[中学联盟]上海理工大学附属中学2013-2014学年高二下学期期末考试语文试题(无答案).doc

一 阅读（60分）（一）阅读下文，完成1-6题。（15分）地图中的文化与历史我们现在处在一个网络下载非常方便和普及的时代，因此有人担心实体书会逐渐退出历史舞台，也有人预言CD这种载体会彻底消失。事实上，人们最应该担心的恐怕是传统的地图。如今，30岁以下的年轻人出国度假时，已经不会再带着纸质地图用以认路了，他们只要 掏出iPhone轻轻点几下，就可以获得任何信息。习惯于只携带移动电话出行的年轻旅行者正在使传统的地图变得英雄无用武之地。我们现在认为，严格意义上的地图应该仅仅是对某一片特定区域的客观科学的记录，它必须严谨如卫星所拍摄到的照片一样。而过去，地图被认为是一种复杂的手工绘制作品，且有着各种不同的主观色彩，因为对于同一个地方而言，不同的地图表现出来的内容会千差万别。如今，人们加诸地图的主观性正在逐渐消失，人类随之失去的，也是地图蕴含着的重要的文化和历史信息。我们究竟失去了什么呢？这就是伦敦大学玛丽女王学院教授杰里布洛顿在新书12幅地图中的世界历史中讨论的问题。作者深入调查了上至古希腊天文学家、地理学家托勒密的地图绘制研究，下到如今风靡的Google地图，并在书中分析了人类历史上那些最伟大的地图绘制工程是如何影响特定的文化和政治环境的。布洛顿的书中包含了12幅人文价值厚重的地图，其中尤其重要的是世界地图。他认为，地图绘制的历史甚至比人类技术进步的历史更长。13世纪末以来，人类普遍接触过一个地理知识方面的说法，即耶稣的受难地耶路撒冷是地球所处的中心位置。当然，这是由神学指定的，并不是一个科学研究的定论。随着科学技术的发展，人们经过很长时间才慢慢接受了经过科学研究才确认的地理学方面的各种知识。1973年，德国历史学家阿诺彼得斯绘制了著名的彼得斯地图，他强烈地反对地理学家墨卡托将欧洲作为地图中心的传统的地图绘制方式。墨卡托地图 反映了各个大陆的形状， 扭曲了各个大陆的大小比例， 彼得斯地图中各个大陆的面积比例基本上接近于地球表面陆地的实际分布情况。对于习惯于墨卡托地图的人来说，彼得斯地图中的非洲显得又大又长，正如布洛顿在书中所解释的，彼得斯的地图强调了非洲，因此新地图被很多援助机构用来作为鼓励大家重视非洲的最好教材。当时，有很多其他地图绘制者并不接受彼得斯的这种绘制思路。布洛顿的书中还包含了一些阿拉伯世界和中国的地图，但这并不是一部地图绘制通史。这本书的重点还是在世界地图上，并通过世界地图阐述了历史上那些野心勃勃的宏伟的政治行为：包括古希腊天文学的发展、宗教信仰变革和皇权的变化等。布洛顿的书中提到了卡西尼家族四代人绘制详细的法国地图的故事。卡西尼家族在17世纪末到18世纪晚期，根据科学的原则，使用精确的基线和三角测量，精准地确定各个具体方位之间的距离。当时，全国范围内很多调查人员和信息搜集人员参与了这个巨大的工程，这是18世纪应用科学的一个里程碑事件，也促成了后来全国地形测量局这类专业机构的诞生。当然，这里还涉及到一些政治因素这个计划一开始是由法国的君主政体提供支持的，但后来又被抛弃，最终是在革命政权时期完成。好在这个工程最终绘制成功了非常完整而准确的法国国家地图，这张地图在推动法兰西的现代意识上发挥了巨大作用。布洛顿书中的另一个主旨是，地图绘制更应该关乎文化和政治价值的反映，而不仅仅是地图本身的正确性和客观性。但卡西尔地图在历史上的重要地位恰恰来源于他们在绘制地图过程中的精确测量和不厌其烦的数据核对。