第四列第二行，点D在第三列第二行，点 E在第六列第一行。五、1、（1）学校所在位置可以用（0，0）表示。邮局所在位置可以用（1，7）表示，它在学校北偏东约100 ，700m处；体育馆所在位置可以用（3，6）表示，它在学校北偏东约300 ，620m处；少年宫在位置可以用（1，7）表示，它在学校北偏东约600 ，600m处；商场所在位置可以用（7，9）表示，它在学校北偏东约450 ，920m处；公园所在位置可以用（9，5）表示，它在学校北偏东约550 ，910m处；医院所在位置可以用（8，2）表示，它在学校北偏东约800 ，820m处。（2）略。注意：地图册中的“重要地名索引”是如何确定一个地点所在的位置的（3）这一天他去了图书馆-少年宫-体育馆这些地方。2、（1）A（1,1）,B（4,1）;C（2,3）图略（2）向右平移5个单位的图形A（15,1）,B（45,1）C（25,3）向上平移5个单位的图形A（1,15）,B（4,15）;C（2,35）.（假如你能说对1、2个，说明你还有潜力，多加练习就会全部掌握，如果你全部都说出来并说对，说明你很有毅力，将来一定在数学上取得很大的成功）3、（1）碰碰车（5，1），摩天轮（6，5），跷跷板（2，4），大门（0，0）（2）秋千（4，3）秋千（2）A（3，2）B（6，4）C（2，4