对卡西尔地图的绘制者而言，政治目的完全处于次要位置。毕竟，在中世纪以后的世界，客观性是人类尤其重视的价值之一。1第段在文中的作用是 （1分）2. 联系上下文，第段空格处应选择恰当的一项是（ ） （2分）A所以 因为 而 B因为 所以 但 C即使 也 那么 D虽然 但是 而3.下面选项对文章理解和判断不正确的一项是：（ ） （2分）A.随着科技的发展，地图的主观色彩越来越淡化。B.地图历史的发展其实也是人类文明史的写照。C.传统地图其实比现行的地图更有文化价值和使用价值。D.现行的地图相对来说更加注重事物的客观性。 来源:学*科*网Z*X*X*K4. 文中布洛顿的两个观点分别是： （4分） 5.第段中所叙述的事实是为了说明 （2分）6.从全文看，第段划线句中的“重要的文化和历史信息”指： （4分） （二）阅读下文，完成第7-12题。（16分）乌篷船的前世今生 江南有多少条流水？不知道；江南有多少只乌篷船？也不知道。只知道无数落叶一样的乌篷船密布在南方流水之上，轻灵而小巧，载不动乡思也载不动愁怨，我坐着它游太湖，也坐着它访西湖，感觉自己就是归乡的俞平伯或辞官的张季鹰。 乌篷船就应该停泊在绍兴水码头或周庄双桥下，配上水泡般的拱桥、布满青苔的石级，还有古镇老街，那就是最写意的中国水墨。乌篷船就是中国画中的水墨小品，它离不开芦花飞白的河滩、月下凝霜的板桥它与蓑翁独钓、鱼鸦孤立、夜雪晨霜、寒山瘦水最相宜，它离不开它们，或者说它们离不开它，江南的河流、月夜、江村，有一只停泊的乌篷船，一切就全活起来，你仔细倾听，会隐隐听到张若虚春江花月夜的旋律，还是用琵琶弹拨，乌篷船出场不能缺少二胡与琵琶的伴奏当然，风景区的乌篷船更多是一种表演道具，缠头帕的船娘在摇橹，还会唱一些古老的吴歌。但在我故乡芜湖，有一个地方叫万春圩，那里的乌篷船仍与生活不可或缺。 万春圩的河流纵横如棋盘，乌篷船多如过江之鲫，河两岸遍植桑与柳，桑叶青嫩，柳絮儿纷飞如雪，油菜花一地金，豌豆花一片雪，路上除牧童外不见行人，行人皆划一乌篷船下地干活，小船就系在田头柳阴下，舱里码着将插的新秧，新秧碧青可人，也放着刚摘的菜蔬，韭菜带白花，新蚕豆嫩如碧玉，还有鲜藕、鲤鱼、菱角与莲蓬。乌篷船贴着水面疾飞去赶早市，晨雾如纱蛙声似雨，一盏马灯红在船头，照着舱里鹅鸭呷呷鱼虾蹦跳；还有半篮出售的野荷花，野荷不白，红如胭脂，装在六边花眼小竹篮里，一路幽幽香过去。 乌篷船最适宜乘坐中国女子，打油纸伞的苏小小，浣纱的西施，还有写词的李清照。乌篷船有一种宋词意韵，与南方的戏曲最贴切。黄梅戏、越剧或锡剧，让人联想到青衣长长甩起来的水袖、白面书生单薄的对襟与青衫乌篷船的性格就是书生式的羸弱，一种女性的阴柔，它静静停泊在月光下桥洞里，与农耕时代乡村女人在身段与气质上浑然一体，她们放在一起是如此和谐，她们本来就如此和谐地厮守了一代又一代，她们人生中几个柔情片断，都与乌篷船紧密相连，中国式的文人情感，大多也就寄托在乌篷船的剪影里，这便是一叶扁舟遁隐江湖。 很多都市男子都梦想拥有一辆宝马，我却只有一个小小心愿，购置一条乌篷船，就停泊在后门口的水埠上，月夜寂寞时带上童年的阿娇，摇着它一路穿过左一道右一道外婆桥，前面等待我的,肯定是一个最优美最古典的中国梦。7.请对第段中的划线句进行鉴赏 （2分）8.第段中的“写意”在文中指 （2分） 9.文中段分别从 、 和 方面来描写乌篷船的。（3分）10. 对上文内容理解正确的两项是（ ）（ ） （4分）A文章不管是写乌篷船的前世还是今生都透出淡淡的忧愁之情。B乌篷船具有审美价值主要体现在它与生活息息相关。C文章真切地描摹了人们粗朴而充满生命活力的生活状态。D乌篷船在作者心里是一个符号，寄托了优美古典的中国梦。E江南的乌篷船主要是给女子乘坐的，所以非常富有阴柔之美。F此散文文字优美而有意境，读来非常富有感染力。来源:学#科#网Z#X#X#K11.根据第段中中国文人遁隐江湖的意识，举出教材中的一例，加以印证。 （3分）12.文章虽是写乌篷船，却颇富文化内蕴。请对此加以简述。 （2分）（三）默写 （3分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】13. (1) 吾师道也， ？(2) 世事洞明皆学问， 。（曹雪芹红楼梦）(3) ,功在不舍。(4) 衰兰送客咸阳道, 。 （李贺金铜仙人辞汉歌）(5) ，孰能无惑？(6) ，人至察则无徒。（班固汉书）(7) 巫医、乐师、百工之人， 。(8) ，事非经过不知难。 （陆游对联）（四）阅读下文，完成14-19题（15分）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄有棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。14.解释加点词：(4分)(1) 山东豪俊遂并起而亡秦族矣(2)非及向时之士也(3) 试使山东之国与陈涉度长絜大(4) 一夫作难而七庙隳15.下列各组虚词的用法和意义相同的一组是( )(2分)A. 非铦于钩戟长铩也/而耻学于师B. 今其智乃反不能及/而陋者乃以斧斤考击而求之C. 师道之不传也久矣/赵奢之伦制其兵来源:学。科。网D. 涵澹澎湃而为此也/锲而舍之16.选出下列各组句式相同的一组( )(2分)来源:学。科。网A. 蹑足行伍之间/石之铿然有声者B. 余威震于殊俗/古之人不余欺也C. 铸以为金人十二/蚓无爪牙之利D. 子孙帝王万世之业也/而笑李渤之陋也来源:学#科#网Z#X#X#K17.下列各句中加点词用法相同的一组是（ ）(2分)A且夫天下非小弱也/輮以为轮B会盟而谋弱秦/余自齐安舟行适临汝C追亡逐北/则耻师焉D然陈涉瓮牖绳枢之子/而此独以钟名18.用现代汉语通顺地翻译句子:（3分）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。19.结合课文内容，简要阐释“仁义不施而攻守之势异也”的大意。(2分)（五）阅读下文，完成第2023题（11分） 游石屋记 明姚奎 有羽士四人癯然，而迓予青松绝壑间，前牵后拥，乃获济焉。瞠目纵眺，上有削铁奇峰千朵，前有夷地可半亩。入其中，窈然而深，朗然而虚明。石窦涓涓，凝结玉柱，大十围，高丈余，晶莹可鉴。崖有元军手印，玉指宛然。后有石床，则元军偃息处。左偏一窍，透绝顶。顶有石楼，可坐三四人。冰滑不能升跻，攀数磴而下。力疲卧石床，毛骨洒洒。旁有圣水池，清冽而甘，不盈不涸。下有石，曰牛心，甚奇怪。又下有洗鹤湾，深不可测，一鹤鸣于上，似与人声相应和。实真仙境，与尘寰迥绝。人之游泰山者，每以道左日穷为画，于斯罕到，孰知石屋之多奇乃尔哉！石屋于予，惜乎遇之晚也。嗟夫，世之豪杰固有终身未之遇者，遇矣而晚，奚病焉！ 20. 文章第一段写到了攀登山路的艰难，其作用是 。（2分） 21下列不能体现文中“实真仙境”一项是：（ ）（2分）A前牵后拥，乃获济焉。B窈然而深，朗然而虚明。C下有石，曰牛心。D. 一鹤鸣于上，似与人声相应